昌邑区第二实验小学学校概况

昌邑区第二实验小学在高立新校长的卓越领导下，拥有一支由忠诚于教育事业、深思熟虑且业务精湛的领导团队。这支团队由中青年教师组成，他们具有现代教育理念，师德高尚，致力于岗位敬业。学校教师队伍结构均衡，拥有2名研究生学历，28名本科学历，2名小学超高级教师和37名小学高级教师，其中包括3名省级骨干教师、1名省科研型名教师、22名市级骨干教师等，展示了强大的师资实力。

学校以“人本、和谐”与“可持续发展”为核心，致力于培养学生的高尚品格、创新精神和实践能力，坚持素质教育。学校秉持“法、德、情”治校方略，以“为了学生的发展，为了所有学生的发展”为办学宗旨，以规范化与特色化相结合，教师全面发展与专业特长并重，学生全面达标与特长发展为目标。学校的“四风一训”——“厚德、博学、健美、关爱”的校风，“精干、求实、协作、创新”的导风，“爱心、善导、和谐、求是”的教风，“勤学、好问、精思、求真”的学风以及“砺志、勤勉、自立、践行”的校训，塑造了良好的校园文化氛围。

为了现代化教学，学校自筹资金建设了完善的体育设施，包括水泥和方砖相间的操场和跑道，配备了各类体育器材。教学楼内设施先进，如数字VOD系统、主控室实现了“班班通”和“办公自动化”，每班都有计算机、电视机等设备，还设有多功能教室、图书馆、实验室等多功能学习空间。学校设备齐全，如视频展台、刻录机等，确保了教育教学需求的满足，推动了学生的全面发展。

环境教育是学校的特色，校园内外的自然与人文环境相得益彰，形成了生态美和人文美。学校通过教科研结合，实施一体化教育，实现了教育生态化的和谐美。学生在各类竞赛中屡获佳绩，教师也多次获奖，彰显了学校的教育质量。近年来，学校荣获众多国家级、省级荣誉，以“绿色教育”理念引领全国，被誉为全国教育科研成果一等奖等众多表彰。

进入新世纪，昌邑二实验小学凭借其独特的现代化办学理念，持续推动素质教育，以“勇立潮头，敢争第一”的精神，不断创新发展。学校在多项教育领域中取得了显著成就，成为我国基础教育改革与发展的重要力量，向着更高层次的教育目标阔步前行。

吉林市昌邑区第二实验小学校，是一所具有近百年历史传统的市区名校。学校始建于1906年，原名东局子小学堂，1953年学校改名为昌邑区第九小学校，1978年学校被命名为区首批重点小学，2001年2月，易名为吉林市昌邑区第二实验小学校。学校占地面积17700平方米，校舍面积7000平方米，现有教师80人，33个教学班，3个学前班，1700余名学生。学校以信息技术为突破口，以环境教育为特色，以办学理念超前、治校方略和管理模式科学、教学手段先进、教师队伍一流、学生素质优良、办学成果显著跻身于省、市、区小学教育的先进行列。