《灯光》一文中题目《灯光》在文章中有什么含义

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-07-01
对课题《灯光》的理解

课文题目的深刻含义是:这篇课文通过对一件关于灯光的往事的回忆,歌颂了革命先烈的献身精神,说明今天的幸福生活来之不易。

本文作者王愿坚是当代著名作家,在抗日战争和解放战争中当过随军记者,他的作品真实、生动、感人,最著名的作品有《党费》、《粮食的故事》、《七根火柴》等,本文写于解放前夕。


课文的主体部分是对往事的回忆。先写在一场激烈的围歼战前夕,郝副营长对未来美好生活的憧憬;再写战斗打响以后,为了帮助后续部队找到突破口,郝副营长毅然点燃了书,结果暴露了自己,被敌人的机枪打中;最后写这场围歼战获得了彻底的胜利,而那位“为了让孩子们能够在电灯底下学习”而献身的郝副营长却没有来得及见一见电灯。

课文的开头意在引起对往事的回忆,结尾同开头照应。加上这样的开头结尾,显然是在告诉人们:千万不要忘记那些缔造新中国,给我们带来幸福生活的革命先烈。

郝副营长生前的一段话,可能是学生理解课文的难点。联系上下文可以知道,事情发生在建国前的1947年,当时除了城市以外,绝大多数农村是没有电灯的。而郝副营长跟“我”一样,“从小生活在农村”,因此也没见过电灯。
《灯光》综合资料之一
佚名


【解词造句】
[高悬] 高挂。例:清风习习,明月高悬,好一个迷人的夜晚!
[豫皖苏] 豫:河南省。皖:安徽省。苏:江苏省。
[宏伟] (规模、计划等)雄伟壮大。例:宏伟的南京长江大桥横跨大江南北,桥上行人车辆川流不息。
[漫步] 没有目的而悠闲地走。例:漫步在林荫路上,我们心中舒畅极了。
[围歼战] 包围起来歼灭敌人的战斗。
[交通沟] 阵地内连接堑壕、工事,供交通联络的壕沟。也叫交通壕。
[倚] 靠着。
[胸墙] 为了便于射击和减少敌人火力可能造成的损失,在战壕边沿用土堆砌起来的矮墙。
[憧憬] 向往。例:孩子们听着老人的话,憧憬着美好的明天。
[千钧一发] 钧:古代重量单位,一钧等于30斤。千钧一发指千钧的重量系在一根头发上,比喻极其危险。例:敌人越来越近,在这千钧一发的时刻,小战士勇敢地扔出了一颗手榴弹。
[世纪] 100年为一个世纪。
[璀璨] 形容珠玉等光彩鲜明。本课指天安门广场灯光耀眼。例:一颗颗钻石在灯光下放射着璀璨的光芒。

【近义词】
宏伟(雄伟)赞叹(称赞)沉思(深思)
沉寂(沉静)暴露(显露)憧憬(向往)
浓密(茂密)倚(靠)

【反义词】
挺进 漆黑 沉寂
短暂 暴露 浓密

【难句讲解】
1.“多好啊!”这一声平常的赞叹,使我心里微微一震。
“平常的赞叹”,指“多好啊”这句话平白朴实。“使我心里微微一震”,指“我”对这赞叹的反应。“震”,震动,说明这种反应还比较强烈,将引起对激动人心的往事的回忆。
2.他把头靠在胸墙上,望着漆黑的夜空,完全陷入对未来的憧憬里去了。
这是写郝副营长在激战前,向往光明和幸福的前景的神态。从这种神态里,我们完全能理解他英勇战斗的崇高理想和伟大动力,完全能感到他那颗为解放中国人民,为造福于中国人民而跳动的心。“漆黑的夜空”,是实在的景象,在这里正好衬托郝副营长对光明的向往。
3.这位年轻的战友,为了让孩子们能够在电灯下学习,他自己却没有来得及见一见电灯。
这句话感情深沉,含义深刻。话中称“年轻的战友”,是对年仅22岁就在战斗中牺牲的郝副营长的痛惜。接着的话的意思是,他用自己的鲜血和生命,换来了后代的幸福和安乐;他的献身的精神多么伟大,他的无私的品德多么高尚!

