一道小学六年级数学题，请大家用算数方法解！
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-07-03
速度！一道小学六年级数学题（要过程，最好算术方法）
帮人回答这种问题从来都没得过分，郁闷，以后会都不想答了，因为这种问题很多人在小学就做过很多了，现在还要去做，郁闷，是不是你儿子的数学题你都不会做，所以才问啊？叫你的儿子去问老师，我们也是这样过拉的啊！真是的！
题有问题
他们合作若干天后乙请假，他这时只完成了3/7
则用了12*(3/7)=5.14天
14－5.14＝8.86天
14-12*(3/7)=8.86!怎么是小数?
第一问有毛病，不是整数。
第二问，甲14天完成了7/10，所以甲单独完成要20天，乙要30天，乙已经做了（3/10除以1/30得）9天，所以请假3天。
一道小学六年级数学题,请大家用算数方法解!
答：3
请用算数方法解六年级数学应用题(不能用方程):
答：红旗小学（60+20x3/4)÷（3/4-3/5）=75÷3/20=500人，光明小学500x3/5=300人
一道小学六年级数学题。必须用算术解。
答：既然是小学六年级数学题，就必须算术解，听好了：女生减少1/9后，就剩下8/9。而男生减少1/2后，数量和女生减少后相等，也就是说此时男生数量=8/9女生数量。因此，整个班男生数量=2x8/9女生数量=16/9女生数量。男生数量比女生数多14个，也就是说：男生数量-女生数量=16/9女生数量-9/9女生数量...
一道六年级数学题 用算数解 在线等!
答：根据题目，我们可以算出来，甲每天可以做工程的36分之一，乙每天可以做45分之一，而且甲退出合作以后，乙自己又做了18天工程才做完，用全部工程 1减去45分之18 等于5分之3 也就是说甲和乙一起合作了工程的5分之3 用36分之一加上45分之一得到 20分之一，也就是说甲乙合作每天能作工程的20分...
问大家几道六年级数学题,最好用算术方法!
答：1.高增加2cm，表面积增加，其实表面积的增加量，就是侧面积的增加量，所以12.56除以2是原来侧面积的边长，为6.28cm。所以原来这个圆柱的侧面积就是6.28乘以6.28，最后结果自己算吧！2.表面积的减少是因为两个半圆柱的矩形侧面隐藏了，所以半圆柱的矩形侧面面积为1平方厘米。圆柱的底面半径是3厘米...
小学六年级数学题 急,待会就要答案(算数解)
答：1.设甲乙分别计划生产4x和5x，则4x*1.15+5x*1.12=1632,x=160 2.不妨设甲乙的速度分别为13和11，则两人距离为12.甲追上乙需要6小时。3.3/0.25=12千米。
一道小学六年级数学题,请大侠们帮帮忙,把题的算式、答案都写出来,也请...
答：把小圈滚动3周（即大圈滚动2周）的长度看作单位“1“，大圈的周长相当于1/2，小圈的周长相当于1/3。3.14÷（1/2-1/3)=18.84（dm） 则可求出小圈滚动3周的长度，3.14÷（1/2-1/3)÷3×2=12.56(dm) 则可求出小圈滚动2周的长度 ...
一道数学题(可用方程、算数法,方程用一元一次方程)求详细解答!!!_百度...
答：7/10-3/5=1/10 30/(1/10)=300 方程：设共X人，7/10X-3/5X=30 X=300
一道小学六年级数学题,请各路数学高手帮忙解答!
答：1－13/20＝7/20 二月份完成全季度的份额 960÷7/20＝19200/7 （吨） 全季度完成的水泥生产吨数 19200/7 ×2/5 ＝7680/7≈1097.14（吨） 三月份生产水泥的吨数 综合式：960÷（1-1/4-2/5）×2/5 ≈1097.14（吨）
小学六年级数学题(若干) 知道哪个答哪个,标清题号,要算式,别直接写答案...
答：用Y=5,Y=6.Y=7,Y=8分别代入前两个等式,如果有整数解,即为答案,最终严整当Y=7,X=2,Z=3时为本题答案. 中宿舍7间。4.分析:乙龙头比甲龙头多开了26分钟,也就是说知道甲乙龙头打开的相同时间就知道注满水池的时间了。可以认为整个水池注满为1,则有: ...
