《忆读书》中，结合作者读书的经历，说说为什么“读书好“?
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-07-13
初一<忆读书>中 作者说：“我永远感到读书是我生命中最大的快乐”结合自己的读书经历，谈谈你对这句话的
1，书中生动的故事情节和人物形象，能激起人的各种情感，让人获得多种的美的享受。如：“那部书里着力描写的人物，如林冲——林教头风雪山神庙一回，看了使我气愤填胸！”“谈到《三国演义》我第一次读到关羽死了，哭了一场，便把书丢下了。第二次再读时，到诸葛亮死了，又哭了一场，”等。
2，对写作有帮助。如：“我的作文老师曾在我的作文本上，批着“柳州风骨，长吉清才”的句子”。
3，读书能扩大知识面。如：“就请人去买林译小说来看，这又使我知道了许多外国的人情世故”。
4，读书有助于提高人的品德修养。“从读书中我还得到了做人处世的“独立思考”的大道理，这都是从“修身”课本中所得不到的。”
仅供你参考吧！
《忆读书》中从作者对读书的回忆中,你得到什么启发?你对语文学习有什么...
答：语文学习要用心去学，读书要用心去读。就像作者看了林教头风雪山神庙一回，气愤填胸，看三国演义，看到关于死了，哭了一场，诸葛亮死了，哭了一场……说明作者是用心去读的，仿佛自己就置身于书里的场景。再有就是多读书，读好书，这是学好语文的第一步。
《忆读书》后面三题是什么?
答：26课忆读书后面三题是：1、用较快的速度默读课文，说说冰心回忆了自己读书的哪些经历，她认为什么样的书才是好书。答：冰心回忆自己的读书经历有：七岁时读《三国演义》，引起对章回小说的兴趣；然后读了《水浒传》，觉得里面的人物性格生动、个性鲜明，比《荡寇志》强多了；十二三岁时读《红楼梦》，...
如何阅读冰心的《忆读书》
答：《忆读书》是冰心老人的一篇关于如何读书的文章。课文中作者生动地回忆了幼年和少年时代读书的经历及多年读书的经验，告诉青少年“读书好”，勉励青少年要“多读书，读好书”。课文首先总说作者对读书的感受，体会强烈；接着叙述幼年经历，谈读书好，多读书，说明读书的快乐；然后以自己的读书经历谈读书的...
《忆读书》的主要内容是什么?
答：忆读书主要内容：作者冰心回忆了幼年、少年时读书的经历，总结了多年读书的经验，旨在引导学生懂得“读书好，多读书，读好书”的道理。首先文章开篇一句“一谈到读书，我的话就多了”让人听来很亲切，好像一位慈祥的奶奶在与自己谈话，一下子抓住了学生的心。在整篇文章中，完全是对自己亲身经历的讲述，...
冰心:《忆读书》赏析
答：从《三国演义》、《聊斋志异》、《水浒传》、《精忠说岳》、《茶花女遗事》、《红楼梦》等这些内容体现了“多读书”这一中心。作者从读书中获得了最大的受益，最大的快乐。读好书。在读书的选择上给予指导，选好书，收益无穷。作者晚年的阅读自认为“书看多了，我也会挑选、比较。”从文中“精彩的...
忆读书读后感100字左右
答：最近，我读了一篇冰心奶奶的文章——《忆读书》，使我感想很深刻。主要内容是冰心奶奶回忆她从小到大读过的一些书以及读书的经历和体会，还做了总结。记录描写十分细致、有趣。在这篇文章中，我感触最深的是冰心奶奶在最后写出了她一生读书的体会：读书好，多读书，读好书。就是这句话，让我真正地...
《忆读书》讲了什么道理?
答：一、《忆读书》讲什么呢？《忆读书》是一篇叙事散文，作者冰心按时间顺序，回忆自己从四岁起直至八十多岁，长达八十年之久的读书经历，以及多年的读书经验、选书的标准和读书的方法，表达了“读书是我生命中最大的快乐”“读书好，多读书，读好书”等感悟。全文像是一位长者在讲述自己的故事，读者...
《忆读书》回忆了哪几件事?
答：一、回忆了自己幼时读书的往事，主要有：1、由一知半解到越来越能读懂、越来越爱读《三国演义》这件事，其间将《三国演义》与国文教科书在引人入胜方面做了比较。2、回忆了幼时读文言小说《聊斋志异》及其对自己作文很有帮助的事。3、回忆幼时阅读《水浒传》的过程，其间还将《水浒传》与《荡寇志...
冰心奶奶的读书经历给了我们什么启发?
答：读书越多，知识积累越多，理解能力就会越强，冰心的忆读书中，作者认能感染人、陶冶人，有助于提高人的品质修养，有助于扩大知识面。有助于写作的书才能算好书。出自《忆读书》。好读书：人们知道了读书的好处，就应该热爱上读书，喜欢上读书。读书好：读书是一件快乐的事，书像一位知识渊博的好老师...
