心理发展的一般规律

来源:kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-07-11

学前儿童发展心理学的什么是描述学前儿童心理发展的普遍规律与特征?
答:2、幼儿认识活动以具体形象为主,开始向抽象逻辑性发展 3、幼儿的心理活动以无意性为主,开始向有意性发展 4、幼儿的情感由易变、外露开始向稳定和有意控制发展 5、幼儿的个性开始形成,向稳定倾向性发展 如何记住幼儿心理发展的一般特征 1、逐渐发展 这是幼儿心理发展的一般规律,是总的特征,具有...

简述学前儿童的心理发展一般规律
答:我们知道,儿童的各种心理过程在出生的时候并非已经齐全,而是在发展过程中先后形成。 比如,头几个月的孩子不会认人,1岁半之后才开始真正掌握语言,与此同时,逐渐出现想象和思维。各种心理过程出现和形成的次序,服从由简单到复杂的发展规律。(2)从笼统到分化。儿童最初的心理活动是笼统、弥漫而不...

影响人身心发展的一般规律教资
答:影响人身心发展的一般规律如下:1.个体身心发展的顺序性 个体身心的发展是一个由低级到高级.由简单到复杂、由量变到质变的连续不断的发展过程。在这一过程中,整个身心发展具有一定的顺序性,身心发展的个别过程和特点的出现也具有一定的顺序性。2.个体身心发展的阶段性 不同年龄阶段呈现不同的特征,前后...

论述个体身心发展的一般规律及其对教育的启示。
答:第三,个体身心发展具有阶段性。各个阶段的身心发展具有不同的发展矛盾,面临不同的发展任务,前后相邻的阶段是有规律地更替的。在一个阶段内,发展主要表现为数量的变化,经过一段时间,发展由量变到质变,从而使发展水平达到一个新的阶段。相邻的两个阶段个体发展具有过渡性,但每个阶段在生理、心理和...

简述学生心理发展的一般规律
答:简述学生心理发展的一般规律如下:简述小学生身心发展的一般规律是:(1)个体身心发展具有顺序性;(2)个体身心发展具有阶段性;(3)个体身心发展具有不平衡性;(4)个体身心发展具有互补性。一、教育要适应年轻一代发展的顺序性,循序渐进地促进学生身心的发展 身心发展顺序:儿童从出生到成人,他们的...

1、心理发展的一般规律是什么?
答:他们已不满足于对已知的经验、材料的了解和记忆,而力求将这些经验和材料从理论上加以证明,并发现其规律性,以指导自己的学习,拓展自己的知识视野。2.心理发展的稳定性和可变性 人的心理发展一般是比较稳定的,即心理的发展具有一定的顺序性和系统性,在正常情况下,一般都不会越过某个发展阶段或者任意...

结合实际,你是如何理解学前儿童发展心理学的一般规律的?
答:有其自身发展变化的生物学特点,而人类个体的发展变化,作为生物性个体与环境条件相互作用的结果,也必然受到人类发展特点的制约,表现出特有的规律性.儿童发展的规律性,就是在儿童随其年龄增长、身体和心理变化中普遍存在的特点.概括而言,儿童发展表现出如下五种普遍特点. (一)顺序性 在儿童的发展过程中,...

如何理解儿童身心发展的顺序性和阶段性?
答:关于个体心理发展具有连续性阶段性稳定性的特点每个阶段都表现出其独特性小学生心,具体信息如下:常见的五大个体身心发展的一般规律包括:顺序性、阶段性、不平衡性、互补性、个别差异性。一、顺序性:1、具体表现:个体身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂、由量变到质变的连续不断地发展过程。孩子...

简述个体心理发展基本规律
答:例如,3岁前后和13岁前后儿童会出现两个反抗期,这两个时期儿童会在认知上表现出具有独立主张的倾向,同时在情绪上会表现出剧烈的变化。这一发展现象表明,认知机能与情绪的发展是紧密联系在一起的。最后,心理发展具有个别差异。个体发展要经历一些共同的基本阶段,但在发展速度上、最终达到的水平和发展...

人的心理发展是有规律的其表现包括
答:人的心理发展是有规律的其表现包括介绍如下:个体身心发展的一般规律包括个体身心发展的顺序性、阶段性、不平衡性、互补性以及个别差异性。一、顺序性 1、具体表现:个体身心发展在整体上具有一定的顺序性,身心发展的过程和特点也具有一定的顺序性。个体的身心发展是从低级到高级、由简单到复杂、由量表到...

网友看法:

宇佩13460495174: 青少年身心发展的规律有哪些 - 作业帮
凌云县宓纯::[答案] 1)个体身心的发展的顺序性.个体身心的发展在整体上具有一定的顺序,身心发展的个别过程和特点的出现也具有一定的顺序.美国心理学家柯尔伯格证明,皮亚杰的发生认识论在个体的道德认知过程中,也具有普遍的推广意义,人的道德认知遵循着...

宇佩13460495174: 如何对待个体身心发展的一般规律 -
凌云县宓纯:: (一)顺序性 个体身心发展在整体上具有一定的顺序,身心发展的个别过程和特点的出现也具有一定的顺序.要求教育活动必须遵循循序渐进的原则,无论是知识的学习、能力的培养还是品德的养成,都应该由简入繁、由易到难,由具体到抽象...

宇佩13460495174: 青少年儿童的身心发展具有哪些规律 -
凌云县宓纯:: 青少年身心发展的规律有以下几条: 1、顺序性和阶段性 2、稳定性和可变性 3、发展不均衡性 4、个体差异性

宇佩13460495174: 请简单说说青少年身心发展的规律 - 作业帮
凌云县宓纯::[答案] 青少年身心发展的规律 (1)个体身心的发展的顺序性.个体身心的发展在整体上具有一定的顺序,身心发展的个别过程和特点的出现也具有一定的顺序.美国心理学家柯尔伯格证明,皮亚杰的发生认识论在个体的道德认知过程中,也...