【佳句赏析】
那千万盏灯,高悬在夜空里,静静地照耀着宽阔的广场和宏伟的建筑群,就像数不清的眼睛,深情地望着天安门,令人心头感到光明,感到温暖。
这一句描写的是天安门广场的灯火。“千万盏”,说明灯之多。“静静地”照耀着广场,使人感觉到环境的和平、安宁。“就像数不清的眼睛,深情地望着天安门”,这一比喻使灯光似乎有了生命,有了情感,有着深刻的含义。课文在开头部分细致地描写灯光,自然而然地引出下文关于灯光的故事,意味深长。

【内容提要】
本文讲的是作者漫步在天安门广场,由广场的千万盏灯回忆起的一桩关于灯光的往事。那件事情发生在解放战争时期一次围歼战就要打响的时候。作者看到郝副营长借着火柴微弱的亮光在看一本书的插图,图上画着一个孩子在电灯下读书。这幅插图使郝副营长陷入对未来的憧憬之中。战斗打响后,后续部队遭到敌人炮火的袭击,和突击队失去了联系。郝副营长点燃了那本书,用火光为后续部队照亮了前进的道路。他这样做,暴露了自己。战斗胜利了,他却牺牲了。

【章法结构】
爱看灯光→回忆往事→难忘过去

【分段段意】
第一段(第1、2节):讲清明节前的一个晚上,作者漫步在天安门广场,听到“多好啊”的欢叫,引起了对往事的回忆。
第二段(第3—12节):叙述关于灯光的往事。
第三段(第13节):讲“我”想起“往事”,含着不忘过去,应当把先烈的革命精神发扬光大的意思。

【中心思想】
本文讲的是作者漫步在天安门广场,由广场的千万盏灯回忆起的一桩关于灯光的往事。表现了革命先烈为了后代的幸福欢乐,不惜牺牲自己的崇高精神。

【写作特点】
本文开头运用倒叙的手法,由天安门广场的灯光写起,叙述过去的事情,结尾又回到写灯光。文章前后照应,结构紧凑。

学习要点提示
1.了解作者由具体事物而产生的联想,理解课文思想内容。
2.有感情地朗读课文。

知识扩展
王愿坚:当代著名作家。1945年1月参加八路军。在抗日战争和解放战争中,当过随军记者等。解放后创作了不少革命题材的小说。著名的有《党费》、《粮食的故事》、《七根火柴》等。



简洁概括:
“千万盏”,说明灯之多。“静静地”照耀着广场,使人感觉到环境的和平、安宁。“就像数不清的眼睛,深情地望着天安门”,这一比喻使灯光似乎有了生命,有了情感,有着深刻的含义。课文在开头部分细致地描写灯光,自然而然地引出下文关于灯光的故事,意味深长。

灯光是全文的线索,作者通过对灯的描写,表达革命先烈对光明,对美好未来的渴望。
本文按事情发展顺序可分为三段:
第一段(第1~2自然段):讲清明节前的一个晚上,我漫步在天安门广场,听到“多好啊”的欢叫,引起了对往事的回忆。
第二段(第3~12自然段):叙述关于灯光的往事。
第三段(第13自然段):讲我想起“往事”,含着不忘过去,应当把先烈的革命精神发扬光大的意思。

扩展资料:
本文讲的是作者漫步在天安门广场,由广场的千万盏灯回忆起的一桩关于灯光的往事。表现了革命先烈为了后代的幸福欢乐,不惜牺牲自己的崇高精神。
郝副营长一心要解放人民,让人民过上好生活,让孩子们能在电灯下好好读书的心愿,现在都被实现了。
电灯是和平年代生活中的普通物品,它却是战争年代美好生活的代名词。为了全国解放,为了让后代过上安宁生活,郝副营长和很多革命志士献出了自己的生命。
作者用平静的口吻写出自己的回忆,却蕴涵着深沉动人的情感。

