【生物--选修1生物技术实践专题】从自然界微生物中筛选某菌种的一般步骤是：采集菌样→富集培养→纯种分
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-08-24
从自然界微生物中筛选某菌种的一般步骤是：采集菌样→富集培养→纯种分离→性能测定。(1)不同微生物的生
（2）分离纤维素分解菌要从富含纤维素的环境中寻找，以纤维素为唯一碳源的培养基上进行选择，就可以分离到纤维素分解菌．
（3）以纤维素为唯一碳源的培养基属于选择培养基．
（4）刚果红可以和纤维结合形成红色复合物，纤维素分解菌将纤维素分解以后，红色复合物消失，会形成透明圈；纯化土壤中的细菌时，发现培养基上的菌落连成一片，最可能的原因是菌液浓度过高（土壤溶液稀释不够）．
答案：（1）高压蒸汽灭菌 无菌
（2）富含纤维素
（3）选择 碳源
（4）刚果红 透明圈 菌液浓度过高（土壤溶液稀释不够）
需要 浙科版高中生物选修1《生物技术实践》电子课本,有人帮我找找这资...
答：浙科版高中生物选修1我这里有您想要的资源，通过百度网盘免费分享给您：https://pan.baidu.com/s/1mOTnT2riuimVXwCaMQI3MA?pwd=1234 高中生物教材是一套全面而深入的学习资料，旨在帮助学生掌握生命科学的基本概念、原理和应用。教材内容涵盖了细胞生物学、遗传学、进化论、生态学等多个领域，旨在...
【选修1生物技术实践】苹果醋是指以苹果汁经发酵而成的苹果原醋,再兑...
答：对培养基常用的灭菌方法是高压蒸汽灭菌．第三步：接种，接种微生物常用平板划线法或稀释涂布平板法．第四步：培养：温度控制在30～35℃．第五步：挑选符合要求的菌落．（4）利用果酒制作果醋的反应简式是：C2H5OH+O2→CH3COOH+H2O （5）酵母菌无氧呼吸产生二氧化碳，二氧化碳溶解在水中产生碳酸，使发酵...
[生物一选修l生物技术实践】请回答下列生物技术有关问题:(1)DNA变性...
答：（1）在PCR技术的过程中包括：高温变性（解链）→低温复性→中温延伸三个步骤，因此当温度缓慢降低后，两条彼此分离的DNA链又重新结合成双链，称为复性．由此看出PCR技术利用了DNA在高温下变性的原理，通过控制温度来控制双链的解聚与结合．（2）在微生物培养时，除考虑营养条件外，还要考虑pH、温度和...
高中生物第一课讲酿酒的是选修几
答：高中生物选修一生物技术实践 知识点总结 专题一 传统发酵技术的应用 课题一 果酒和果醋的制作 一、发酵:通过微生物技术的培养来生产大量代谢产物的过程。 二、有氧发酵:醋酸发酵 谷氨酸发酵 ·无氧发酵:酒精发酵 乳酸发酵 三、酵母菌是兼性厌氧菌型微生物真菌 ·酵母菌的生殖方式:出芽生殖(主要) 分裂生殖 孢子生殖...
高中生物题组精编目录
答：高中生物题组精编目录 选修1：生物技术实践 一、微生物的利用 二、酶的应用 三、生物技术在食品加工中的应用 四、浅尝现代生物技术 选修2：生物科学与社会 五、生物科学与农业 六、生命科学与工业 七、生命科学与健康 八、生命科学与环境 选修3：现代生物科技专题 九、基因工程 十、克隆技术 十一、...
生物--选修模块1:生物技术实践(1)传统发酵技术应用十分广泛,果酒和果 ...
答：（1）果酒制作需要在缺氧且温度为18℃～25℃的环境中进行，而果醋制作要在有氧且温度为30℃～35℃的环境中进行，所以当发酵装置由果酒酿造转为果醋酿造时，首先要提高发酵温度，并注意适时通过充气口充气．（2）微生物培养基通常采用高压蒸汽灭菌，即在压力为100kPa，温度为121℃条件下，灭菌15至30min...
【选修1生物技术实践】请回答下列与大肠杆菌有关的问题:(1)培养大肠...
