影响学习动机的外部因素包括

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-07-31
影响学习动机的外部因素包括教学氛围、研究和教育资源、奖励和制度激励等。
1. 教学氛围:
教学环境和氛围对学习者的学习动机有直接影响。一个优美、舒适且支持学习发展的环境能够提升学习者的积极性和参与度,激发学习的自主性和探索性。
2. 研究和教育资源:
学习资源是影响学习动机的关键外部因素。优质的学习资源包括教师、教材、辅导材料以及数字化学习资源等。这些资源的有效分配和提供,能够促进学生进行深入的学习和探索,从而增强学习动机。
3. 奖励和制度激励:
奖励和制度激励措施对学习动机有显著影响。奖励措施包括表扬、加分、班级排名等,制度激励则如选课积分和等级制度等。这些措施能够激励学生取得更好的学术表现,提高学习动机。
为了保持学习动力,可以采取以下措施:
1. 制定计划:
制定清晰的学习计划并按计划执行,有助于有序学习,减少过程中的不稳定因素,保持学习动力。使用时间管理技巧可以使学习计划更加明确和可行。
2. 创造舒适的学习环境:
一个舒适的学习环境有助于减少干扰,提高学习专注度。确保充足的光线和通风,减少噪音,以创造一个最适宜的学习环境。
3. 适当放松:
长时间集中学习可能导致疲劳和不集中。适当放松是维持学习动力的关键。通过看电影、阅读、运动等方式放松,有助于恢复精力,提高复习效率。

  • 影响学习动机的外部因素包括
    答:影响学习动机的外部因素包括教学氛围、研究和教育资源、奖励和制度激励等。1、教学氛围。教学环境和氛围的好坏可以直接影响学习者的学习动机。优美、舒适且支持学习发展的教学环境可以提高学习者的积极性和参与度,从而增强学习的自主性和探索性。2、研究和教育资源。学习的资源也是影响学习动机的重要外部因素。
  • 影响学习动机的外部因素包括
    答:影响学习动机的外部因素包括教学氛围、研究和教育资源、奖励和制度激励等。1. 教学氛围:教学环境和氛围对学习者的学习动机有直接影响。一个优美、舒适且支持学习发展的环境能够提升学习者的积极性和参与度,激发学习的自主性和探索性。2. 研究和教育资源:学习资源是影响学习动机的关键外部因素。优质的学习...
  • 影响学习动机的外部因素
    答:影响学习动机的因素包括个体差异、社会环境、家庭背景以及学校教育等多个方面。1. 个体差异:学生的个人需求、性格特点和兴趣爱好等内在因素,对学习动机的形成起着重要作用。当学习内容与学生的兴趣和需求相匹配时,能够有效激发他们的学习欲望。反之,则可能导致学习动机的减弱甚至消失。2. 社会环境:社会价...
  • 影响学习动机的外部因素有
    答:影响学习动机的外部因素有:家庭环境;教师榜样;社会环境。影响学习动机的因素:1、内部条件。学生自身需要与目标结构;成熟和年龄特征;学生的性格特征和个性差异;学生的志向水平和价值观;学生的焦虑程度。2、外部条件。家庭环境与社会舆论;教师的榜样作用。学习动机的培养与激发:创设问题情境,实施启发式...
  • 影响学习动机的外部因素有
    答:家庭环境对学习动机有显著影响,教师的行为榜样同样关键,社会环境的因素也不容忽视。1. 家庭环境与社会舆论:家庭是孩子成长的第一个环境,家庭氛围和支持程度直接关联到孩子的学习动机。社会舆论则通过塑造学生的价值观和期望影响其学习动力。2. 教师榜样的作用:教师的态度、行为和教学方法会作为榜样影响...
  • 下列属于影响学生学习动机的外部因素的是( )。
    答:【答案】:BC 影响学生学习的外部条件:(1)家庭环境与社会舆论。(2)教师的榜样作用。
  • 简述影响学习动机形成的因素。
    答:【答案要点】影响学习动机形成的因素主要有内部因素和外部因素。(1)内部因素。学习动机既然是学习的内部动因,是客观的学习要求在学生头脑中的反映,那么,首先要看到,内部条件在学习动机形成中是最初要注意到的。外因通过内因而起作用。内部因素包括:①学生的自身需要与目标结构;②成熟与年龄特点;③学生...
  • 简述影响学习动机形成的因素。
    答:影响学习动机形成的因素主要分为内部因素和外部因素。1. 内部因素:- 学生的自身需要与目标结构:个体的需求和追求的目标会影响其学习动机。- 成熟与年龄特点:随着年龄的增长,个体的成熟程度会影响其学习动机。- 学生的性格特征和个别差异:不同的性格和个体差异会导致不同的学习动机。- 学生的志向水平...
  • 【简答题】简述影响学习动机形成的主要因素。
    答:外部因素主要包括:1. 家庭环境与社会舆论。社会条件通过家庭影响学生动机。家庭文化背景和精神面貌对学生动机形成至关重要。2. 教师的榜样作用。教师不仅是学生学习动机的榜样,还通过期望影响学生动机和行为。教师的态度和方式结合外部要求与学生成长,有助于形成正确动机。
  • 简述影响学生学习动机的因素。
    答:学生的志向水平和价值观,包括人生观、世界观,对学习动机的形成有深远影响。最后,学生的焦虑水平,过高或过低的焦虑都可能影响学习动机的形成和维持。(2) 外部因素的作用。首先,家庭环境和社会舆论对学生的学习动机具有重要影响。社会期望通过家庭传递给学生,家庭的文化氛围和氛围对学生的动机产生重要影响...