对于教师资格证结构化面试，有哪些建议?

教师资格证结构化面试的复习小建议：

1，每天有规律的进行复习(包括答题数目/题目类型)尽量不要断开
2，答题时一定要听清或是看清题目，不能偏题，根据题目组织自己的大题思路最后进行作答，答题中也可以涉及一些专业性较强的词句。
3，遇到有争议的题型，例如：对学校让学生签署安全协议，让家长再作业上签名等，可以采用辩证的态度去分析，或是说利弊并存这样，不要开头表明观点之后回答中又有不同观点，这样就会很矛盾。
4，答题要注意掌握好时间，看到题目先进行思考，抓住其中请重点之后有条理的进行叙述，同时保证答题符合一定的逻辑思维，层次要分明。
5，保持好的心态，千万不要慌，不管是平时练习或是真正面试时都要对自己有信心。
6，答题要流畅自然，不宜太过生硬，可以带入自己的情感去回答，咬字发音也要规范。
小编认为一定要时刻注意自己的言行举止。进门前一定记得敲门，很重要的。回答问题结束后，一定要以“回答完毕”作为你问题的结尾，来提醒考官进行下一个的提问。如有书写板书，再面试结束之前，一定要询问考官，是否需要擦黑板。试讲时尽量不要看教案，做到脱稿试讲。

结构化面试中的问题看似简单，但是问题设计都是与教育教学内容相通的。作为考生，应该采用教育教学理论知识来应答。这一部分，不仅考察考生对教育教学内容的了解，也存在对考生的语言表达能力、思维逻辑能力、应变能力等考察。根据教师资格国考面试的规律，总结归纳出教师结构化面试常考的六个模块。
1
自我认知类
自我认知类的题目主要就是有关自己对自己的认识。例如，你的性格、优缺点、经历、座右铭等。
出现这类题目的时候，大家要注意在就题目内容回答时，尽量和教师职业联系在一起。
例如，问你的性格时，你如果说是内向的等，接着就要说这种性格比较稳重、有耐心、喜欢反思，有利于教师不断成长等。
2
人际沟通类
人际沟通类的内容主要包括和领导、同事、家长、学生的沟通。
三类沟通一般答题思路：对于和领导的沟通，要回答领导的决策肯定是都有正确理由的，如果存在沟通上的误解，也是因为自己没有了解全面的情况;
而同事可以是不对的，但一定要虚心和同事化解;家长的要求一定要解决的;学生是一定要关心的。
3
组织管理类
新教师一般都会要当班主任的，而班主任的工作非常琐碎，要组织管理班集体及学生。
所以题目会出现组织一次家长会或者组织一次大家相互了解的活动等等。
4
应急应变类
教学环境是复杂的，教师面对的学生是复杂的，所以教师要面对很多突发事件，这就需要教师有应急应变的能力。
例如，组织一个校外活动中，有学生突然昏倒了，或者你上课的时候学生睡觉，你会怎么办?
5
综合分析类+教育教学类
综合分析这块内容和教育教学模块是相通的，都是直接运用教育理论知识。
比如，现在的“超前教育”现象你怎么看?
你是怎么看待你班上的学困生的?等等这样的题目。
超前教育就是典型的违背了学生身心发展规律的顺序性，这就直接和教育知识挂钩了。

教师资格证结构化面试考察考生对教育知识的把握以及结合教学实践的能力，它作为面试的第一环节在很大程度上影响了考官对你的整体印象。而且，考生刚进入考场，心态还没完成调整好，很容易慌乱，由此可见结构化在面试中的重要性。

教师资格证结构化面试题目一共有7类：自我认知类题目、人际沟通类题目、应急应变类题目、组织管理类题目、综合分析类题目、教育教学题目、时事政治类题目。考试时考官会在题库中随机抽取两道，需要考生即时回答。

结构化试题看似涉及面大，内容繁杂，但只要掌握了每一类题目的套路，就会很容易驾驭。

对于结构化面试，考生们要收集以往面试的真题，总结这些题目的类型，把数量繁多的题目进行分类，看到一个题目首先要知道它是哪种类型的题目。

每一种类型的题目都有相应的答题思路的。考生要收集分析不同类型的题目的答题思路。只要掌握了教师资格证结构化面试答题思路，答题框架就有了，只要再融入教育理念和教师职业情感，表现出对教师这份职业的热爱，在短时间内条理清晰地作答就不难了。

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