教育学人物口诀记忆法
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-06-27
下面是关于教育学人物口诀记忆法：
1内发论(遗传决定论)代表人物 口诀:卢伯父有四子，个高或威猛
2外铄论(环境决定论)代表人物 口诀:外婆寻找落花生，却发现金子
3论述教育与政治经济制度的关系 口诀:两圈一亩地+人鱼公主
4.生产力对教育的制约作用 口诀:水龟体内
5文化对教育发展的制约作用 口诀:影响慕容方
6社会本位代表人物 口诀:黑社会恐吓柏拉图
7个人本位代表人物口诀:_嗦一路无人陪/夫人太_嗦
8新课程背景下的教育观口诀:两独一发进研建设赞助盒饭
9新课改下的教学观口诀:学习者学习过人
10.我国中小学常用的教学原则口诀:冯巩找阴凉，寻思理直发
11.上好课的具体要求口诀:慕容方气购泰语书
12.班级管理的功能口诀:小母猪值班机种荔枝
13对后进生的教育口诀:恒心才能发光
14 德育过程的基本规律口诀:内部知情人活动反常
15.德育原则口诀:向导至尊，正因公平机智
16 教育的起源口诀:朱熹古神话，本能生利西，心理仿孟禄，米凯爱劳动
17.当代教育学的发展口诀:高度赞发展，纳来发现结构，瓦根找范例，全面和谐活司机，姆有掌握目标，巴班斯基最优化
18个体身心发展的一般规律口诀:不断补顺差
19.素质教育的基本内涵口诀:提素个性创两全
20 我国现代学制的确立与发展
口诀:人颁布，鬼实施，资本主义丑男女，长期嘘美国
21.教师的职业素养口诀:心理能知道
22.教学过程的基本规律口诀:舰长传教
23 教学过程的结构口诀:引领固用查
答：1内发论(遗传决定论)代表人物 口诀:卢伯父有四子，个高或威猛 2外铄论(环境决定论)代表人物 口诀:外婆寻找落花生，却发现金子 3论述教育与政治经济制度的关系 口诀:两圈一亩地+人鱼公主 4.生产力对教育的制约作用 口诀:水龟体内 5文化对教育发展的制约作用 口诀:影响慕容方 6社会本位代表人物 口诀...
答：培根首提出；纽斯来实现；巴特去规范；康德大学讲；洛克画白板；卢梭爱自然；裴斯要心理；杜威来三即。外国相关人物分析 1、苏格拉底 产婆术”又叫问答法，是苏格拉底的启发式教学，他认为：教育是思想上的接生，强调教育应该是由内而外的，是将儿童心灵中的智慧不断引出、发展的过程。2、柏拉图 著有《...
答：记忆技巧： 一连营（因）长，双导三结合（学生课上集体要尊严）。
答：记忆口诀：姆有掌握目标 姆：布鲁姆;掌握：掌握学习;目标：《教学目标分类学》⑥巴班斯基，教学过程最优化理论 记忆口诀：巴班斯基最优化 巴班斯基;教学过程最优化 考题重现 1.倡导发现法教学的是美国的心理学家、教育家( )。A.斯金纳 B.杜威 C.布鲁纳 D.加涅 1.【答案】C。解析：根据记忆口诀，...
答：快速记忆口诀：1.“培根首提出”：培根首次提出教育学应独立;2.“纽斯来实现”：夸美纽斯《大教学论》标志教育学诞生——教育学之父;3.“康德首讲授”：康德首次在大学讲授教育学;4.“巴特来规范”：赫尔巴特《普通教育学》标志着规范、独立的...
答：教育学常考的人物记忆口诀以下：美纽斯是一个非常重要的人物，教育学之父，写了一本书《大教学论》，这本书标志着教育学成为一门独立学科的标志。教学原则：教育要遵循人的自然发展的原则;教学制度：系统的论述了班级授课制方法和实施内容;教学思想：“泛智教育”——把广泛的自然知识传授给普通的人;教...
答：下面将科目二的高频考点进行总结,并配有记忆口诀: 1、教育人物三字经苏产婆:苏格拉底的“产婆术”卢自然:卢梭“自然主义”教育裴心理:裴斯泰洛齐” 教育心理学化”口号洛白板:洛克的白板说赞发展:赞可夫的发展性教学纳构发:布鲁纳的结构主义和发现学习姆三维:布鲁姆的三维目标瓦范例:瓦·根舍因的范例教学苏全面:苏...
答：【记忆口诀】：壬颁布，癸实施，资本男女丑，长期戌美国/钦壬奏癸 15.赞可夫：《教学与发展》提出了发展性教学理论的五条教学原则，即高难度、高速度、理论知识起主导作用、理解学习过程、使所有学生包括差生都得到一般发展的原则。布鲁纳：《教育过程》：强调学科结构，提出了结构主义学说和发现教学法。...
答：教育学人物记忆口诀 培根首提出 纽斯来实现 巴特去规范 康德大学讲 洛克画白板 卢梭爱自然 裴斯要心理 杜威来三即 教育学常考人物 一、外国相关人物分析 1.苏格拉底 “产婆术”又叫问答法，是苏格拉底的启发式教学，他认为：教育是思想上的接生，强调教育应该是由内而外的，是将儿童...
答：教资科二教学方法口诀如下：教师资格科目二知识点繁杂，记忆难度大，备考时，需要借助记忆技巧。下面将科目二的高频考点进行总结，并配有记忆口诀：1、教育人物三字经 苏产婆：苏格拉底的“产婆术”卢自然：卢梭“自然主义”教育裴心理：裴斯泰洛齐” 教育心理学化”口号洛白板：洛克的白板说赞发展：赞可夫的...
