分离筛选微生物菌种的基本程序
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-07-15
从自然界分离筛选微生物菌种的基本程序包括哪些?
4.1 优良糖化酶菌株的分离与筛选
融化培养基→倒平板→打散孢子团粒→梯度稀释→涂布平板→培养观察→滴加碘液→挑菌落→接种→培养→糖化酶活力测定→菌种保存
4.2 酸乳制品中的乳酸菌的分离
制培养基→倒平板→梯度稀释→涂布平板→培养观察→挑菌落→接牛乳管→培养观察→传代培养→挑选凝乳管→乳酸测定→菌种保存
5 步骤
5.1 优良糖化酶菌株的分离与筛选
（1）融化淀粉察氏培养基，稍冷后倒平板与斜面数个。
（2）取种曲少许，加入10mL带玻璃球的无菌生理盐水的三角瓶中，用力振荡打散孢子团粒，使之形成均匀的孢子悬浮粒。然后将其用无菌纱布过滤于无菌试管中。
（3）将上述滤液以10倍稀释法知释至10-7，取后3个稀释度的稀释液各0.2mL，于淀粉察氏培养基平板上用无菌涂布器分别依次涂布2至3个皿，30℃培养1~2d。
（5）性能测定：测定各菌落的糖化酶活力。
5.2 酸乳制品中的乳酸菌的分离
（1）制备BCG牛乳营养琼脂培养基。
①称取脱脂奶粉10g，溶于50mL水中，加入1.6%溴甲酚绿酒精溶液0.07mL，0.075MPa压力下灭菌20min。
②另取琼脂2g，溶于50mL水中，加酵母膏1g，溶解后调pH值至6.8，0.1MPa压力下灭菌20min。
③趁热将上述两液以无菌操作混合均匀，倒平板6个，待凝固后，置37℃培养24h，若无杂菌生长，即可使用。
（2）将样品以10倍稀释法稀释至10-7，取其中10-7、10-6 2个稀释度的稀释液各0.1~0.2mL，分别置于上述各营养平板上，用无菌涂布器依次涂布2至3个皿，置43℃培养48h，如出现圆形稍扁平的黄色菌落及其周围培养基亦为黄色者初步定为乳酸菌。
（3）将典型菌落转至脱脂乳发酵管，43℃培养8~24h，若牛乳管凝固，无气泡，呈酸性，镜检细胞杆状或链球状，革兰氏染色呈阳性，则将其连续传代若干次，43℃培养，挑选出在3~4h能凝固的乳管，保存备用。
（4）乳酸菌的鉴定及生物量的测定。
分离筛选微生物菌种的基本程序
答：（1）融化淀粉察氏培养基,稍冷后倒平板与斜面数个.（2）取种曲少许,加入10mL带玻璃球的无菌生理盐水的三角瓶中,用力振荡打散孢子团粒,使之形成均匀的孢子悬浮粒.然后将其用无菌纱布过滤于无菌试管中.（3）将上述滤液以10倍稀释法知释至10-7,取后3个稀释度的稀释液各0.2mL,于淀粉察氏培养基平板...
从自然界分离筛选微生物菌种的基本程序包括哪些?
答：⑷复筛:对第一次分离的微生物菌种,再次筛选,一般40株;⑸二级复筛:从40株选出5株⑹确定菌种,进行生产性能测定.
分离筛选微生物菌种的基本程序
答：（1）融化淀粉察氏培养基，稍冷后倒平板与斜面数个。（2）取种曲少许，加入10mL带玻璃球的无菌生理盐水的三角瓶中，用力振荡打散孢子团粒，使之形成均匀的孢子悬浮粒。然后将其用无菌纱布过滤于无菌试管中。（3）将上述滤液以10倍稀释法知释至10-7，取后3个稀释度的稀释液各0.2mL，于淀粉察氏培养...
要从土壤中分离筛选出,一株能够分解淀粉的微生物菌株,我们应当怎么去做...
答：1. **采集土壤样品**：选择可能有淀粉分解菌存在的土壤区域进行采样。这些区域可能包括公园、农田、森林等富含有机质的场所。2. **选择培养基**：选择一个适合微生物生长的培养基，并加入淀粉作为唯一碳源。这样可以筛选出能够分解淀粉的菌株。常用的培养基有LB培养基、查氏培养基等。3. **梯度稀释*...
自然界分离微生物的一般操作步骤是什么?