答：泡菜制作时用的是乳酸菌，属于原核生物；果酒制作时用的是酵母菌，属于真菌，腐乳制作时用的是毛霉，属于真核生物，故选：BC．（4）用于组织培养的培养基中还需要加入相关的植物激素，如生长素和细胞分裂素，同时还必须保证无菌环境条件．故答案为：（1）稀释涂布平板法 高压蒸汽灭菌 灼烧灭菌（...
谁有沪科版高中生物选修1《生物技术实践》电子课本,帮一下!急需教材...
答：沪科版高中生物选修1我这里有您想要的资源，通过百度网盘免费分享给您：https://pan.baidu.com/s/19U6SooeEtKJcO-a9VGw_JA?pwd=1234 高中生物教材注重生态学的教学。学生将学习生态系统的结构和功能，了解生物与环境的相互作用和平衡机制。他们将研究生态位、能量流动和物种相互关系等重要概念，探索生态...
[生物一选修1:生物技术实践]以下为苹果酒制作的有关过程,分析回答下列...
答：（1）果酒制作的原理是酵母菌进行无氧呼吸产生酒精，即C6H12O6酶2C2H5OH+2CO2+能量．（2）在苹果酒制作中菌种的主要来源是苹果皮上野生的酵母菌，发酵时一般不消毒，原因是在缺氧、呈酸性的环境中，绝大多数的微生物都无法适应这一环境而受到抑制．（3）在酸性条件下，酒精使得橙色的重铬酸钾变成灰绿色...
四川生物选修一上的哪几章
答：高中生物课本里的知识多数是比较基础的，但需要牢记的知识点仍然比较多，下面是人教版生物《选修1：生物技术实践》目录，希望对复习的同学有帮助。传统发酵技术的应用 课题1果酒和果醋的制作 课题2腐乳的制作 课题3制作泡菜并检测亚硝酸盐含量 微生物的培养与应用 课题1微生物的实验室培养 课题2土壤中分解...
(1)海滩等高盐(2)以淀粉为唯一炭源 高温(3)高压蒸汽灭菌 无菌(4)稀释涂布平板法 平板划线法 菌液浓度过高 增大稀释倍数(或培养过程被杂菌污染 严格无菌操作；或用接种针划下一区域前接种针没有灭菌 每划一个新区域前都要对接种针进行灭菌处理)(原因与操作要对应)(5)温度 纤维素的量与浓度、反应时间、pH
（1）泡菜制作的原理是乳酸菌无氧呼吸产生乳酸，在制作泡菜时所配制的泡菜盐水，要煮沸，杀灭盐水中的微生物，防止杂菌污染，由于陈泡菜水中含有乳酸菌，在盐水中加入陈泡菜水的目的是加进乳酸菌的菌种，使乳酸菌的种群数量快速增加．（2）泡菜中乳酸的发酵过程既是乳酸菌进行无氧呼吸产生乳酸的过程，乳酸菌的无氧呼吸的场所是细胞质．（3）发酵温度、食盐的用量、腌制时间等会影响泡菜中亚硝酸盐的含量．（4）泡菜制作过程中，由于乳酸菌进行无氧呼吸产生乳酸，泡菜液逐渐变酸，随乳酸菌的数量增加，泡菜液的酸性增强，不耐酸的杂菌数量逐渐减少．故答案应为：（1）杀灭杂菌 增加乳酸菌数量（2）无氧呼吸 细胞质（3）温度 腌制时间 食盐用量（4）乳酸菌数量增多杂菌数量减少 乳酸菌比杂菌更耐酸
（1）微生物的培养最重要的程序之一就是防止杂菌的污染，防止杂菌的污染首先要对培养基进行灭菌处理，培养基灭菌的方式是高压蒸汽灭菌法；在微生物接种的操作中也要注意无菌操作．（2）分离纤维素分解菌要从富含纤维素的环境中寻找，以纤维素为唯一碳源的培养基上进行选择，就可以分离到纤维素分解菌．
（3）以纤维素为唯一碳源的培养基属于选择培养基．
（4）刚果红可以和纤维结合形成红色复合物，纤维素分解菌将纤维素分解以后，红色复合物消失，会形成透明圈；纯化土壤中的细菌时，发现培养基上的菌落连成一片，最可能的原因是菌液浓度过高（土壤溶液稀释不够）．
答案：（1）高压蒸汽灭菌 无菌
（2）富含纤维素
（3）选择 碳源
（4）刚果红 透明圈 菌液浓度过高（土壤溶液稀释不够）
答：浙科版高中生物选修1我这里有您想要的资源，通过百度网盘免费分享给您：https://pan.baidu.com/s/1mOTnT2riuimVXwCaMQI3MA?pwd=1234 高中生物教材是一套全面而深入的学习资料，旨在帮助学生掌握生命科学的基本概念、原理和应用。教材内容涵盖了细胞生物学、遗传学、进化论、生态学等多个领域，旨在...