灯光是全文的线索,作者通过对灯的描写,表达革命先烈对光明,对美好未来的渴望。

  • 《灯光》一文中题目《灯光》在文章中有什么含义
    答:灯光是全文的线索,作者通过对灯的描写,表达革命先烈对光明,对美好未来的渴望。
  • 《灯光》这篇文章中一共写了几种灯或光?灯光在文中起什么作用
    答:一共写了三处。“灯光”是文章的线索,起着贯穿全文的作用。从巜灯光》一文中三次的“多好啊”看出郝副营长是一个向往光明,向往美好生活的人。从文中的“千钧一发”看出他是一个视死如归、舍己为人的人。从文中的最后一个自然段可以看出他是一个可以为理想而献身的人。从文中的看着插图沉思,...
  • 灯光中战场上微弱的火光是什么
    答:在《灯光》一文中,灯光中战场上微弱的火光具有特殊的象征意义。它代表了郝副营长为了实现理想、为了下一代的幸福而付诸的行动,是他憧憬和向往的内容,也是他为之流血牺牲的梦想。这种象征意义可以从文章中的描述和插图得到印证。在文章中,作者描述了郝副营长在战场上勇敢无畏、为了理想献身的情况,而微...
  • 《灯光》的题目有什么好处?
    答:“灯光”是文章的线索。《灯光》开头运用倒叙的手法,由天安门广场的灯光写起,叙述过去的事情,结尾又回到写灯光,与开头相呼应,文章结构非常紧凑。“灯光”象征着幸福与美好的生活。电灯是我们今天常见而普通的物品,但在上个世纪的战争年代,它只有少数城市里的人见过,对大多数农村的人来说是美好生活...
  • 《灯光》文中出现几次“灯光”,有什么深刻的含义
    答:第一次出现,是在作者漫步在天安门广场,由看到千万盏灯引起的。作者看到灯光,勾起对往事的回忆。第二次出现,是郝副营长在战斗前看一本书,由书中的插图──一个孩子正在灯下读书,发出的自言自语。他当时可能会想在灯下读书多好哇,多明亮啊!第三次出现,是在郝副营长憧憬未来,所说的充满深情...
  • 《灯光》一文中,有几处描写灯光的句子?分别是哪句话?这几句话在文中起...
    答:第一句:广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑,使人心头感到光明,感到温暖。第二句:书上有一幅插图,画的是一盏吊着的电灯,一个孩子正在灯下聚精会神地读书。他注视着那幅图,默默地沉思着。第三句:他又划着一根火柴,点燃了烟,又望了一眼图画,深情地说:“赶明儿胜利了,...
  • 《灯光》(郝副营长)“借着火柴的亮光看着摆在膝头上的一本破书”这一...
    答:这说明郝副营长在激战前心情非常平静,对胜利充满了信心,表现了以郝副营长为代表的革命先烈的宽广胸怀。
  • 如何理解文章标题《灯光》?
    答:1.《灯光》主要内容是对往事的回忆,写的是解放战争时期一次围歼战就要打响的时候,郝副营长借着火柴微弱的亮光在看一本书的插图,图上画着一个孩子在电灯下读书。2.这幅插图使郝副营长陷入对未来的憧憬之中;战斗打响后,后续部队遭到敌人炮火的袭击,和突击队失去了联系。3. 灯光是和平年代生活中...
  • 《灯光》课文中,作者共回忆了几次灯光?每次有什么特点?
    答:第1次是在天安门广场上千万盏灯光,照亮着周围的宏伟建筑。这样的灯光让作者的心头感到光明和温暖。第2次灯光出现,是郝副营长划燃了一根火柴,微弱的灯光照耀着他,在看那幅图。这样的灯光让人感觉到微弱,但是也感觉到憧憬和向往。第3次是在突击部队和后续部队失去联系的时候,黑暗里的一星火光。这样...
  • 巴金 爱尔克的灯光 一文中写了几种灯光?分别象征什么
    答:第一种灯光:是出现在旧居大门内亮起的灯光。此灯光“是阴暗中的一线微光”,“并不曾照亮什么”。这灯光代表了笔者的故居,象征那个狭小的家,象征旧家庭,旧礼教的没落与衰亡。第二种灯光:是哈立希岛上的灯光,即姐姐爱尔克的灯光。因此这灯光是照路的灯,希望的灯,又是生活悲剧和希望破灭的象征...