幼小衔接英语怎么教

1、选好教材。要有目的地为孩子选好教材，现在不管是书报、画册，还是录音、录像和电视节目等五花八门，让我们眼花缭乱不知道做何选择。选择教材要慎重，种类不宜过多，最好是录相或电视节目，然后按这本教材系统地学到底。
2、发音要标准。父母在跟孩子英语做英语对话时不要使用“中国式英语”，这样容易使孩子发音不准，最终会导致孩子从小就是“中国式英语”的口音长大之后就很难纠正了，所以在孩子学习英语的阶段父母一定要说地道的英语，为孩子提供良好的学习环境。

到幼小衔接阶段，家长总想着推孩子一把，帮孩子渡过幼小衔接这个过程，顺利进入小学阶段；有的好一点的学校会考虑英语方面的基础，所以有的家长会在暑假的时候，帮孩子补习一下英语，以顺利的完成衔接；进入小学之后，学习内容和方式都正式化了，班级人数会增加，课堂上老师会照顾到每个小朋友。那孩子的学习基础有深有浅，理解能力决定了学习深度，学习深度决定了效果，效果以考核和成绩体现。英语学习是要一整套的听说读写的系统，如果零碎的去学，会顾此失彼；每个孩子的性格和习惯不同，能力也有强有弱，基础水平也有上有下，同样的教学过程，同样的上课时间是没办法及时做到因人而异；只能尽可能的以孩子能够听明白，能理解的程度去贴近孩子们的学习和消化能力。
当孩子在小学阶段水平处于中等的时候，会保持整体节奏；家长都希望孩子能跑到学习的前面，保持高的水平，水涨船高，有家长会给孩子增加补习，功课稍微有偏差都会去培训，让孩子的学习保持一路绿灯。在幼儿园或者小学，甚至初中阶段，其他功课都是要记忆，反复认知就能学会。唯独语言类的易学难精，语文和英语是要不断积累，要也一直学习的；怎么学都学不到头。因为语言不仅是开启知识和文化的大门，更是了解和沟通过去的钥匙。在听说读写能力方面不断加强，将来能够通过语言来表达和沟通。语言掌握和提升的关键时期就在什么阶段呢，就是在3-12岁这个阶段。
之后的学习比如初中，高中，大学，以及工作阶段，语言表达能力基本上处于使用状态，3-12岁这个阶段是拔高阶段，这个阶段孩子的语言表达能力开发的有多高，后期会沿着这个水平去学习，生活，工作。随着学科任务的增加，能够投入到语文和英语方面的时间和精力就会越来越少；所以很多家长会抓住孩子在语言表达能力开发关键时期，让孩子在去参加培训，训练孩子的口语表达能力，语言思维和思考习惯；从小让孩子锻炼为人处世的能力，养成良好的习惯。
少儿英语学习从基础开始，不断拔升学习能力和表达水平，听说读写形成一整套行之有效的习惯；习惯形成的越早，后期的效果和力量就越大；临时抱佛脚的情况，往往经不起考验。英语学习的时间什么时候比较适合呢？等学习任务开始多的时候再去打基础，再去花费大量时间培养听说读写能力，那怎么会有更多时间去兼顾更多学科呢？等节奏快的时候，给孩子和家长的时间总是有限的；而当孩子和家长时间充足的时候，为什么不去及早做好呢。
希望能给予您帮助，望采纳！祝您生活愉快！

01坚持“磨耳朵”

“磨耳朵”就是坚持大量给孩子输入语言，这样的输入可以是英文童谣儿歌、英文韵律诗、英文动画片，有条件的家庭还可以给孩子进行英语亲子阅读等等。不需要孩子端端正正地坐在书桌前认真听，也不用在意孩子“听进去”没有，只需要让孩子浸泡在这个语言环境中就可以了。“磨耳朵”可以在孩子起床洗漱时进行、也可以在晚上睡觉前进行、也可以在驾车出行时进行。久而久之，或许孩子就会冷不丁地冒一句英文出来，或者跟着某一首歌曲哼出来、或者听着节奏舞动起来，这些对于促进孩子“语感”的形成都是非常重要的。英文儿歌推荐super simple songs系列，节奏简单、内容有趣、非常朗朗上口。英文动画片推荐Peppa Pig系列、或者BBC推出的Alphablocks系列，都是非常不错的选择。

02坚持听读模仿

进入英语的课堂学习之后，坚持每天听读课文音频或视频15-20分钟，并进行语音、语调、语气的模仿，是非常有效的学习方法。一旦孩子们养成了听读模仿的习惯，后期孩子在发音准确性和流利度方面的问题，就会少很多，而且以后孩子的英语发音会非常漂亮。

03关于英文字母和汉语拼音混淆的问题

很多一年级家长都会问这个问题，孩子们也确实存在“混淆”的可能。孩子“混淆”两者的时长不等，有的孩子半个月，有的则可能会持续一个月。在此期间，家长不能采取强硬的态度要求孩子区分，以免给孩子造成较大的心理负担，反而不利于孩子的学习。出现混淆，耐心帮孩子纠正，寻求老师的帮助，及时帮孩子做调整，这个混淆期一过，孩子们就能逐渐区分两套语言系统了。英文中也就10个左右的字母（即a e i o u五个元音和c r x j q这几个辅音）跟汉语拼音发音不同，其中最容易混淆的就是五个元音。单独把元音字母拿出来给孩子做强化训练，时间久了孩子自然就记得了。而且汉语拼音和英语有很多共通之处，在一些拼读技巧上，两套语言系统还可以互相促进。所以针对两者“混淆”的问题，家长不用太过担心。