某生物兴趣小组为探究果实在发育过程中的体积变化,选择了两朵黄瓜雄花,坚持每天定时测量果实的体积,并

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-08-10
某生物兴趣小组为探究果实在发育过程中的体积变化,选择了两朵黄瓜雌花,坚持每天定时测量果实的体积,并

(1)植物开花完成传粉和受精后,花萼、花冠、雄蕊以及承认的柱头和花柱一般都逐渐凋落,子房却慢慢膨大起来,就像图中曲线a一样.(2)当黄瓜的体积达到A点时,子房发育成果实,胚珠发育成种子,子房中有多少胚珠受精,将来就会有多少种子,种子的数目取决于胚珠的数目.(3)曲线b表示的是黄瓜的凋落,原因是没有完成传粉和受精.(4)若授粉不足就会出现图中曲线b的现象,空粒或瘪粒,所以需要人工辅助授粉的方法,从雄蕊上采集花粉,再将花粉传授到雌蕊的柱头上,这样可达到增产的目的.故答案为:(1)子房; 花瓣、雄蕊、柱头和花柱.(2)多个胚珠.(3)没有完成传粉和受精.(4)人工辅助授粉.

(1)植物开花完成传粉和受精后,花萼、花冠、雄蕊以及承认的柱头和花柱一般都逐渐凋落,子房却慢慢膨大起来,就像图中曲线a一样.(2)当黄瓜的体积达到A点时,子房发育成果实,胚珠发育成种子,子房中有多少胚珠受精,将来就会有多少种子,种子的数目取决于胚珠的数目.(3)曲线b表示的是黄瓜的凋落,原因是没有完成传粉和受精.(4)若授粉不足就会出现图中曲线b的现象,空粒或瘪粒,所以需要人工辅助授粉的方法,从雄蕊上采集花粉,再将花粉传授到雌蕊的柱头上,这样可达到增产的目的.(5)要想结出黄瓜,必不可少的过程是传粉和受精故答案为:(1)子房.(2)多个胚珠.(3)没有完成传粉和受精.(4)人工辅助授粉.(5)传粉和受精

(1)子房;花萼、花冠、柱头和花柱
(2)多个胚珠
(3)没有受粉
(4)人工授粉或敞开



  • 绿色植物与生物圈中的碳氧平衡练习题答案
    答:45.下列关于植物类群的叙述,正确的是( )A.海带是藻类植物,因细胞中没有叶绿素,故呈褐色B.藻类植物没有输导组织,因此适应陆生能力不强C.银杏是裸子植物,其果实是“银杏”,又叫“白果”D.被子植物种类最多,分布极广,如潍县萝卜、诸城板栗等46.下图是某兴趣小组在探究果实发育过程中的体积变化时,绘制的两朵黄瓜...
  • 某生物兴趣小组对“探究种子萌发的外界条件”实验作了如下改进: ①准 ...
    答:(1)充足的空气(氧气) (2)温度 对照 (3)② (4)适宜的温度,一定的水分,充足的空气
  • ...素的科学探究资料,回答问题.(1)某生物兴趣小组为探索萘乙酸(生长素...
    答:因变量是乙烯浓度和根的生长情况. ②对照组为取等量的根尖放在含等量蔗糖但不含生长素的培养液中.③水平放置的植物根向重力生长的原因是:高浓度的生长素诱导产生了乙烯,从而抑制根的近地侧生长.④根生长弯曲与生长素、乙烯等激素有关,说明植物的生长发育过程是由多种激素的相互协调、共同调作用的...
  • 某生物兴趣小组的同学做了“探究玉米种子萌发的环境条件”实验:在甲...
    答:需要带大的土坨,且常在阴天或傍晚时进行.(4)果实与种子的形成必须要经过传粉和受精两过程,如果发现玉米果穗有缺粒的现象,则最大的可能是传粉不足.为了弥补传粉不足带来的不足人们常采取人工辅助授粉的方法.(5)植物高产就需要进行大量光合作用,充分利用光照,所以要合理密植.这种合理密植的种植...
  • 某生物兴趣小组为探究非生物因素对马铃薯生长发育的影响,做了如下实验...
    答:(1)1号与2号作为对照、1号与4号作为对照,实验的变量是光照,探究光对马铃薯生长发育的影响;1号与3号作为对照,实验的变量是温度,探究温度对马铃薯生长发育的影响;4号与6号作为对照,实验的变量是水,探究水对马铃薯生长发育的影响.(2)扦插就是指从植物体上剪取一部分茎、叶或根插入土壤中...
  • (7分)下图是某生物兴趣小组为探究“种子萌发的外境条件”的实验设计...
    答:(1)温度会影响种子的萌发吗?(2)B (3)不能萌发(4)缺乏空气(5)温度太低 (6)一定的水分、适宜的温度、充足的空气 (7)种子数量太少,结果存在很大的偶然性 试题分析:本实验为探究种子萌发条件的对照实验,A种子所处的环境中缺水水分,因此不能萌发,C种子浸没在水中,缺少空气,因此...
  • 下表为某生物兴趣小组“探究种子萌发的环境条件”的实验设计,请根据表...
    答:(1)水分是种子萌发的条件吗?(或种子的萌发是否需要水?)(2)A和C(3)每组种子的数量太少(4)种子自身(种子萌发的内部条件)(5)①将等量的种子分别放入两组培养皿中 ②将一组培养皿置于有光照的环境中,另一组置于黑暗的环境中
  • 某生物兴趣小组的同学想利用萌发的玉米探究幼根的生长发生在什么部位...
    答:(1)成熟(2)a(3)甲组,因为甲组将成熟区设置为变量,而乙组忽略了成熟区的变化.(4)b区的根不断生长使成熟区和a区下移所以幼根不断生长!
  • 为探究温度对种子萌发的影响,某生物兴趣小组的同学设计了以下四种方案...
    答:对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量,因此“探究温度对黄豆发芽的影响”的唯一变量是温度.除温度不同外,其它条件都应该相同且适宜,如光照、水分等.所以选项A符合条件.故选:A
  • 为了探究种子萌发所需的环境条件,某生物兴趣小组进行了如下实验.①取两...
    答:(1)从实验设计可以看出,甲乙只有一个变量是光照,因此该兴趣小组提出的问题是:光照是种子萌发所需的环境条件码?(2)做实验要有充足的一定量的种子,不能每个瓶中只有一粒种子,一粒种子会有偶然性,不能说明一般性.因此实验步骤②中,有一处不严谨,是玉米种子2粒,要用20粒;(3)该兴趣小组...