简述为什么学校教育在人的发展中起主导作用
一般教育常指学校教育，学校教育是一种有目的、有计划、有系统影响人的社会实践活动。
(一)学校教育在人的发展中起主导作用的原因
(1)学校是专门的育人机构，有专职人员，学校教育具有目的性、计划性、系统性、专业性等特点。
(2)由受教育者的角色心理决定
(3)由时代发展的特点决定
(二)实现学校教育主导作用的条件
1.教育的自身情况:包括教育的物质条件、教师素质、管理水平等
2.家庭环境因素:包括家庭经济状况、家庭的人际氛围、父母的文化水平
3.社会发展状况:包括社会生产力水平、社会风尚、政治制度
人的身心发展受多种因素的影响和制约，其中学校教育起着主导的作用。主
导作用即主要的并且引导事物向某方面发展的作用。现代社会是一个高度流动社
会——人的流动依靠教育的作用（横向和纵向流动）。学校教育之所以能够对人
的发展起到主导作用是因为：
学校教育具有较强的目的性；
学校教育具有较强的系统性；
学校教育具有较强的选择性；
学校教育具有较强的专门性；
学校教育具有较强的基础性。
主要是因为：
（1）学校教育是以文化影响为主体的环境，它影响着学生的主要环境形式是教材，这特别有利于青少年身心发展。
（2）学校教育是有目的有组织的自觉的影响过程，又是有计划的、全面的、系统的影响过程，它特别有利于学生的身心发展。这是任何自发的、偶然的、零碎的家庭和社会影响所不及的。
（3）学校教育由经过专门培养训练的教师和教育工作人员进行施教。
学校教育自产生时起：
区别于社会教育和家庭教育，具有独自的特点。教育的主要功能是：
1、教育的最首要功能是促进个体发展，包括个体的社会化和个性化；
2、教育的最基础功能是影响社会人才体系的变化以及经济发展。现代社会重教育的经济功能主要包括：为经济的持续稳定发展提供良好的背景；提高受教育者的潜在劳动能力；形成适应现代经济生活的观念态度和行为方式。
（1）学校教育是社会环境中的一个重要组成部分，它是一个特殊的环境，是按照人的身心发展这种特殊需要而组织起来的环境。与遗传素质、环境（指家庭和儿童生活周围的社会环境）相比，教育在青少年儿童的身心发展中起主导作用。
（2）教育在人的身心发展中起主导作用的原因包括：
第一，教育是一种有目的、有计划、有组织、有系统地进行培养人的活动。
第二，教育工作是由受过专门训练和培养的教师或教育工作者来进行的。
第三，教育可以把遗传素质提供的可能性、自发的环境影响以及个人主观努力纳入教育轨道，以促进青少年儿童的发展。
答：(1)学校教育是社会环境中的一个重要组成部分，它是一个特殊的环境，是按照人的身心发展这种特殊需要而组织起来的环境。与遗传素质、环境(指家庭和儿童生活周围的社会环境)相比，教育在青少年儿童的身心发展中起主导作用。(2)教育在人的身心发展中起主导作用的原因包括：第一，教育是一种有目的、有计划、...
答：［参考答案］学校教育之所以能够对人的发展起到主导作用,原因有：（1）学校教育具有较强的目的性。学校是专门培养人的场所。学校的教育活动都是教师有目的、有计划、精心设计的活动。（2）学校教育具有专业性和系统性。学校有专门的教育场所、施教者、教育方法与手段、系统的学科知识与体系等,这些都体现...
答：学校教育在人的身心发展中起主导作用，这是因为：1.学校教育是有目的、有计划、有组织的培养人的活动；2.学校教育是通过专门训练的教师来进行的，相对而言效果较好；3.学校教育能有效地控制、影响学生发展的各种因素。因为学校教育有以上的特点，所以它是高效的、系统的，同时又是具有教育性的。故正确答...
答：(1)学校教育是一种有目的、有机会、有系统、有组织的由教育者对受教育者的发展实施影响的指导韵活动。(2)学校教育是通过教师培养学生的活动。(3)教育可以把遗传素质提供的发展可能性、自发的环境影响及个人的主观努力纳入教育轨道，以促进青少年儿童的发展。(4)现代学校教育有了更雄厚的物质基础和科学技...
答：教育在人的发展中起主导作用，原因如下：1、教育是一种有目的的培养人的活动它规定着人的发展方向；教育特别是学校教育给人的影响比较全面、系统和深刻。2、学校有专门负责教育工作的老师他对学生的思想、学业、身体是全面关心的他又明确教育的目的熟悉教育的内容懂得教育这个转化活动的规律和方法自觉地促进...
答：本题考查的是影响人身心发展的因素——学校的作用。学校在人的发展中起主导作用，体现在学校教育是有目的、有计划、有组织地培养人的活动；学校教育是通过专门训练的教师来进行的，相对而言效果较好；学校教育能有效地控制、影响学生发展的各种因素。A项：学校教育是有目的、有计划、有组织地培养人的活动...
答：【参考答案】学校教育在人的身心发展中起主导作用，主要原因在于以下几方面：（1）学校教育是有目的、有计划、有组织地培养人的活动，它规定着人的发展方向；（2）学校教育是通过受过专门训练的教师来进行的，相对而言效果较好；（3）学校教育能有效地控制和协调影响学生发展的各种因素。
答：1、供全面的知识体系：学校教育是一个系统化的教育体系，通过课程设置和教学方法，学校教育能够提供广泛的学科知识，包括语言、数学、科学、人文等各个领域。这种全面的知识体系为个人的身心发展提供基础，帮助获得广泛的知识储备和认知能力。2、培养社交技能和价值观：学校不仅仅是一个知识传授的场所，也是...
答：（一）学校教育在人的发展中起主导作用的原因 （1）学校是专门的育人机构,有专职人员,学校教育具有目的性、计划性、系统性、专业性等特点.（2）由受教育者的角色心理决定 （3）由时代发展的特点决定 （二）实现学校教育主导作用的条件 1．教育的自身情况：包括教育的物质条件、教师素质、管理水平等 2...
答：1、学校教育是有目的、有计划、有组织地培养人的活动，它规定着人的发展方向；对人实施全面的影响，既影响受教育者的身体，也影响受教育者的心理和精神，既增进受教者的认知能力，也影响其态度和思想品德。2、学校教育是通过受过专门训练的教师来进行的，相对而言效果较好。3、学校教育能有效地控制和协调...
