将心理学引入教育的第一人是谁?

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-07-11
将心理学最早引入教育的是谁?

育心理学的产生,就是心理学与教育结合并逐渐形成一个独立分枝的历史过程。19世纪,随着心理学的发展,不少学者试图用心理学的观点来论证教育过程。赫尔巴特是第一个明确提出将心理学作为教育学理论基础的学者。早在1806年,他就发表了《普通教育学》一书。该书企图用心理学的观点来阐述教育的一些问题,特别是教学的理论问题。1835年,他又写了《教育学讲授纲要》,对前书所述的一系列教育心理学思想作了补充与发挥。赫尔巴特将心理学与教育相结合的尝试,对教育心理学的产生,起了较大的推动作用。继赫尔巴特之后,在教育工作中最早尝试应用心理学知识的,是俄国教育家乌申斯基。他于1868年发表的《人是教育的对象》,不仅在俄国教育心理学发展史上有重大的意义,而且对于世界各国研究教育心理学发展史学的工作,都是不可忽视的重要著作。其后,俄国教育家卡普捷列夫于1877年发表了《教育心理学》一书。这是最早正式以教育心理学命名的一部教育心理学著作。但由于它并没有提供一个独立的学科内容体系,因此,并不意味着教育心理学作为一个独立的学科从此确立了。继前面几位先行者的心理与教育相结合的尝试之后,类似的著作在其他各国不断出现,但这些著作多数是把心理学知识通过推论,移植于教育的,对实际的教育心理学问题很少专门研究。这类著作的主要贡献在于促使人们去关心教育心理学问题,但并不等于很好地解决了教育问题。由此,在19世纪末20世纪初出现了提倡对儿童身心进行实验研究的“实验教育学运动”。“实验教育学运动”的倡导者是德国教育家莫依曼和拉伊。他们重视对儿童身心发展与改进教育方法的实验研究思想,深深打动了欧美的许多教育家和心理学家。在他们的倡导下,掀起了一场实验教育运动。这对后来教育心理学研究中测验与实验的应用、儿童身心的发展,起了极大的推动作用。对教育心理学产生做出突出贡献的是美国心理学家桑代克。他立志于用准确、精密的数量化方法研究和解决有关学习问题。1903年,他写成《教育心理学》一书,后来扩展为三卷本的《教育心理学》,并于1913—1914年出版。在该书中,桑代克创建了一个教育心理学的完整体系,从而正式确立了教育心理学作为一门独立学科的地位,标志着教育心理学的正式诞生。

赫尔巴特第一个提出要使教育学成为科学,并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础。
他的理论是把教学理论建立在心理学的基础上,把道德教育论建立在伦理学的基础上,可以说是奠定了科学教育学的基础。

最重要的应是杜威

青春期
心理学
之父――
斯坦利
.霍尔1844-1924)美国心理学家、
教育家

  • 将心理学引入教育的第一人是()。
    答:【答案】:A 赫尔巴特第一个提出要使教育学成为科学,并认为应以伦理学和心理学作为教育学的理论基础。赫尔巴特的贡献在于把教学理论建立在心理学的基础上,把道德教育理论建立在伦理学基础上,可以说是奠定了科学教育学的基础。
  • 将心理学引入教育的第一人是谁啊?A、赫尔巴特 B、夸美纽斯 C、杜威 D...
    答:赫尔巴特
  • 将心理学引入教育的第一人是( )。
    答:【答案】:A 本题考查的是心理学的发展。赫尔巴特把心理学引入教育学,于1806年发表了著名的《普通教育学》。A项正确。B项:裴斯泰洛齐是形势教育的代表人物,形式教育论者认为,教学的主要任务在于通过开设希腊文、拉丁文、逻辑、文法和数学等学科发展学生的智力,至于学科内容的实用意义则是无关紧要的...
  • 将心理学首次引入教育学的是( )。
    答:【答案】:A 解析:赫尔巴特是第一个明确提出将心理学作为教育学理论基础的教育家。
  • 把心理学引入教育的第一人是谁
    答:约翰·弗里德里希·赫尔巴特(德语:Johann Friedrich Herbart,1776年5月4日-1841年8月14日)是19世纪德国哲学家、心理学家,科学教育学的奠基人。在近代教育史上,没有任何一位教育家可与之比肩,他的教育思想对当时乃至之后百年来的学校教育实践和教育理论的发展产生了非常巨大、广泛而又深远的影响。他...
  • 将心理学引入教育的第一人是()。
    答:赫尔巴特是将心理学引入教育领域的先驱,他在1806年发表了《普通教育学》,这部著作对教育心理学的发展产生了深远影响。因此,他被誉为“将心理学引入教育的第一人”。【选项分析】:A项正确,因为赫尔巴特确实是将心理学引入教育的第一人。B项错误,裴斯泰洛齐并非将心理学引入教育的第一人,而是形式...
  • 将心理学首次引入教育学的是( )。
    答:有智慧、有劳动能力与身体健康的人。在西方教育史上,他是第一个明确提出“教育心理学化”口号的教育家。与题干不符,排除。D 项:亚里士多德是古希腊百科全书式的哲学家,他秉承了柏拉图的理性说,认为追求理性就是追求美德,是教育的最高目的。与题干不符,排除。故正确答案为 A。
  • 把心理学引入教育的第一人是谁
    答:把心理学引入教育的第一人是亚里士多德,把心理学引入教育学的第一人是赫尔巴特。期待采纳。
  • 将心理学最早引入教育的是谁
    答:1、约翰·弗里德里希·赫尔巴特(德语:Johann Friedrich Herbart,1776年5月4日-1841年8月14日)是19世纪德国哲学家、心理学家,科学教育学的奠基人。也是最早提出“教育心理学化”的人。2、在教育学发展历史上,他是第一个使用心理学方法来分析教育现象,从目的、过程、内容、方法等四个层面上阐述了...
  • 将心理学引入教育的第一人
    答:蔡元培 1917年他作为北京大学校长和著名教育家,创立了中国第一个心理学实验室,这是中国现代科学心理学的开端.他是将心理学引入教育的第一人