设减去X米，那么（63-X）除以（29-X）=3. 解得X=12
所以甲剩：63-12=51米
乙剩：29-12=17米
因此甲乙两绳所剩长度分别为51米、17米；各减去12米。
希望对你有所帮助。祝你学习进步。
1：:72成4=288km 288除以80=3.6h
2；200除以5=40 g 212.5成40=8500g
3；2；05=125秒 1000除以125=8 5分=300秒 300成8=2400km
4；48除以（8除以5）=30
5；15除以5/8=24天 2.解：设需要x天
5/8x=15
6；1: 30成200=6000 6000/40=150
2: 6000/250=24
7；30成40/（40-10）=40
8；105成 15分之50=350 350-105=245
别忘了自己加单位
帮人回答这种问题从来都没得过分，郁闷，以后会都不想答了，因为这种问题很多人在小学就做过很多了，现在还要去做，郁闷，是不是你儿子的数学题你都不会做，所以才问啊？叫你的儿子去问老师，我们也是这样过拉的啊！真是的！
题有问题
他们合作若干天后乙请假，他这时只完成了3/7
则用了12*(3/7)=5.14天
14－5.14＝8.86天
14-12*(3/7)=8.86!怎么是小数?
第一问有毛病，不是整数。
第二问，甲14天完成了7/10，所以甲单独完成要20天，乙要30天，乙已经做了（3/10除以1/30得）9天，所以请假3天。
答：3
答：红旗小学（60+20x3/4)÷（3/4-3/5）=75÷3/20=500人，光明小学500x3/5=300人
答：既然是小学六年级数学题，就必须算术解，听好了：女生减少1/9后，就剩下8/9。而男生减少1/2后，数量和女生减少后相等，也就是说此时男生数量=8/9女生数量。因此，整个班男生数量=2x8/9女生数量=16/9女生数量。男生数量比女生数多14个，也就是说：男生数量-女生数量=16/9女生数量-9/9女生数量...
答：根据题目，我们可以算出来，甲每天可以做工程的36分之一，乙每天可以做45分之一，而且甲退出合作以后，乙自己又做了18天工程才做完，用全部工程 1减去45分之18 等于5分之3 也就是说甲和乙一起合作了工程的5分之3 用36分之一加上45分之一得到 20分之一，也就是说甲乙合作每天能作工程的20分...
答：1.高增加2cm，表面积增加，其实表面积的增加量，就是侧面积的增加量，所以12.56除以2是原来侧面积的边长，为6.28cm。所以原来这个圆柱的侧面积就是6.28乘以6.28，最后结果自己算吧！2.表面积的减少是因为两个半圆柱的矩形侧面隐藏了，所以半圆柱的矩形侧面面积为1平方厘米。圆柱的底面半径是3厘米...
答：1.设甲乙分别计划生产4x和5x，则4x*1.15+5x*1.12=1632,x=160 2.不妨设甲乙的速度分别为13和11，则两人距离为12.甲追上乙需要6小时。3.3/0.25=12千米。
答：把小圈滚动3周（即大圈滚动2周）的长度看作单位“1“，大圈的周长相当于1/2，小圈的周长相当于1/3。3.14÷（1/2-1/3)=18.84（dm） 则可求出小圈滚动3周的长度，3.14÷（1/2-1/3)÷3×2=12.56(dm) 则可求出小圈滚动2周的长度 ...
答：7/10-3/5=1/10 30/(1/10)=300 方程：设共X人，7/10X-3/5X=30 X=300
答：1－13/20＝7/20 二月份完成全季度的份额 960÷7/20＝19200/7 （吨） 全季度完成的水泥生产吨数 19200/7 ×2/5 ＝7680/7≈1097.14（吨） 三月份生产水泥的吨数 综合式：960÷（1-1/4-2/5）×2/5 ≈1097.14（吨）
答：用Y=5,Y=6.Y=7,Y=8分别代入前两个等式,如果有整数解,即为答案,最终严整当Y=7,X=2,Z=3时为本题答案. 中宿舍7间。4.分析:乙龙头比甲龙头多开了26分钟,也就是说知道甲乙龙头打开的相同时间就知道注满水池的时间了。可以认为整个水池注满为1,则有: ...
