语文作业是写一首诗（现代诗）谁帮我创作一首，随便什么题材，要原创的，不要太高深。
首先我觉得你应该熟悉课本，给你一个课本上的课文题目，你应该知道它的大概内容，所要表达的主要中心思想。
其次吧就是熟悉重点课文的重点章节，这些都是出阅读题的重点，主要掌握它的中心思想，写作特点，在文章中的地位，对作者表达的作用等；至于课外阅读嘛，多读几遍，问你什么你就答什么，反正不离作者思想就是了。古文阅读也是这样，古文翻译难的话就译大意即可！
第三就是你要把书上所有要求背诵的文章都背下来，无论是古是今，是诗是词。这不能取巧，就看你的记忆能力了。不过这里是做小抄的最佳战场，就看你怎么施展了（呵呵，这个不提倡呵！）
最后就是作文了，很简单：三段式！开篇点题，表中心；接着论证，导论据；最后收尾，再点题。这样作文绝对的及格，若写得逻辑性强，观点新，论据充足新颖，获高分的希望你也挺大！
能做的就这么多了，祝你成功！
1.培养学生鉴赏诗歌与散文作品的浓厚兴趣，丰富自己的情感世界，养成健康高尚的审美情趣，提高文学修养。2.阅读古今外国优秀的诗歌、散文作品，理解作品的思想内涵，探索作品的丰富意蕴，领悟作品的艺术魅力。3.学习鉴赏诗歌、散文的基本方法，初步把握外国诗歌、散文各自的艺术特性，注意从不同角度和层面发现作品意蕴，不断获得新的阅读体验。4.尝试诗歌、散文的创作，组织文学社团，展示成果，交流体会。
写作要点：以友情为载体描写多年不见的好友相逢的场景。
我们彼此的呼唤，比泡沫破裂更小心的惊雷炸开。
我走向他展开的双臂，此刻的阶梯被阳光围起。
我俩靠近无需眼睛，识别故友就是种本能。
就像是渴求生命，此刻我们重逢，接着相拥。
怀抱草原一样的宽阔，那儿藏着两颗心。
共享一片天地，我的朋友。
扩展资料：
写作文技巧：
1、写作是一种最基本的能力，它可以把我们想说的话以文章的形式记录下来，经过艺术化的加工以后，表达的思想更丰富有趣了。
2、在立意方面，如果是给定标题的作文，可以直接按照关键词去立意。如果是材料作文，可以多角度解读命题者的出题意图，然后从中选择一个最为明显的角度去立意，不要钻牛角尖，也不要每个角度都有所涉猎，只用一句话去立意即可。
童年是首精巧的诗，
短小却令人回味。
童年是支悠扬的歌，
简单却最最完美。
童年是春天的暖风，
短暂却吹入心扉。
童年是幅可爱的画，
稚嫩却很妩媚。
你是一抹璀璨，在高山流水处霓虹。那白灼的太阳是你宽阔的胸膛，你也会感伤，感伤是云朵的徜徉，徜徉着殷切的希望。你在讲台上，我在课堂里 ，你那一袭天蓝的长裙，带来了未来的理想，带走了回忆的相框。可我知道，那美丽的不仅只是脸庞 ，更是你那份真切的心房！
在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上了银霜，披了一身雪花。毛茸茸的枝头，雪绣的花边潇洒，串串花穗齐绽，洁白的流苏如画。在朦胧的寂静中，玉立着这棵白桦，在灿灿的金辉里，闪着晶亮的雪花。白桦四周徜徉着，姗姗来迟的朝霞，它向白雪皑皑的树枝又抹一层金色的光华。
在我的窗前有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花，毛茸茸的枝头，雪绣的花边潇洒生产花穗齐绽，洁白的流苏如画在朦胧的基金中玉立着这棵白桦在唱。倡导金辉里闪着晶亮的雪花，白桦四周徜徉着姗姗来迟的朝霞，它向白雪皑皑的树枝又抹一层银色的光华。
答：1:咏桂林 桂林之山奇秀险，漓江之水静清绿。竹筏小舟赏美景，留恋桂林不思归。2:雪花 下雪了，下雪了 我们，去玩雪 雪花就在我们身旁 飘飘洒洒 我们在雪地里 堆雪人，打雪仗 雪和我们一起欢笑 一起嬉戏 雪，像一个个精灵 在空中欢快玩耍 又像一只只蝴蝶 在空中翩翩起舞 雪，也顽皮 到处乱蹦 钻...