答：对培养基常用的灭菌方法是高压蒸汽灭菌．第三步：接种，接种微生物常用平板划线法或稀释涂布平板法．第四步：培养：温度控制在30～35℃．第五步：挑选符合要求的菌落．（4）利用果酒制作果醋的反应简式是：C2H5OH+O2→CH3COOH+H2O （5）酵母菌无氧呼吸产生二氧化碳，二氧化碳溶解在水中产生碳酸，使发酵...
答：（1）在PCR技术的过程中包括：高温变性（解链）→低温复性→中温延伸三个步骤，因此当温度缓慢降低后，两条彼此分离的DNA链又重新结合成双链，称为复性．由此看出PCR技术利用了DNA在高温下变性的原理，通过控制温度来控制双链的解聚与结合．（2）在微生物培养时，除考虑营养条件外，还要考虑pH、温度和...
答：高中生物选修一生物技术实践 知识点总结 专题一 传统发酵技术的应用 课题一 果酒和果醋的制作 一、发酵:通过微生物技术的培养来生产大量代谢产物的过程。 二、有氧发酵:醋酸发酵 谷氨酸发酵 ·无氧发酵:酒精发酵 乳酸发酵 三、酵母菌是兼性厌氧菌型微生物真菌 ·酵母菌的生殖方式:出芽生殖(主要) 分裂生殖 孢子生殖...
答：高中生物题组精编目录 选修1：生物技术实践 一、微生物的利用 二、酶的应用 三、生物技术在食品加工中的应用 四、浅尝现代生物技术 选修2：生物科学与社会 五、生物科学与农业 六、生命科学与工业 七、生命科学与健康 八、生命科学与环境 选修3：现代生物科技专题 九、基因工程 十、克隆技术 十一、...
答：（1）果酒制作需要在缺氧且温度为18℃～25℃的环境中进行，而果醋制作要在有氧且温度为30℃～35℃的环境中进行，所以当发酵装置由果酒酿造转为果醋酿造时，首先要提高发酵温度，并注意适时通过充气口充气．（2）微生物培养基通常采用高压蒸汽灭菌，即在压力为100kPa，温度为121℃条件下，灭菌15至30min...
答：泡菜制作时用的是乳酸菌，属于原核生物；果酒制作时用的是酵母菌，属于真菌，腐乳制作时用的是毛霉，属于真核生物，故选：BC．（4）用于组织培养的培养基中还需要加入相关的植物激素，如生长素和细胞分裂素，同时还必须保证无菌环境条件．故答案为：（1）稀释涂布平板法 高压蒸汽灭菌 灼烧灭菌（...
答：沪科版高中生物选修1我这里有您想要的资源，通过百度网盘免费分享给您：https://pan.baidu.com/s/19U6SooeEtKJcO-a9VGw_JA?pwd=1234 高中生物教材注重生态学的教学。学生将学习生态系统的结构和功能，了解生物与环境的相互作用和平衡机制。他们将研究生态位、能量流动和物种相互关系等重要概念，探索生态...
答：（1）果酒制作的原理是酵母菌进行无氧呼吸产生酒精，即C6H12O6酶2C2H5OH+2CO2+能量．（2）在苹果酒制作中菌种的主要来源是苹果皮上野生的酵母菌，发酵时一般不消毒，原因是在缺氧、呈酸性的环境中，绝大多数的微生物都无法适应这一环境而受到抑制．（3）在酸性条件下，酒精使得橙色的重铬酸钾变成灰绿色...
答：高中生物课本里的知识多数是比较基础的，但需要牢记的知识点仍然比较多，下面是人教版生物《选修1：生物技术实践》目录，希望对复习的同学有帮助。传统发酵技术的应用 课题1果酒和果醋的制作 课题2腐乳的制作 课题3制作泡菜并检测亚硝酸盐含量 微生物的培养与应用 课题1微生物的实验室培养 课题2土壤中分解...
