我国教育目的的基本要求
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-07-15
我国教育目的的基本要求有培养社会主义建设者和接班人，实现全民受教育的目标，培养全面发展的人才，培养社会主义法制意识，培养良好的道德品质。
1、培养社会主义建设者和接班人：教育要培养学生具备强烈的爱国主义精神和社会主义思想，成为德智体全面发展、有良好品德、有创新能力的新一代建设者和接班人。
2、实现全民受教育的目标：教育目的旨在使每个公民都有机会接受教育，实现素质教育，提高整个国家的文化素质和科学技术水平。
3、培养全面发展的人才：教育要培养学生具备丰富的知识、宽广的视野、卓越的思维和创新能力，为国家和社会发展做出贡献。
4、培养社会主义法制意识：教育要让学生了解和遵守国家法律法规，注重培养学生的法制意识，使他们成为遵纪守法、尊重法律、守护法律的公民。
5、培养良好的道德品质：教育要注重培养学生的道德素质，使学生成为有社会责任感、爱心和公益精神的公民。
教育方针与教育目的都体现了什么要求
答：教育方针与教育目的都体现了国家对教育的基本要求。我国当前的教育方针：“教育必须为社会主义现代化建设服务，为人民服务，必须与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。”现阶段我国的教育目的：“以培养学生创新精神和实践能力为重点，造就‘有理想、有道德、有文化...
现阶段我国的教育目的及其基本精神是什么?
答：现阶段我国的教育目的是：以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就“有理想、有道德、有文化、守纪律”的、德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。教育目的的这一表述体现了时代的特点，反映了现阶段我国教育目的的基本精神：(1)我们要求培养的人是社会主义事业的建设者和接班人，因此要坚持...
简述我国教育目的的基本精神。
答：(1)坚持思想政治道德素质与科学文化知识能力的统一。我们要求培养的人是社会主义事业的建设者和接班人，因此要坚持思想政治道德素质与科学文化知识能力的统一。(2)坚持脑力劳动与体力劳动两方面的和谐发展。我们要求学生在德、智、体等方面全面发展，要求坚持脑力劳动与体力劳动两方面的和谐发展。(3)坚持个性...
我国教育目的的基本特征是什么?如何落实教育目的
答：我国的教育相对于其他国家来说相对有些落后,现在实行九年义务教育免学杂费,目的就是为了,提高中国人素质,加强教育发展,从而促进国家科学事业的不断发展 我国教育目的对人才素质的要求——德智体美全面发展 “德、智、体、美全面发展”提出的是培养人才的素质要求，可以说是古中外教育育人育才的普遍规律。古...
我国教育目的的基本精神
答：教育目的：培养学生的创造精神和实践能力为重点，造就“有理想、有道德、有文化、守纪律”的、德智体美等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。基本精神：（1）我们要求培养的人是社会主义事业的建设着和接班人，因此要坚持政治思想道德素质与科学文化知识能力的统一。（2）我们要求学生在德、智、体等...
建国以来,我国的教育目的的表述虽然几经变换,但基本精神是一致的,总的...
答：我国教育目的的基本精神在于，培养体、智、德、美全面发展的、具有独立个性的、社会主义现代化的建设者。总的来说，包括以下几个基本点：（1）培养“劳动者”或“社会主义建设人才”。教育目的的这个规定，明确了我国教育的社会主义方向，也指出了我国教育培养出来的人的社会地位和社会价值。（2）要求全面...
我国教育目的的基本精神
答：中共中央、国务院颁布了《关于社会教育改革，全面推进素质教育的决定》，《决定》提出教育“要以培养学生的创造精神和实践能力为重点，造就‘有理想、有道德、有文化、守纪律’的、德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人”。教育目的的这一表述体现了时代的特点，反映了现阶段我国教育目的的基本精神...
我国教育目的是什么?
答：1.培养“劳动者”是社会主义教育目的的总要求;2.要求德、智、体、美、劳等方面全面发展是社会主义的教育质量标准;3.坚持教育目的的社会主义方向的根本特点。我国教育目的的基本特征有以下三点：1.我国教育目的以马克思主义人的全面发展学说为指导思想。我们始终坚持德、智、体等方面全面发展的方向，始终强调...
教育目的教育方针
答：教育方针是国家教育工作的基本政策和指导思想，是国家根据政治经济的要求，为实现教育目的所规定的教育工作的总方向。它包括：教育工作的服务方向、教育目的、实现教育目的的途径。例如，我国当前的教育方针：“教育必须为社会主义现代化建设服务，为人民服务，必须与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美等全面...
现阶段我国教育目的及其基本精神?