人的一生经历有限 有可能就是这样平平淡淡的日子 而书 不管是小说也好散文也好 都向我们打开了另一扇门 展示着另一个世界的奥秘 可以说是让我们增加眼界 以及 感性认知。 读的书多了，看过的故事多了，经历多了， 我觉得主要是增长情商吧。就《忆读书》来说的话 重点描述了小时候读书体会到的乐趣 应该就是满足了儿童好奇心 以及 引发兴趣（毕竟凭着这份喜爱最后成为了作家）所以会用“快乐”
Ps 我也就随便讲讲个人感受启发你一下 解题的时候重点在“结合自己的读书经历” 这个我没答 就是希望你不要把我上面这段话完全照搬 语文这种东西 还是要有自己的思考最重要~
冰心奶奶热爱读书，读了很多书，每本书都读了很多遍，读书的时间很长，从小读到老
我的作文老师曾在我的作文本上，批着“柳州风骨，长吉清才”的句子
书看多了，从中也得到一个体会:物怕比，人怕比，书也怕比，“不比不知道，一比吓一跳。”
那时只要我手里有几角钱，就请人去买林译小说来看，这又使我知道了许多外国的人情世故。
1，书中生动的故事情节和人物形象，能激起人的各种情感，让人获得多种的美的享受。如：“那部书里着力描写的人物，如林冲——林教头风雪山神庙一回，看了使我气愤填胸！”“谈到《三国演义》我第一次读到关羽死了，哭了一场，便把书丢下了。第二次再读时，到诸葛亮死了，又哭了一场，”等。
2，对写作有帮助。如：“我的作文老师曾在我的作文本上，批着“柳州风骨，长吉清才”的句子”。
3，读书能扩大知识面。如：“就请人去买林译小说来看，这又使我知道了许多外国的人情世故”。
4，读书有助于提高人的品德修养。“从读书中我还得到了做人处世的“独立思考”的大道理，这都是从“修身”课本中所得不到的。”
仅供你参考吧！
答：语文学习要用心去学，读书要用心去读。就像作者看了林教头风雪山神庙一回，气愤填胸，看三国演义，看到关于死了，哭了一场，诸葛亮死了，哭了一场……说明作者是用心去读的，仿佛自己就置身于书里的场景。再有就是多读书，读好书，这是学好语文的第一步。
答：26课忆读书后面三题是：1、用较快的速度默读课文，说说冰心回忆了自己读书的哪些经历，她认为什么样的书才是好书。答：冰心回忆自己的读书经历有：七岁时读《三国演义》，引起对章回小说的兴趣；然后读了《水浒传》，觉得里面的人物性格生动、个性鲜明，比《荡寇志》强多了；十二三岁时读《红楼梦》，...
答：《忆读书》是冰心老人的一篇关于如何读书的文章。课文中作者生动地回忆了幼年和少年时代读书的经历及多年读书的经验，告诉青少年“读书好”，勉励青少年要“多读书，读好书”。课文首先总说作者对读书的感受，体会强烈；接着叙述幼年经历，谈读书好，多读书，说明读书的快乐；然后以自己的读书经历谈读书的...
答：忆读书主要内容：作者冰心回忆了幼年、少年时读书的经历，总结了多年读书的经验，旨在引导学生懂得“读书好，多读书，读好书”的道理。首先文章开篇一句“一谈到读书，我的话就多了”让人听来很亲切，好像一位慈祥的奶奶在与自己谈话，一下子抓住了学生的心。在整篇文章中，完全是对自己亲身经历的讲述，...
答：从《三国演义》、《聊斋志异》、《水浒传》、《精忠说岳》、《茶花女遗事》、《红楼梦》等这些内容体现了“多读书”这一中心。作者从读书中获得了最大的受益，最大的快乐。读好书。在读书的选择上给予指导，选好书，收益无穷。作者晚年的阅读自认为“书看多了，我也会挑选、比较。”从文中“精彩的...
答：最近，我读了一篇冰心奶奶的文章——《忆读书》，使我感想很深刻。主要内容是冰心奶奶回忆她从小到大读过的一些书以及读书的经历和体会，还做了总结。记录描写十分细致、有趣。在这篇文章中，我感触最深的是冰心奶奶在最后写出了她一生读书的体会：读书好，多读书，读好书。就是这句话，让我真正地...
答：一、《忆读书》讲什么呢？《忆读书》是一篇叙事散文，作者冰心按时间顺序，回忆自己从四岁起直至八十多岁，长达八十年之久的读书经历，以及多年的读书经验、选书的标准和读书的方法，表达了“读书是我生命中最大的快乐”“读书好，多读书，读好书”等感悟。全文像是一位长者在讲述自己的故事，读者...
答：一、回忆了自己幼时读书的往事，主要有：1、由一知半解到越来越能读懂、越来越爱读《三国演义》这件事，其间将《三国演义》与国文教科书在引人入胜方面做了比较。2、回忆了幼时读文言小说《聊斋志异》及其对自己作文很有帮助的事。3、回忆幼时阅读《水浒传》的过程，其间还将《水浒传》与《荡寇志...
答：读书越多，知识积累越多，理解能力就会越强，冰心的忆读书中，作者认能感染人、陶冶人，有助于提高人的品质修养，有助于扩大知识面。有助于写作的书才能算好书。出自《忆读书》。好读书：人们知道了读书的好处，就应该热爱上读书，喜欢上读书。读书好：读书是一件快乐的事，书像一位知识渊博的好老师...
