为什么教育要起主导作用呢？
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-08-09
学校教育起主导作用的主要原因
1. 学校教育有目的有计划有组织的培养人的活动，它规定着人的发展方向。
2. 学校教育是通过受过专门训练的教师来进行的，相对而言效果较好。
3. 学校教育有效的控制和协调影响学生身心发展的各方面因素。
学校教育起主导作用的主要表现
1. 学校教育按社会对个体的基本要求对个体的发展方向和方面作出社会性规范
2. 学校教育具有加速个体发展的特殊功能。
3. 学校教育尤其是基础教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值。
4. 学校教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。
为什么教育要起主导作用呢?
答：学校教育起主导作用的主要原因 1. 学校教育有目的有计划有组织的培养人的活动，它规定着人的发展方向。2. 学校教育是通过受过专门训练的教师来进行的，相对而言效果较好。3. 学校教育有效的控制和协调影响学生身心发展的各方面因素。学校教育起主导作用的主要表现 1. 学校教育按社会对个体的基本要求对个体...
为什么教育对人的发展起主导作用
答：教育对人的发展起主导作用的原因如下：1、教育是一种有目的地培养人的活动，它规定着人的发展方向 教育不管是有组织的或是无组织的，系统的或是零碎的，家庭的或是学校的、社会的，都是有目的地培养人的活动，它是以教育人为主要目的的活动。2、教育，特别是学校教育能排除和控制一些不良因素的影响，...
为什么说学校教育在人的发展中起主导作用?
答：(2)教育在人的身心发展中起主导作用的原因包括：第一，教育是一种有目的、有计划、有组织、有系统地进行培养人的活动。第二，教育工作是由受过专门训练和培养的教师或教育工作者来进行的。第三，教育可以把遗传素质提供的可能性、自发的环境影响以及个人主观努力纳入教育轨道，以促进青少年儿童的发展。
为什么教育在人的发展中起主导作用?
答：教育在人的发展中起主导作用，原因如下：1、教育是一种有目的的培养人的活动它规定着人的发展方向；教育特别是学校教育给人的影响比较全面、系统和深刻。2、学校有专门负责教育工作的老师他对学生的思想、学业、身体是全面关心的他又明确教育的目的熟悉教育的内容懂得教育这个转化活动的规律和方法自觉地促进...
教育为什么在人的身心发展中起主导作用?
答：教育在人的身心发展中起主导作用，其原因在于：(1)教育具有明确的目的性和方向性。教育，特别是学校教育，具有明确的目的性和方向性，是专门培养人的活动。它能根据一定社会政治经济和生产力发展的需要，按照一定的方向，选择适当的内容，采取有效的方法，利用集中的时间，对人进行全面的教育和训练，使人...
为什么说教育在人的发展中起主导作用
答：说教育在人的发展中起主导作用原因如下：教育被认为是人类社会进步和个体发展的重要因素之一。教育可以提供知识、技能和价值观，帮助个体获得全面的发展。根据联合国教科文组织的数据，受教育程度与人的收入、就业机会、健康状况和社会参与度之间存在着密切的关联。教育可以提高人的认知能力、解决问题的能力和...
为什么说教育在人的发展中起主导作用
答：第一、教育能够制约人的遗传素质对其身心发展的影响。 第二、教育能够调节和选择环境对人的身心发展的影响。 第三、教育能够系统影响人的身心发展的方向、速度和水平。教育为什么在人的发展中起主导作用？试分析实现教育主导作用的条件？ ⑴人的发展是在遗传、环境和教育的影响下实现的，其中教育在人的...
为什么学校教育在人的身心发展中起主导作用?如何起作用?
答：【答案要点】教育，特别是学校教育，对年轻一代起着主导作用。(1)学校教育是一种有目的培养人的活动，它规定着人的发展方向。教育能够排除和控制一些不良因素的影响，给人以更多的正面教育，使人按一定的思想政治方向发展，更有利于思想道德的培养，使年轻一代健康发展。(2)教育给人的影响比较全面、系统...
为什么教育对人的发展起着主导作用?
答：【答案要点】（1）学校教育是有目的、有计划、有组织地培养人的活动；（2）学校有专门负责教育工作的教师，相对而言效果较好；（3）学校教育能有效地控制和协调影响学生发展的各种因素。
为什么说教育对人的发展起主导作用?如何发挥教育的主导作用?
