橘子柿子你挤我碰争着要人们去摘呢是拟人句吗

是。“橘子柿子你挤我碰争着要人们去摘呢”是拟人句。将橘子和柿子拟人化，赋予了人的动作和情感，形象更加生动，表达了橘子和柿子数量多且长得好，体现了作者对秋日丰收的喜悦之情。

橘子柿子你挤我碰争着要人们去摘呢是拟人句吗
答：是。“橘子柿子你挤我碰争着要人们去摘呢”是拟人句。将橘子和柿子拟人化，赋予了人的动作和情感，形象更加生动，表达了橘子和柿子数量多且长得好，体现了作者对秋日丰收的喜悦之情。

橘子,柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!是祈使句吗
答：橘子，柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！不是祈使句。原句：橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！解析：运用的是拟人的修辞手法。争着是人的行为，用到橘子、柿子这里就是拟人。祈使句的语调特点：（1）语音强度一般比陈述句重，书面上用感叹号表示。（2）句末用感叹调，较长...

...桔子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!这是一个什么句,把什么、什...
答：这是一个拟人句，将桔子、柿子当做人来写。拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作，而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点； 不能出现比喻词；不能出现表示人物的词语。需要注意的是，当一句话出现比喻词的时候，这句话就成了比喻句，不是拟人句了。总之，拟人就是用写人的词句去写物。这种...

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答：拟人句，把橘子，柿子当做人来写了，有你挤我碰的动作。解析：拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作，而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点； 不能出现比喻词；不能出现表示人物的词语。

橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!(修辞手法)
答：橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢!运用的是拟人的修辞手法。争着是人的行为，用到橘子、柿子这里就是拟人。拟人修辞方法，就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。

橘子,柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!仿写一句拟人句是什么?
答：樱花，梨花，你吵我闹抢着要蜜蜂去采呢！高粱红着脸，玉米裂着牙，不断向人们打着招呼：“我们成熟啦！”树上的叶子，你挤我碰的从枝条上长出来，只为春天增一抹绿色！小草，小花争先恐后迎接清晨的第一缕阳光！小鸟，小鸡欢呼雀跃，争着叫醒还熟睡的人们呢！枫叶争红了脸，急着告诉人们秋天来了！

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答：回答：挤、碰、争、摘。

橙红色是给果树的,柿子、橘子你挤我碰,争着要人
答：橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！这句话体会到了丰收的喜悦。通过拟人化的写法，写出了秋天是丰收的季节，橙子、橘子、柿子都成熟了 。“你挤我碰”表明柿子、橘子等各种水果都很多，说明果园丰收了。看到鲜艳的橙红色就很吸引人们去摘它们，也很想吃它们，让人们感受到劳动...

秋天的雨中“你挤我碰,争着要人们去摘呢!”说明了什么?
答：说明果实很多，作者来到果园，他看到：“橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！”“你挤我碰，争着要去”都是写人的动作，这里用来写橘子、柿子，这样的句子，叫做拟人句。《秋天的雨》是一篇抒情意味很浓的散文，名为写秋雨，实际上是在写秋天作者抓住秋天的特点，从秋天的到来...

橘子柿子你挤我碰争着要人们去摘呢的前一句
答：橘子柿子你挤我碰争着要人们去摘呢的前一句是橙红色是给果树的。根据查询公开信息显示，改书出自《秋天的雨》，结合句子：橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘。