以我和作业为题写一首现代诗
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-07-24
眺望时光消逝（一）
箭羽飞逝得很远，停留在这里的仍是影子
马的背影留下了风声，什么旷宇能留住风头
天空中那只大箫掣曳回离散多年的声籁
这足以使一切变得像乌云，像海兽沉伏的项背
为迎接那永恒之光，因而黑夜可以是白昼
天堂之光垩白而真实，它大而无形
群星寂灭，它们赢得了丧失，却变得亏空
从单数到得数，造物主收回了妄想，却赢得空虚
这我园和静土为大岩所有，这是树木上生成的岩石
莹白的光，又怎能说是与天空同出一人之手
盛开的大丽，自主而无边，这是冷漠的花的海洋
一艘大鱼在光面下游动，载走一箱箱的言语
“V“的字样在天际闪现，像被摘成倒刺的闪电
向地缘处的深渊扎着，或是不断地跳起
这是时间倒立而出的脚，不可挽回的脚
显现给世界最后一类物质，带着尖利的欢叫
不断有隆起的身影向上漂浮，不断有
一排排拱起的身影向我们表达最终的问候
这身影从最大外消失，不断有更小的身影浮现
拱起变大，像有罪的天使，漂浮而又消失
以我和作业为题写一首现代诗
答：眺望时光消逝（一）箭羽飞逝得很远，停留在这里的仍是影子 马的背影留下了风声，什么旷宇能留住风头 天空中那只大箫掣曳回离散多年的声籁 这足以使一切变得像乌云，像海兽沉伏的项背 为迎接那永恒之光，因而黑夜可以是白昼 天堂之光垩白而真实，它大而无形 群星寂灭，它们赢得了丧失，却变得亏空 从...
我有一个作业,是写一首自己编的现代诗歌!帮我写一首!要自己编的,要优美...
答：掬一捧蓝色的海水 饮一杯绿色的春光 用笔绘制一幅画 让我荡起诗歌的双浆 用心编织一个梦 让我在浪花里谱写乐章
各位。。我们老师要我这次的作业写一首200字以上的一青春无价的现代诗...
答：- - 我想说。 你是不是南师大附中的...咳咳。 我也有这作业。 目前刚动笔。
帮我创一首现代诗歌,内容写关于学习知识的.
答：黎明???校园里的黎明来得最早，校园里的黎明风光最好。??大地还在酣睡，夜幕还未收尽，校园里已有了绰绰人影。??道旁、楼前、路灯下，多少人在朗读、在背诵。琅琅的读书声在原野里轻轻飞扬。??广场、泉边、路尽头，多少人在揣摩，在思考。探索者尽情地舒展着思想的翅膀。??渐渐地，东方露出了鱼肚...
语文作业是写一首诗(现代诗)谁帮我创作一首,随便什么题材,要原创的,不...
答：写作要点：以友情为载体描写多年不见的好友相逢的场景。我们彼此的呼唤，比泡沫破裂更小心的惊雷炸开。我走向他展开的双臂，此刻的阶梯被阳光围起。我俩靠近无需眼睛，识别故友就是种本能。就像是渴求生命，此刻我们重逢，接着相拥。怀抱草原一样的宽阔，那儿藏着两颗心。共享一片天地，我的朋友。
以最好的作品为题目写作文
答：1. 以我最满意的作品 为题,写一篇作文 我最满意的一次作业 随着一阵午间铃响起,中午的抄写时间也随之开始了,大家又像往常一样拿出抄写本和教科书,等待顾老师来布置抄写作业。 “踢踏、踢踏……”随着顾老师的脚步声响起,沸腾的教室也一下子变得肃然无声,还有几个同学拿起书认真地读了起来。 顾老师进来布置好抄...
关于作业的诗句现代诗
答：5. 关于作业的名人名言 1、敏而好学,不耻下问——孔子 2、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈 3、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子 4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子 5、三人行,必有我师也。 择其善者而从之,其不善者而改之——孔子 6、兴于《诗》,立于礼,成于乐—...
学校留得作业,写一首七言律诗祝福祖国
答：青山绿水添新貌，科技腾飞展翼翔。祝福国家兴万事，千秋伟业耀光芒。下面是对上述七言律诗的解释：祖国正值金秋时光，象征丰收与繁荣。这首诗首句即表达了作者对祖国的深厚感情和对繁荣盛世的热烈庆祝。第二句描绘了祖国的辽阔和深厚底蕴。“大地生辉歌盛世”，以生动的语言展现了祖国大地的生机...
老师布置了一项作业,内容是:写一首诗,《学习是多么快乐》。
答：去参加篮球比赛，去动脑筋冥思苦想一道题，去画画，去写作文，去高声朗诵英语，去过有乐趣的生活，去在学习中发现快乐，去以自己的心感染别人的心，去发现快乐。学习是多么快乐。学习又是多么丰富。凡是有学习的地方就是乐趣和飞翔。（我是一个初中生，可能做的不太好，见谅吧！！）绝对原创哦！！
急求,星期1就要教作业了,关于课堂的现代诗,谁告诉我,我给全部家产...
答：我曾经问聪明的星星,我曾经问慈祥的月亮.梦的路到底有多漫长;我曾经问深情的大地,我曾经问温暖的太阳.梦的路到底有多漫长.童年是初生的绿叶,童年是含苞的花蕾,童年是一片蓝蓝的天,童年是充满美丽的梦幻.我曾经问聪明的星星,我曾经问慈祥的月亮;梦的路到底有多漫长.我曾经问深情的大地,我曾经问温暖...
箭羽飞逝得很远，停留在这里的仍是影子
马的背影留下了风声，什么旷宇能留住风头
天空中那只大箫掣曳回离散多年的声籁
这足以使一切变得像乌云，像海兽沉伏的项背
为迎接那永恒之光，因而黑夜可以是白昼
天堂之光垩白而真实，它大而无形
群星寂灭，它们赢得了丧失，却变得亏空
从单数到得数，造物主收回了妄想，却赢得空虚
这我园和静土为大岩所有，这是树木上生成的岩石
莹白的光，又怎能说是与天空同出一人之手
盛开的大丽，自主而无边，这是冷漠的花的海洋
一艘大鱼在光面下游动，载走一箱箱的言语
“V“的字样在天际闪现，像被摘成倒刺的闪电
向地缘处的深渊扎着，或是不断地跳起
这是时间倒立而出的脚，不可挽回的脚
显现给世界最后一类物质，带着尖利的欢叫
不断有隆起的身影向上漂浮，不断有
一排排拱起的身影向我们表达最终的问候
这身影从最大外消失，不断有更小的身影浮现
拱起变大，像有罪的天使，漂浮而又消失
答：眺望时光消逝（一）箭羽飞逝得很远，停留在这里的仍是影子 马的背影留下了风声，什么旷宇能留住风头 天空中那只大箫掣曳回离散多年的声籁 这足以使一切变得像乌云，像海兽沉伏的项背 为迎接那永恒之光，因而黑夜可以是白昼 天堂之光垩白而真实，它大而无形 群星寂灭，它们赢得了丧失，却变得亏空 从...
答：掬一捧蓝色的海水 饮一杯绿色的春光 用笔绘制一幅画 让我荡起诗歌的双浆 用心编织一个梦 让我在浪花里谱写乐章
答：- - 我想说。 你是不是南师大附中的...咳咳。 我也有这作业。 目前刚动笔。
答：黎明???校园里的黎明来得最早，校园里的黎明风光最好。??大地还在酣睡，夜幕还未收尽，校园里已有了绰绰人影。??道旁、楼前、路灯下，多少人在朗读、在背诵。琅琅的读书声在原野里轻轻飞扬。??广场、泉边、路尽头，多少人在揣摩，在思考。探索者尽情地舒展着思想的翅膀。??渐渐地，东方露出了鱼肚...
答：写作要点：以友情为载体描写多年不见的好友相逢的场景。我们彼此的呼唤，比泡沫破裂更小心的惊雷炸开。我走向他展开的双臂，此刻的阶梯被阳光围起。我俩靠近无需眼睛，识别故友就是种本能。就像是渴求生命，此刻我们重逢，接着相拥。怀抱草原一样的宽阔，那儿藏着两颗心。共享一片天地，我的朋友。
答：1. 以我最满意的作品 为题,写一篇作文 我最满意的一次作业 随着一阵午间铃响起,中午的抄写时间也随之开始了,大家又像往常一样拿出抄写本和教科书,等待顾老师来布置抄写作业。 “踢踏、踢踏……”随着顾老师的脚步声响起,沸腾的教室也一下子变得肃然无声,还有几个同学拿起书认真地读了起来。 顾老师进来布置好抄...
答：5. 关于作业的名人名言 1、敏而好学,不耻下问——孔子 2、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈 3、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子 4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子 5、三人行,必有我师也。 择其善者而从之,其不善者而改之——孔子 6、兴于《诗》,立于礼,成于乐—...
答：青山绿水添新貌，科技腾飞展翼翔。祝福国家兴万事，千秋伟业耀光芒。下面是对上述七言律诗的解释：祖国正值金秋时光，象征丰收与繁荣。这首诗首句即表达了作者对祖国的深厚感情和对繁荣盛世的热烈庆祝。第二句描绘了祖国的辽阔和深厚底蕴。“大地生辉歌盛世”，以生动的语言展现了祖国大地的生机...
答：去参加篮球比赛，去动脑筋冥思苦想一道题，去画画，去写作文，去高声朗诵英语，去过有乐趣的生活，去在学习中发现快乐，去以自己的心感染别人的心，去发现快乐。学习是多么快乐。学习又是多么丰富。凡是有学习的地方就是乐趣和飞翔。（我是一个初中生，可能做的不太好，见谅吧！！）绝对原创哦！！
答：我曾经问聪明的星星,我曾经问慈祥的月亮.梦的路到底有多漫长;我曾经问深情的大地,我曾经问温暖的太阳.梦的路到底有多漫长.童年是初生的绿叶,童年是含苞的花蕾,童年是一片蓝蓝的天,童年是充满美丽的梦幻.我曾经问聪明的星星,我曾经问慈祥的月亮;梦的路到底有多漫长.我曾经问深情的大地,我曾经问温暖...
