青少年身心发展的特点有哪些?
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-08-09
1、性意识觉醒
随着生殖系统的发育，性器官逐渐成熟，伴随而来的是逐渐觉醒的性意识。青少年开始萌发对异性的兴趣，想要接近异性，却又由于害羞以及社会因素反而导致两性之间的距离拉远，进入高中后情况缓解。
2、心理发展的矛盾性
青少年的心理发展跟不上身体发育的速度，导致身心发展失衡。他们身体的成熟使他们产生一种强烈的成人感，而心理发展却还很大程度上停留在儿童水平，处于半成熟状态。比较常见的表现是：反抗性和依赖性，闭锁性和开放性，勇敢和怯懦，即否定童年又眷恋童年，心理充满矛盾。
青春期的社会性发展
1、自我意识的发展。青少年开始强烈的关注自己外貌和体型;非常总是自己的学习能力和成绩，认为这是自己的价值;重视自己的个性发展，凸显自己的个性。
2、情绪不稳定，常常难以自控，容易躁动，经常会出现抑郁，沮丧等负面情绪。
答：（1）顺序性。个体身心的发展在整体上具有一定的顺序，身心发展的个别过程和特点的出现也具有一定的顺序。（2）阶段性。个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不同的发展任务，这就是身心发展的阶段性。前后相邻的阶段是有规律地更替的，在一段时期内，发展主要表现为数量...
答：1、自我意识的发展。青少年开始强烈的关注自己外貌和体型;非常总是自己的学习能力和成绩，认为这是自己的价值;重视自己的个性发展，凸显自己的个性。2、情绪不稳定，常常难以自控，容易躁动，经常会出现抑郁，沮丧等负面情绪。
答：一、顺序性 顺序性是指身心发展由低级到高级，由简单到复杂，由量变到质变;即强调一定的方向性。故给我们的教学启示是要循序渐进，做到盈科而后进，不能拔苗助长、凌节而施。二、阶段性 阶段性指不同年龄阶段有不同的特征和不同的发展任务，故启示我们在进行教学时不能一刀切一锅煮。如在小学阶段学生...
答：15-18岁青少年的身心发展特点：生理发育、心理发展、自我意识、社交关系、学习和学业。1、生理发育 15-18岁的青少年生理发育进入高峰期，特别是身高、体重、肌肉和骨骼等的变化更为显著。需要注意保持健康的生活方式，如均衡饮食和适当的运动，以促进健康成长。2、心理发展 15-18岁的青少年的认知、情感和...
答：一、 情感丰富、强烈，但欠成熟稳定，容易冲动失衡.二、 兴趣广泛，爱玩好动，广交朋友.三、意志逐步确立，但还处于不很完善、不很稳定的状态之中.坚毅顽强的意志是青少年必备的基本素质之一.四、 智力发展日趋成熟
答：青少年身心发展的基本特点如下。1.智力发展显著。青少年期由于大脑机能的不断增强，社会实践活动的不断增多，其认知能力获得了长足发展。这个时期，他们的感知觉灵敏，记忆力、思维力不断增强，而且思维的独立性、批判性、创造性都有显著提高。青少年逐步开始用批判的眼光来看待周围事物，有独到见解，喜欢质疑...
答：青少年身心发展的特点一、智力发展显著青少年期由于大脑机能的不断增强,社会实践活动的不断增多,其认知能力获得了长足发展。这个时期,他们的感知觉灵敏,记忆力、思维力不断增强,而且思维的独立性、批判性、创造性都有显著提高。青少年逐步开始用批判的眼光来看待周围事物,有独到见解,喜欢质疑和争论。二、自我意识增强自...
答：1、过渡性，中学生处于从幼稚期向成熟期发展的过渡时期，其心理发展具有过渡性，这种过渡性主要表现在于身心发展既有幼稚期的特点，又有成熟性的特点，处于半幼稚半成熟状态。另外，青少年期是人由童年向成年的转变时期，各种心理特征逐渐接近成人。2、闭锁性，闭锁性是相对于人的外部行为表现与内部心理活动...
答：青少年心理发展的特点有：闭锁性、独立性，自我意识增强、智力发展日益成熟。1、闭锁性：青少年心理发展的特点之一就是闭锁性，即内心世界逐渐复杂，不再轻易向外界展示真实的自己。他们渴望独立，不愿被他人操控。他们开始将内心的想法和情感藏在心里，用写日记的方式缓解内心的矛盾。同时，他们也希望被认可...
答：(1)中学生的身心发展不仅具有童年的特点，而且具有成熟的特点，处于半幼稚、半成熟的状态。例如：鲁莽，无论后果如何，反驳长辈。(2)青春期是人从童年向成年转变的时期，各种心理特征逐渐接近成年人。例如，从快速发展到稳定，从不稳定的人格差异到相对稳定的人格形成，特别是从依赖成年人到相对独立。例如...