答：先确定要分离的微生物的种类 然后选取合适的选择性培养基 然后接种，可以用直线，也可以用曲线法，然后在适合条件下培养，重复几次直至得到纯的菌落
...生物技术实践专题】从自然界微生物中筛选某菌种的一般步骤是:采集菌...
答：（1）微生物的培养最重要的程序之一就是防止杂菌的污染，防止杂菌的污染首先要对培养基进行灭菌处理，培养基灭菌的方式是高压蒸汽灭菌法；在微生物接种的操作中也要注意无菌操作．（2）分离纤维素分解菌要从富含纤维素的环境中寻找，以纤维素为唯一碳源的培养基上进行选择，就可以分离到纤维素分解菌．（3...
菌种分离的一般过程
答：菌种分离的一般过程为采样、富集、分离、筛选目的菌。培养基与菌种分离是指从含有多种微生物的样品中获得纯种微生物的操作技术，该过程主要是在培养皿上进行，常用的方法为稀释法和划线法。
微生物(菌种筛选)
答：至于相同温度条件下培养；（6）挑去在A平板上生长而不在B平板上生长的菌落，在一个新的A平板上划线、培养，获得单菌落，初步确定为可利用亚硝酸盐作为唯一氮源的微生物除培养 2.A将他们混合培养，在培养基上长出的菌落为重组菌株。B如果在混合培养期间加入DNAase，在培养基上无重组菌落出现这说明上述...
如何进行生产菌的分离和筛选
答：从中进行分离筛选，如从酱油中分离蛋白酶产生菌：（1）向菌种保藏索取有关的菌株，总的说来可从以下几个途径进行收集和筛选，二是把分离到的野生型菌株进一步纯化并进行代谢产物鉴别。在实验工作中工业微生物产生菌的筛选一般包括两大部分：一是从自然界分离所需要的菌株、分离、产物鉴别几个步骤 ...
产纤维素酶菌种的分离与筛选
答：产纤维素酶菌种的分离与筛选如下：1、土样采集 土样的采集要选择富含纤维素的环境， 这是因为在纤维素含量丰富的环境， 通常会聚集较多的分解纤维素的微生物。2、选择培养 选择培养需要的仪器：250mL锥形瓶、无菌称量瓶、药匙、1mL和10mL的移液管、天平、摇床、温度计等。培养基的制备：磷酸二氯钠0...
⑴采样:从适合微生物生长的环境采样
⑵富增:根据其特性选择性的富集目的微生物
;⑶初筛:采用平板对富集的目的微生物纯种分离,确定其活性选出高产菌种,一般200株;
⑷复筛:对第一次分离的微生物菌种,再次筛选,一般40株;
⑸二级复筛:从40株选出5株⑹确定菌种,进行生产性能测定.
1. 将液体的混合菌液通过在选择性培养基上划线（或涂版，视菌液浓度和活性而定），分离出单菌落。
2. 挑取单菌落液体培养，鉴定。
4.1 优良糖化酶菌株的分离与筛选
融化培养基→倒平板→打散孢子团粒→梯度稀释→涂布平板→培养观察→滴加碘液→挑菌落→接种→培养→糖化酶活力测定→菌种保存
4.2 酸乳制品中的乳酸菌的分离
制培养基→倒平板→梯度稀释→涂布平板→培养观察→挑菌落→接牛乳管→培养观察→传代培养→挑选凝乳管→乳酸测定→菌种保存
5 步骤
5.1 优良糖化酶菌株的分离与筛选
（1）融化淀粉察氏培养基，稍冷后倒平板与斜面数个。
（2）取种曲少许，加入10mL带玻璃球的无菌生理盐水的三角瓶中，用力振荡打散孢子团粒，使之形成均匀的孢子悬浮粒。然后将其用无菌纱布过滤于无菌试管中。
（3）将上述滤液以10倍稀释法知释至10-7，取后3个稀释度的稀释液各0.2mL，于淀粉察氏培养基平板上用无菌涂布器分别依次涂布2至3个皿，30℃培养1~2d。
（5）性能测定：测定各菌落的糖化酶活力。
5.2 酸乳制品中的乳酸菌的分离
（1）制备BCG牛乳营养琼脂培养基。
①称取脱脂奶粉10g，溶于50mL水中，加入1.6%溴甲酚绿酒精溶液0.07mL，0.075MPa压力下灭菌20min。
②另取琼脂2g，溶于50mL水中，加酵母膏1g，溶解后调pH值至6.8，0.1MPa压力下灭菌20min。
③趁热将上述两液以无菌操作混合均匀，倒平板6个，待凝固后，置37℃培养24h，若无杂菌生长，即可使用。
（2）将样品以10倍稀释法稀释至10-7，取其中10-7、10-6 2个稀释度的稀释液各0.1~0.2mL，分别置于上述各营养平板上，用无菌涂布器依次涂布2至3个皿，置43℃培养48h，如出现圆形稍扁平的黄色菌落及其周围培养基亦为黄色者初步定为乳酸菌。
（3）将典型菌落转至脱脂乳发酵管，43℃培养8~24h，若牛乳管凝固，无气泡，呈酸性，镜检细胞杆状或链球状，革兰氏染色呈阳性，则将其连续传代若干次，43℃培养，挑选出在3~4h能凝固的乳管，保存备用。
（4）乳酸菌的鉴定及生物量的测定。
答：（1）融化淀粉察氏培养基,稍冷后倒平板与斜面数个.（2）取种曲少许,加入10mL带玻璃球的无菌生理盐水的三角瓶中,用力振荡打散孢子团粒,使之形成均匀的孢子悬浮粒.然后将其用无菌纱布过滤于无菌试管中.（3）将上述滤液以10倍稀释法知释至10-7,取后3个稀释度的稀释液各0.2mL,于淀粉察氏培养基平板...
