为什么中国的教育体系一直不改进呢?

中国的教育体系一直提倡和要求的是素质教育，但其实质还是应试教育，什么是应试教育呢？也就是以考试论英雄的模式，一些大点的城市、或者比较发达的地区，素质教育搞得好些，中国的教育行情，越是不发达地区，应试教育显得越发明显，现在很多县级，考核教育部门首先就是当地考了多少大学生，特别是一些重点大学，如清华、北大等，当地教育部门考核学校、校长就看考试成绩，校长考核老师也是所教学科教学成绩，学校考核的重点就是学生的考试成绩怎么样，这就是应试教育显示的优势。
中国教育留下的弊端缘于中国的国情和老祖宗的遗传，很多有识之士也早就发觉了，但不可能一鞠而就，只有经过不断的去改正，相信会变得越来越好。

为什么中国的教育体系一直不改进呢?
答：中国的教育体系一直提倡和要求的是素质教育，但其实质还是应试教育，什么是应试教育呢？也就是以考试论英雄的模式，一些大点的城市、或者比较发达的地区，素质教育搞得好些，中国的教育行情，越是不发达地区，应试教育显得越发明显，现在很多县级，考核教育部门首先就是当地考了多少大学生，特别是一些重点大学...

为神马我国不引进外国先进教育制度,提升学生的创新能力,培养出杰出的...
答：中国人的教育制度是经过数千年传承影响下来的 带有明显儒家思想的教育方式。师生之间有上下之别，这就注定了学生只能作为承受者接受作为权威的老师的思想灌输。其实这两种教育制度 在我看来各有千秋，不见得外国的教育制度就必然比中国的先进多少 只能说外国的教育制度培养出来的学生思路开阔 具有创新性，适合...

为什么这么不科学中国式教育还继续发扬?而不是学习改进先进的更合理的...
答：改革不是一招就能改的！需要长远。咱们国家人口多，怎样才能快速有效的筛选出人才来，只有考试的渠道。怎样才能让大众信服？只有考分。应试教育现在只能适应，当时机成熟了才能应用

你认为中国的工科教育在哪些方面还有待改进呢?
答：1. 理论与实践的平衡：工科教育通常注重理论知识的传授，但在实际应用能力上可能存在欠缺。对于学生来说，更多的实践机会和实际案例的学习能够更好地培养他们的实际技能和解决问题的能力。2. 与企业需求的对接：工科教育的目标之一是培养符合企业需求的人才，但供需错配仍然是一个问题。一方面，一些工科专业...

如何推进教育治理体系和治理能力现代化
答：现实情况要求高等教育管理向高等教育治理转变,推动中国特色现代高等教育治理体系和治理能力的现代化。强调由微观管理走向宏观管理,由直接管理走向间接管理、由办教育向管教育转变、由管理向服务转变。 过去,我们也认识到管理能力不足的问题,今天我们更应认识到治理能力不足和不够现代化的问题,也就是,不只是从上到下管...

中国教育什么时候才能改变
答：如果要改正这个时间是未知的 但我相信在短时间内并不能出现什么改变 对于中国教育我只能说确实输给了外国的教育 为什么美国经济发达 为什么美国科技先进 这还是源于教育 中国有一点好处就是对孩子进行了义务教育 而并非美国对一些人的种族歧视 中国教育还在改进当中 时间久远 很难等到。

中国当前存在的教育问题
答：破除教育评价体系中的功利文化。要真正的做到“破五唯”，而不是在淡化考试分数的同时，看学科竞赛成绩、看创新活动，否则只会加深教育的不公平，使得原本有资源有背景的孩子有更好的综合评分。破除将教育改革与社会系统分割的思考。教育体系是社会系统的一个子系统，想要做到真正的改革，就必须得到外部系统...

中国当下的学校教育和家庭教育,存在什么问题?
答：不过，中国大部分的教风还是非常好的。但是，也有处于叛逆期的孩子的顽固不化的情况，这个阶段，双方的教育非常重要又非常危险。这个阶段的教育就得看家庭教育的好坏了，此时它直接决定着学校教育的成败。所以，两者的教育相辅相成，不可分割！学校是教知识的，教孩子守规矩，讲道德，守法律。但是效果如何...

为什么在我国国内推动中小学安全教育会困难重重?
答：我国的中小学安全教育已经开始很多年了，但是孩子们的安全问题依旧十分严重，我觉得孩子的安全教育一直不理想，主要是一些学校在安全教育方面资金缺少，比如要展开安全教育，最好的办法是让孩子做一些演练，但是基础的条件没有的话，是不能进行这些安全演练的，另外一些安全教育的课本和书籍缺乏。中国现在的...

中国式教育有何弊端,应该如何改进呢?
答：第一、中国式教育素有“不打不成器”的传统。很多父母都会认为，孩子做错事打一顿就好了。所以在生活中，有些父母常常因为孩子调皮捣蛋、有意无意地对孩子进行棍棒式教育。更在平时生活中以故意“泼冷水”式教育，打击、嘲笑、各种不认同孩子。实际上这种“打击式教育”不仅会导致孩子缺乏自信，还会影响...