“小学一类字”和“二类字”的教学要求是什么？

一类字是指要求会写的字,一般都写在课文后面的田字格中；二类字是指要求会认的字,一般都写在课文后面田字格上面,标注音节的那一行。
关于一类字和二类字的说明
现在小学阶段的生字分为一类字和二类字，课后要求写一写的生字是一类生字，要求会认、会读、会写，会用；课文后面在两条线内的生字是二类生字，只要求会读、会认。
在家中和孩子复习时，一类字可以扩词（至少会组3个词）、抄写、听写，听写时一般要求组成常见词语来听写，以后会写的字多了，尽量用学过的会写的字组成词语来抄写和听写。
二类字一般是用注音和扩词的方法帮助孩子学习和记忆。
课后的生字表（一）为二类字，共400字；生字表（二）为一类字，共100字。这是一年级上学期每个学生必须会的，必须达到的基本要求。新课标的要求是“下要保底，上不封顶”,让每个孩子得到最大的发展。
所以请家长根据自己孩子情况提出要求，既要保证基本任务的完成，又要对有能力的孩子适当提高要求，但也不要过分拔高，以免孩子丧失学习兴趣。

一类字教学要求是： 会注音、会书写、会展笔顺、会组词、会造句、会应用于口语和书面用语中等等；

二类字教学要求是：会注音,再现时会读。

在家中和孩子复习时，一类字可以扩词（至少会组3个词）、抄写、听写，听写时一般要求组成常见词语来听写，以后会写的字多了，尽量用学过的会写的字组成词语来抄写和听写。

二类字一般是用注音和扩词的方法帮助孩子学习和记忆。

扩展资料：

人教版，一年级上学期课后的生字表（一）为二类字，共400字；生字表（二）为一类字，共100字。这是每个学生必须会的，必须达到的基本要求。新课标的要求是“下要保底，上不封顶”,让每个孩子得到最大的发展。

字词教学是低年级教学的重点。对词语的理解把握是理解句子意思，乃至课文意思的关键。教学时，结合学生的实际，有的词语利用学生的已知帮助迁移，如“收拾”要求学生换一个词意思不变。

一类字是指要求会写的字,一般都写在课文后面的田字格中；二类字是指要求会认的字,一般都写在课文后面田字格上面,标注音节的那一行。