中班建构区《房子》

幼儿园中班建构游戏教案《各种各样的房子》
答：我班通过本次主题活动《盖房子》认识了各种各样的房子、古厝、有特色的房子等，幼儿对房子的世界较熟悉，因此我将我们的主题融入此次活动，以纸盘子为载体，引导幼儿将颜色和形状巧妙融合以房子为主题进行创作绘画，能使作品呈现五彩缤纷的特色，具有一定的观赏性，又能提高幼儿的动手操作能力。活动目标：1...

漂亮的房子中班美术教案
答：漂亮的房子中班美术教案 篇1 活动目标: 1、学习用绘画、折纸、粘贴等方法表现和装饰自己设计的房子。 2、让幼儿体验到美,体验成功的乐趣。 活动准备: 各种颜色的彩纸若干、白纸每人一张、双面胶、水彩笔、各种房子的图片,教师示范的房子图形两幅。 活动过程: 1、激起幼儿兴趣,引出课题“房子”。 1)师:你们...

幼儿园中班小小建筑师教案
答：鼓励幼儿区域活动中继续用图形建构房屋或其他物，也可提供立体积木让幼儿进行立体构造。六、效果分析：活动中幼儿想象丰富，思维开阔。他们不但能将长方形的纸片横摆，而且还将它竖排成并列的几间房子，而且对门、窗所装位置也掌握得很好。还有的小朋友想象更大胆，将梯形的图片斜放当作房子上的滑梯，将长...

中班建构课程教案
答：中班建构课程教案的准备如下：教学材料准备积木、纸盒、彩色纸、胶水、剪刀等。教学步骤：1、导入：向幼儿们介绍今天的主题——建筑，并问他们是否了解过建筑，是否曾经搭建过什么。2、讲解：向幼儿们展示一些著名的建筑图片，并讲解建筑的基本知识和技巧，如地基、支撑、平衡等。演示如何用积木和纸盒搭建一...

中班建构区半圆形积木可以拼什么
答：房子、门。中班建构区半圆形积木可以建造有弧度的东西比如门、房屋等。积木通常是立方的木头或塑料固体玩具，一般在每一表面装饰着字母或图画，容许进行不同的排列或进行建筑活动积木有各种样式，可开发儿童智力，可拼成房子，各种动物等。

中班音乐教案:盖房子
答：中班音乐教案:盖房子1 活动目标: 1、在随乐玩唱的过程中,感受与同伴共同游戏的快乐。 2、能根据自身的生活经验,尝试创编不同的"盖房子"的动作。 3、明确游戏规则,学习跟着领头人的节奏进行不同的盖房子的游戏 活动准备: 1、幼儿已学会歌曲《盖房子》,观察过建筑工人盖房子,玩过盖房子的建构游戏。 2、资...

中班年龄段应该掌握哪些建构技能
答：1、能够根据建构物体的特性来选择材料。如中班年龄段幼儿在建构游戏“搭房子”时，幼儿能够根据房子的特点来选择材料。2、建构技能主要以架空为主。叠高和架空是中班幼儿的两种主要技能。3、愿意与同伴交流，坚持性增强。4、有建构主题，但易变化。中班孩子经过幼儿园一年的教育，无意注意已进一步发展，...

幼儿中班区域活动计划 幼儿园中班区域活动
答：范文一：幼儿园中班区域活动 各种颜色、大小、形状不同的花片积木和一些颜色、大小、形状标记； 可提供给幼儿玩《分类游戏》游戏。引导幼儿根据标记进行分类，或根据分类情况选送标记。同时尊重幼儿不同的学习策略，允许他们用其他方法进行分类活动。幼儿玩桌面游戏时用的花片积木若干（其中有红的、黄的...

中班幼儿结构游戏的特点与指导方法有哪些
答：指导方法：1、增加中班幼儿造型方面的知识和训练，2、教师可尝试提供作品构造图，引导幼儿学习看图纸搭建。3、在小班搭建经验的基础上，引导幼儿学习架空、覆盖、桥式和塔式等建构技能，形成里外空间的概念。4、教师可要求中班幼儿有目的、有计划、有顺序地搭建，学习与同伴合作，共同完成一个物体的搭建。

网友看法：

章士15669143699： 幼儿在建构区中玩什么,怎么玩 -
沧县林彬：: 常听一些人说:“我的孩子只知道玩.”是的,爱玩是孩子的天性,都说“爱玩的孩子聪明”,众所周知,游戏是孩子最基本的活动形式,能满足他们的需要,能带给他们快乐.孩子喜欢游戏就象鱼儿喜欢水,鸟儿喜欢飞翔一样.哪里有孩子,...

章士15669143699： 在建构区如何培养幼儿的思维能力 -
沧县林彬：: 贵州省龙里县实验幼儿园 莫凤琼 建构区具有广阔的想象空间和可创造因素,它对培养幼儿的思维能力有积极的作用.通过建构,应使每个幼儿发现自己的能力,使孩子们能在游戏中体验快乐,在无形中得到能力的发展,建立起大胆创造的信心...

章士15669143699： 幼儿中班观察记录怎么写? -
沧县林彬：: 很简单 原定一个幼儿 找出他的毛病 例如不喜欢睡午觉之类的 具体描述 然后分析他为什么会这样 然后写一个解决的办法...