某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系的实验,如图所示,图甲为实验装置简图.(交流电的

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-07-08
某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系的实验,如图所示,图甲为实验装置简图.(交流

(1)由于交流电的频率为50Hz,故打点时间间隔为0.02s,所以每两个计数点之间的时间间隔为T=0.1s,利用逐差法△x=aT2可得(x3+x4)-(x1+x2)=4aT2则a=(x4+x3)?(x2+x1)4T2=(7.21+7.72)×10?2?(6.19+6.70)×10?24×0.042=3.2m/s2(2)由图可知当绳子的拉力不为0时,物体的加速度仍然为0,说明物体所受的合外力不是绳子的拉力,故物体受的摩擦力没有得到平衡或平衡摩擦力不足.故答案为:(1)3.2;(2)实验前未平衡摩擦力或平衡摩擦力不充分.

(1)纸带的运动方向向左,依次取四组数据为:x1,x2,x3,x4,则加速度:a=0.0772+0.0721?0.0670?0.06194×0.042=3.2m/s2,(2)由于OA段a-F关系为一倾斜的直线,所以在质量不变的条件下,加速度与外力成正比.由实验原理:mg=Ma得:a=mgM=FM,而实际上a′=mgM+m,可见AB段明显偏离直线是由于没有满足小车的质量M>>m造成的,故C正确.故选:C故答案为:(1)3.2;(2)在质量不变的条件下,加速度与外力成正比;C

(1)3.2(2)

(3)未平衡摩擦力或平衡摩擦力不充分

  • 某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力F及质量M关系的实验,图(a...
    答:(1)对整体分析,根据牛顿第二定律得,a=mgM+m,则绳子的拉力F=Ma=MmgM+m=mg1+mM,当m<<M时,砂桶和砂的重力等于绳子的拉力,故B、D不合适.故选:BD.(2)为了用细线的拉力表示小车受到的合外力,实验时应先平衡摩擦力,不挂砂桶时,通过小车在倾斜的木板上是否匀速,判断摩擦力是否...
  • 某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力 F及质量m关系的实验,图...
    答:0.0619(0.04)2=3.2m/s2;(2)①设物体的加速度为a,绳子拉力为F,以钩码为研究对象得: mg-F=ma以小车为研究对象F=Ma解得:a=mgM+m故:F=Ma=mg1+mM要物体M的加速度a正比于物体所受的合外力mg.则 mM为0,即不随m的增大而变化,所以必有m<<M,如果不满足m<<M时,随m的...
  • 某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系的实验,如图所 ...
    答:a= =3.2m/s 2 (2) 根据图象运用数学知识求出物理量的关系式:a= m/s 2 (3)当F≠0时,a=0.也就是说当绳子上有拉力时小车的加速度还为0,说明小车的摩擦力与绳子的拉力抵消呢,原因是实验前未平衡摩擦力或平衡摩擦力不充分.故答案为:(1)a=3.2m/s 2 (2)如图所示,a=...
  • 某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力 F及质量m关系的实验,图(a...
    答:(1)任意两个计数点之间的时间间隔t=2T= 2 f = 2 50 =0.04s根据逐差法△s=aT 2 可得物体的加速度a= X 3 + X 4 - X 1 - X 2 4 (2T) 2 = 7.72+7.21-6.70-6.19 4× (0.04) 2 =3.2m/s 2 (2)由图...
  • 某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系的实验,图(a...
    答:即实验操作时必须首先平衡摩擦力;④由于打点计时器记录通过所打点记录了物体运动时间,因此不需要秒表,打点计时器需要低压交流电源,而不需要低压直流电源,实验需要测量物体运动的位移,因此需要毫米刻度尺.实验中还需要天平测量物体的质量.故选:BCE.故答案为:①3.2②B③平衡摩擦力④BCE ...
  • 某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系的实验,图(a...
    答:说明在合力一定时,加速度与质量成反比.(3)图线不通过坐标原点,F不为零时,加速度仍为零,知平衡摩擦力不足或未平衡摩擦力;故答案为:(1)匀加速直线;相邻的相等时间的位移之差相等;3.2;(2)如图所示;在合力一定时,加速度与质量成反比;(3)平衡摩擦力不足或未平衡摩擦力.
  • 某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系的实验,图(a...
    答:(1)在探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系的实验,由于变量较多,因此采用的是控制变量法进行实验,根据电火花打点计时器的原理和构造我们知道它使用的电源是交流220V电源.故答案为:控制变量法,交流220V.(2)A、根据实验原理可知当砂和桶的总质量m要远小于小车的总质量M时,可将砂和桶的总...
  • 某同学设计了一个“探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系”的实验...
    答:(1) 控制变量法 砂和砂桶 远小于 3.2m/s 2 (2) AC 试题分析:(1)实验中需要控制质量一定,研究合力和加速度的关系,还需要控制合力一定研究质量和加多少的关系,故用到了控制变量法;在探究加速度a与物体质量m关系时,应保持砂和砂桶的质量不变在该实验中实际是: ,要满足 ...
  • 某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力F及质量m关系的实验,如图所 ...
    答:所以要平衡摩擦力,即实验操作时必须首先 平衡摩擦力;平衡摩擦力后不挂物体时小车应做匀速直线运动,故打出的纸带是点击均匀的,即平衡摩擦力是否成功的依据为 不挂沙桶时小车拉着纸带打的点迹是均匀的;故答案为(1)BD(2)平衡小车的摩擦力 不挂沙桶时小车拉着纸带打的点迹是均匀的 ...
  • 某同学设计了一个探究加速度a与物体所受合力手及质量右关系的实验,图...
    答:(9)打点计时器应接交流电源;(少)根据实验原理可知当砂和桶的总质量m要远小于小车的总质量M时,可将砂和桶的总重力看作小车的拉力;(3)在探究加速度a与物体所受合力4及质量m关系的实验,由于变量较二,因此采用的是控制变量法进行实验,故A正确.故选:A(4)A、平衡摩擦力时,不能将装...