(2014?赤峰)某生物兴趣小组为了探究微生物是食物腐败的主要原因,寻找防止食物腐败的简单方法,设计了

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-07-13
生物学,和生物科是一个部门吗

不是一个部门。生物学是科研生产,生物科是管理部门。



生物科学(和生物学不同),研究生物的结构、生理行为和生物起源、进化与遗传发育等,经历了实验生物科学、分子生物学和系统生物科学等发展时期。

七年级的时候

(1)甲中的玻璃管是直的,因此空气中的微生物能通过竖直的玻璃管进入到肉汤中,来分解肉汤中的有机物,使得肉汤腐败变质.而乙中的玻璃管是弯曲的,可以把空气中的细菌等微生物阻挡在丙试管之外,从而使得丙试管中的肉汤保持新鲜.所以乙玻璃管弯曲的目的是防止微生物进入,故选B.
(2)高温可以杀死细菌等微生物,因此将甲乙两试管中的肉汤煮沸的目的是将肉汤中的微生物(细菌)杀死.
(3)对照实验是唯一变量实验,除了有无细菌外,其它条件都一样.因此将甲乙两试管必须放置在相同的环境中是为了控制单一变量.
(4)甲中的玻璃管是直的,因此空气中的微生物能通过竖直的玻璃管进入到肉汤中,来分解肉汤中的有机物,使得肉汤腐败变质.而乙中的玻璃管是弯曲的,可以把空气中的细菌等微生物阻挡在乙试管之外,从而使得乙试管中的肉汤保持新鲜.因此可以得出的结论是空气中的微生物使肉汤变质发臭.
(5)保存熟食的方法有:放置在冰箱,或用保鲜膜密封保存,或真空包装,或冷冻保存等.
故答案为:
(1)B;(2)将肉汤中的微生物(细菌)杀死;
(3)控制单一变量;(4)是空气中的微生物使肉汤变质发臭;(5)放置在冰箱.

  • ...回答问题.(1)某生物兴趣小组为探索萘乙酸(生长素类似物)促进某_百 ...
    答:(1)①因为区域A是根的伸长区,细胞能生长并伸长,区域B是成熟区,是高度分化的细胞,已停止生长,所以实验所用的根段要取自区域A而不是区域B.②萘乙酸浓度为0的第一组是对照组,因为萘乙酸浓度各实验组根段的平均长度都高于空白对照组,说明都具有促进作用,所以表中数据未体现生长素的作用具有两...
  • 某生物兴趣小组为了探究授粉与果实发育的关系,他们选择了黄瓜作为实验...
    答:(1)异花传粉是指一朵花的花粉经过风力、水力、昆虫或人的活动等不同途径传播到另一朵花的花柱上,进行受精的一系列过程.异花传粉强调花粉和雌蕊来自不同的植物或不同花.黄瓜的花为雌雄异花,有的花只有雄蕊,称雄性花,有的花只有雌蕊,称雌性花.从花的结构来看,黄瓜花的传粉方式为异花传粉.(...
  • 某生物兴趣小组为了探究父母通过生殖过程传给子女的是基因还是性状?他 ...
    答:则白球模拟的是控制隐性性状无耳垂的基因a.(3)为了控制变量,他用黄球白球各100个模拟这对夫妇的基因组成.分别用甲乙两桶装球,他们分别在甲桶(夫)和乙桶(妻)内装50个黄球和50个白球.(4)一对都携带无耳垂基因a的有耳垂夫妇的基因组成是Aa,遗传图解如图1,从遗传图解图1看出,从甲、乙...
  • 某生物兴趣小组为了进一步探究“绿叶在光下制造有机物”的其它条件,他...
    答:(1)银边天竺葵叶片的银边部分不含叶绿体,可以和叶片的绿色部分以叶绿体为变量形成一组对照实验.(2)叶片的银边部分由于没有叶绿体,不能进行光合作用,没有产生淀粉,因此滴加碘液后不变蓝色,而叶片的绿色部分含有叶绿体,进行了光合作用、产生了淀粉,因此滴加碘液后会变蓝色.(3)比较叶片的银边...
  • (2014?呼伦贝尔一模)某生物兴趣小组为了研究“植物的呼吸作用”设计了如...
    答:(1)生物的呼吸作用是把生物体内储存的有机物在氧的参与下加以分解,产生二氧化碳和水,并释放能量的过程.其主要的场所是线粒体.(2)呼吸的主要场所是线粒体.(3)植物的根呼吸的是空气中的氧气.农田土壤板结,要及时松土,可以使土壤疏松,土壤缝隙中的空气增多,有利于根的呼吸,促进根的生长...
  • 某生物兴趣小组为探究“影响甘薯(俗称地瓜)生长发育的环境因素”,做了...
    答:(1)①号花盆和②号花盆是一组对照实验,变量是阳光;①号花盆和③号花盆的变量是温度.(2)本实验探究了温度和阳光是影响甘薯生长发育的环境因素.(3)请预测:一段时间后,生长状况最佳的是 1号花盆的甘薯.(4)这个实验在设计上还存在一些缺陷,请你提出改进建议(至少两条):1、地瓜生长...
  • 某生物兴趣小组为了验证“绿叶在光下制造淀粉”,进行了如图所示的实验操...
    答:(1)把盆栽的天竺葵放到黑暗处一昼夜,使叶片中的淀粉转运和消耗掉,以排除原有的淀粉对实验的干扰,保证实验结果所检测到的淀粉是实验过程中形成的.通过图①暗处理可达到此目的.(2)用不透光的黑纸片把叶片的一部分从上下两面遮盖起来,放置阳光下照射一段时间,是为了形成对照实验,实验变量是光照...
  • 某生物兴趣小组为探究果实在发育过程中的体积变化,选择了两朵黄瓜雄花...
    答:(1)子房;花萼、花冠、柱头和花柱(2)多个胚珠(3)没有受粉(4)人工授粉或敞开
  • 某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动,设计了以下实验装置,请据...
    答:(1)将叶片内的淀粉运走耗尽 乙 二氧化碳 (2)黑暗 光合作用(3)蒸腾作用 气孔 试题分析:(1)实验前应将甲、乙两个装置放在黑暗处一昼夜,目的是让叶片内原有的淀粉运走耗尽;光照几小时后,从甲装置和乙装置中各取一片叶,经酒精脱色后,滴加碘液,变蓝色的是乙装置的叶片,因为...
  • 某生物兴趣小组的同学为探究温度对霉菌生长的影响,设计了如下实验:将...
    答:A组放在25℃的环境中,B组放在冰箱冷藏室中(2℃)).A是实验组,B是对照组.(2)通过A与B的对照实验,分析实验结果,放在25℃环境下的馒头片发霉,而放在冰箱的冷藏室里的馒头片不发霉,得出的结论应该是:霉菌的生活受到温度的影响(或低温会抑制霉菌的生长或其他合理答案)(3)图中的生物是...