答：⑷复筛:对第一次分离的微生物菌种,再次筛选,一般40株;⑸二级复筛:从40株选出5株⑹确定菌种,进行生产性能测定.
答：（1）融化淀粉察氏培养基，稍冷后倒平板与斜面数个。（2）取种曲少许，加入10mL带玻璃球的无菌生理盐水的三角瓶中，用力振荡打散孢子团粒，使之形成均匀的孢子悬浮粒。然后将其用无菌纱布过滤于无菌试管中。（3）将上述滤液以10倍稀释法知释至10-7，取后3个稀释度的稀释液各0.2mL，于淀粉察氏培养...
答：1. **采集土壤样品**：选择可能有淀粉分解菌存在的土壤区域进行采样。这些区域可能包括公园、农田、森林等富含有机质的场所。2. **选择培养基**：选择一个适合微生物生长的培养基，并加入淀粉作为唯一碳源。这样可以筛选出能够分解淀粉的菌株。常用的培养基有LB培养基、查氏培养基等。3. **梯度稀释*...
答：先确定要分离的微生物的种类 然后选取合适的选择性培养基 然后接种，可以用直线，也可以用曲线法，然后在适合条件下培养，重复几次直至得到纯的菌落
答：（1）微生物的培养最重要的程序之一就是防止杂菌的污染，防止杂菌的污染首先要对培养基进行灭菌处理，培养基灭菌的方式是高压蒸汽灭菌法；在微生物接种的操作中也要注意无菌操作．（2）分离纤维素分解菌要从富含纤维素的环境中寻找，以纤维素为唯一碳源的培养基上进行选择，就可以分离到纤维素分解菌．（3...
答：菌种分离的一般过程为采样、富集、分离、筛选目的菌。培养基与菌种分离是指从含有多种微生物的样品中获得纯种微生物的操作技术，该过程主要是在培养皿上进行，常用的方法为稀释法和划线法。
答：至于相同温度条件下培养；（6）挑去在A平板上生长而不在B平板上生长的菌落，在一个新的A平板上划线、培养，获得单菌落，初步确定为可利用亚硝酸盐作为唯一氮源的微生物除培养 2.A将他们混合培养，在培养基上长出的菌落为重组菌株。B如果在混合培养期间加入DNAase，在培养基上无重组菌落出现这说明上述...
答：从中进行分离筛选，如从酱油中分离蛋白酶产生菌：（1）向菌种保藏索取有关的菌株，总的说来可从以下几个途径进行收集和筛选，二是把分离到的野生型菌株进一步纯化并进行代谢产物鉴别。在实验工作中工业微生物产生菌的筛选一般包括两大部分：一是从自然界分离所需要的菌株、分离、产物鉴别几个步骤 ...
答：产纤维素酶菌种的分离与筛选如下：1、土样采集 土样的采集要选择富含纤维素的环境， 这是因为在纤维素含量丰富的环境， 通常会聚集较多的分解纤维素的微生物。2、选择培养 选择培养需要的仪器：250mL锥形瓶、无菌称量瓶、药匙、1mL和10mL的移液管、天平、摇床、温度计等。培养基的制备：磷酸二氯钠0...