答：教育目的的这一表述体现了时代的特点，反映了现阶段我国教育目的的基本精神：我们要求培养的人是社会主义事业的建设者和接班人，因此要坚持思想政治道德素质与科学文化知识能力的统一。我们要求学生在德、智、体等方面全面发展，要求坚持脑力劳动与体力劳动两方面的和谐发展。适应时代发展的要求，强调学生个性的...
1、培养社会主义建设者和接班人：教育要培养学生具备强烈的爱国主义精神和社会主义思想，成为德智体全面发展、有良好品德、有创新能力的新一代建设者和接班人。
2、实现全民受教育的目标：教育目的旨在使每个公民都有机会接受教育，实现素质教育，提高整个国家的文化素质和科学技术水平。
3、培养全面发展的人才：教育要培养学生具备丰富的知识、宽广的视野、卓越的思维和创新能力，为国家和社会发展做出贡献。
4、培养社会主义法制意识：教育要让学生了解和遵守国家法律法规，注重培养学生的法制意识，使他们成为遵纪守法、尊重法律、守护法律的公民。
5、培养良好的道德品质：教育要注重培养学生的道德素质，使学生成为有社会责任感、爱心和公益精神的公民。
答：教育方针与教育目的都体现了国家对教育的基本要求。我国当前的教育方针：“教育必须为社会主义现代化建设服务，为人民服务，必须与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。”现阶段我国的教育目的：“以培养学生创新精神和实践能力为重点，造就‘有理想、有道德、有文化...
答：现阶段我国的教育目的是：以培养学生的创新精神和实践能力为重点，造就“有理想、有道德、有文化、守纪律”的、德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。教育目的的这一表述体现了时代的特点，反映了现阶段我国教育目的的基本精神：(1)我们要求培养的人是社会主义事业的建设者和接班人，因此要坚持...
答：(1)坚持思想政治道德素质与科学文化知识能力的统一。我们要求培养的人是社会主义事业的建设者和接班人，因此要坚持思想政治道德素质与科学文化知识能力的统一。(2)坚持脑力劳动与体力劳动两方面的和谐发展。我们要求学生在德、智、体等方面全面发展，要求坚持脑力劳动与体力劳动两方面的和谐发展。(3)坚持个性...
答：我国的教育相对于其他国家来说相对有些落后,现在实行九年义务教育免学杂费,目的就是为了,提高中国人素质,加强教育发展,从而促进国家科学事业的不断发展 我国教育目的对人才素质的要求——德智体美全面发展 “德、智、体、美全面发展”提出的是培养人才的素质要求，可以说是古中外教育育人育才的普遍规律。古...
答：教育目的：培养学生的创造精神和实践能力为重点，造就“有理想、有道德、有文化、守纪律”的、德智体美等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。基本精神：（1）我们要求培养的人是社会主义事业的建设着和接班人，因此要坚持政治思想道德素质与科学文化知识能力的统一。（2）我们要求学生在德、智、体等...
答：我国教育目的的基本精神在于，培养体、智、德、美全面发展的、具有独立个性的、社会主义现代化的建设者。总的来说，包括以下几个基本点：（1）培养“劳动者”或“社会主义建设人才”。教育目的的这个规定，明确了我国教育的社会主义方向，也指出了我国教育培养出来的人的社会地位和社会价值。（2）要求全面...
答：中共中央、国务院颁布了《关于社会教育改革，全面推进素质教育的决定》，《决定》提出教育“要以培养学生的创造精神和实践能力为重点，造就‘有理想、有道德、有文化、守纪律’的、德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人”。教育目的的这一表述体现了时代的特点，反映了现阶段我国教育目的的基本精神...
答：1.培养“劳动者”是社会主义教育目的的总要求;2.要求德、智、体、美、劳等方面全面发展是社会主义的教育质量标准;3.坚持教育目的的社会主义方向的根本特点。我国教育目的的基本特征有以下三点：1.我国教育目的以马克思主义人的全面发展学说为指导思想。我们始终坚持德、智、体等方面全面发展的方向，始终强调...
答：教育方针是国家教育工作的基本政策和指导思想，是国家根据政治经济的要求，为实现教育目的所规定的教育工作的总方向。它包括：教育工作的服务方向、教育目的、实现教育目的的途径。例如，我国当前的教育方针：“教育必须为社会主义现代化建设服务，为人民服务，必须与生产劳动和社会实践相结合，培养德智体美等全面...
答：教育目的的这一表述体现了时代的特点，反映了现阶段我国教育目的的基本精神：我们要求培养的人是社会主义事业的建设者和接班人，因此要坚持思想政治道德素质与科学文化知识能力的统一。我们要求学生在德、智、体等方面全面发展，要求坚持脑力劳动与体力劳动两方面的和谐发展。适应时代发展的要求，强调学生个性的...