答：2、教育是根据人的身心发展规律施加影响的活动，能有意识地调动受教育者的主观能动性，具有较高的效率。3、教育能控制环境中的某些因素，利用其中的积极因素，克服其中的消极因素。教育的主导作用是相对的、有条件的，受青少年儿童的遗传素质、社会环境的制约。教育只能利用青少年儿童的遗传素质，却不能...
1. 学校教育有目的有计划有组织的培养人的活动，它规定着人的发展方向。
2. 学校教育是通过受过专门训练的教师来进行的，相对而言效果较好。
3. 学校教育有效的控制和协调影响学生身心发展的各方面因素。
学校教育起主导作用的主要表现
1. 学校教育按社会对个体的基本要求对个体的发展方向和方面作出社会性规范
2. 学校教育具有加速个体发展的特殊功能。
3. 学校教育尤其是基础教育对个体发展的影响具有即时和延时的价值。
4. 学校教育具有开发个体特殊才能和发展个性的功能。
答：学校教育起主导作用的主要原因 1. 学校教育有目的有计划有组织的培养人的活动，它规定着人的发展方向。2. 学校教育是通过受过专门训练的教师来进行的，相对而言效果较好。3. 学校教育有效的控制和协调影响学生身心发展的各方面因素。学校教育起主导作用的主要表现 1. 学校教育按社会对个体的基本要求对个体...
答：教育对人的发展起主导作用的原因如下：1、教育是一种有目的地培养人的活动，它规定着人的发展方向 教育不管是有组织的或是无组织的，系统的或是零碎的，家庭的或是学校的、社会的，都是有目的地培养人的活动，它是以教育人为主要目的的活动。2、教育，特别是学校教育能排除和控制一些不良因素的影响，...
答：(2)教育在人的身心发展中起主导作用的原因包括：第一，教育是一种有目的、有计划、有组织、有系统地进行培养人的活动。第二，教育工作是由受过专门训练和培养的教师或教育工作者来进行的。第三，教育可以把遗传素质提供的可能性、自发的环境影响以及个人主观努力纳入教育轨道，以促进青少年儿童的发展。
答：教育在人的发展中起主导作用，原因如下：1、教育是一种有目的的培养人的活动它规定着人的发展方向；教育特别是学校教育给人的影响比较全面、系统和深刻。2、学校有专门负责教育工作的老师他对学生的思想、学业、身体是全面关心的他又明确教育的目的熟悉教育的内容懂得教育这个转化活动的规律和方法自觉地促进...
答：教育在人的身心发展中起主导作用，其原因在于：(1)教育具有明确的目的性和方向性。教育，特别是学校教育，具有明确的目的性和方向性，是专门培养人的活动。它能根据一定社会政治经济和生产力发展的需要，按照一定的方向，选择适当的内容，采取有效的方法，利用集中的时间，对人进行全面的教育和训练，使人...
答：说教育在人的发展中起主导作用原因如下：教育被认为是人类社会进步和个体发展的重要因素之一。教育可以提供知识、技能和价值观，帮助个体获得全面的发展。根据联合国教科文组织的数据，受教育程度与人的收入、就业机会、健康状况和社会参与度之间存在着密切的关联。教育可以提高人的认知能力、解决问题的能力和...
答：第一、教育能够制约人的遗传素质对其身心发展的影响。 第二、教育能够调节和选择环境对人的身心发展的影响。 第三、教育能够系统影响人的身心发展的方向、速度和水平。教育为什么在人的发展中起主导作用？试分析实现教育主导作用的条件？ ⑴人的发展是在遗传、环境和教育的影响下实现的，其中教育在人的...
答：【答案要点】教育，特别是学校教育，对年轻一代起着主导作用。(1)学校教育是一种有目的培养人的活动，它规定着人的发展方向。教育能够排除和控制一些不良因素的影响，给人以更多的正面教育，使人按一定的思想政治方向发展，更有利于思想道德的培养，使年轻一代健康发展。(2)教育给人的影响比较全面、系统...
答：【答案要点】（1）学校教育是有目的、有计划、有组织地培养人的活动；（2）学校有专门负责教育工作的教师，相对而言效果较好；（3）学校教育能有效地控制和协调影响学生发展的各种因素。
答：2、教育是根据人的身心发展规律施加影响的活动，能有意识地调动受教育者的主观能动性，具有较高的效率。3、教育能控制环境中的某些因素，利用其中的积极因素，克服其中的消极因素。教育的主导作用是相对的、有条件的，受青少年儿童的遗传素质、社会环境的制约。教育只能利用青少年儿童的遗传素质，却不能...