答：1、《月亮》天上月亮圆又圆，照在海里像玉盘。一群鱼儿游过来，玉盘碎成两三片。鱼儿吓得快逃开，一直逃到岩石边。回过头来看一看，月亮还是圆又圆。2、《小童话》在云彩的南面，那遥远的地方，有一群树叶说：我们想像花一样开放。有一群花朵说：我们想像鸟一样飞翔。有一群孔雀说：我么想像树...
答：《雨巷》戴望舒 撑着油纸伞，独自 彷徨在悠长、悠长 又寂寥的雨巷，我希望逢着 一个丁香一样的 结着愁怨的姑娘。她是有 丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳，丁香一样的忧愁，在雨中哀怨，哀怨又彷徨；她彷徨在寂寥的雨巷，撑着油纸伞 像我一样，像我一样地 默默彳亍着 冷漠、凄清，又惆怅。她默默...
答：1、缅怀革命先烈——记清明节扫墓 站在革命烈士碑前，带着沉重的心怀。悯情伤忆前辈的足迹，无法用言语表达出挚爱！在那个动荡的年代，您用生命带给我们幸福未来。迎风漂浮的红领巾，遍地鲜花为您怒放盛开。站在革命烈士碑前，鞠躬敬礼敬慕爱。长眠在地下的山河，每逢清明为英雄事迹披彩。站在人生的舞台...
答：《挡不住的青春》我不知道，我的追求在何方。问风问雨问大地，却得不到一点回响。岁月在无声流淌，可我不能总是这样惆怅。是的，我不会这么惆怅，我要乘着成长的船帆远航。我要飞翔，哪怕没有坚硬的翅膀；我要歌唱，哪怕没有人为我鼓掌。我用生命和热血铺路，没有一个季节，能把我的青春阻挡。
答：《烟雨》四月江南告别了寒风，迎来太平洋阵阵暖流。阳光奋力穿过云层，化作细雨婉如丝线。空气仿佛有了灵性，扭动着身躯。街上行人你来我往，湖中小船若隐若现。忆当年！烟雨迷蒙，开天辟地！
答：编写现代诗（范文1）——鸟儿 鸟儿拥有美丽的翅膀，可以让它飞翔在高高的蓝天里。我们拥有漂亮的书本，可以让我们遨游在知识的海洋里。鸟儿是春天的好朋友，我们是祖国的花朵。高高的大树是鸟儿的家，广阔的中国式我们的家。编写现代诗（范文2）——猫 眼眯成一条线轻轻踮着脚尖，屋顶上的瓦片是他的...
答：谁对快乐没有丝丝缕缕的怀念 该走的路你要好走 也许明天我们不再相见 请你记住，只要天空有阳光 便是我对你的思念！思念－－耳者 思念是一种难以名状的痛 让我在寂寞中独自品尝孤单 害怕失去你使我破碎的心飘散 就这样我想紧紧握你的手 思念是一叶随风的帆 带着你我漫游心海 哪怕前方露出金黄的...
答：《我的爱陪伴你》伴着你散步在小河堤，柔柔的月光趁着深情的夜曲，春风吹拂着柳絮，写满了情恋的围巾，将这春景染绿。我们携肩，我们挽臂；我们相爱相依。腰中的束带，永久的把你我牵系。愿伴你双飞，愿陪你比翼。愿同你成为人间最幸福的伉俪。愿为你画眉，愿为你着衣，愿我的真情呵护你亿万个...
答：——题记 （一）寒冷的冬里，悄悄聆听，风中的低语。一声声切的呼唤，如流云般婉转动，又如空谷幽兰，在耳畔轻语呢喃，暖如。仿佛被轻柔的雪花打了我漉漉的怀，如精灵般摇曳在我的指尖，暗香盈袖。透过幕中的烛火，我在宁静中品味你的风采，你的味道。一朵、两朵、三朵……像有无数朵心香悄然...
