孩子一年级看不懂题目，家长有没有必要辅导？
一年级孩子识字少，做作业时看不懂题目要求，家长的通用做法是:代为读题。看起来没大问题，但仔细研究之，这种做法危机四伏。
孩子学习的过程就是一个读取信息和加工信息的过程，如果你过于担心读不懂题目要求不会写作业，就为其代读，就相当于你把孩子学习的第一阶段给替代了。长期以往，孩子的阅读能力就会下降，依赖心理就会越来越强，进而不会、不愿动脑筋等等问题也会随之产生，学习能力就会逐渐下降。大人的脑子一旦替代了孩子的脑子时，孩子的成绩想提升都很困难。
其实，家长的过分担心是多余的。孩子在学习过程中接受信息的渠道很多：老师在课堂讲的，老师在黑板上板书的，教材里的文字与图形所提供的，同学们的交流，做作业时的模仿，等等。这些信息在孩子做家庭作业时都会在他脑子里随时呈现。比如：看到下面的图形，不用你说，孩子就会列出减法算式:10-4，因为图中的信息中有虚框，老师说过：”虚框表示减去的意思，框里有多少就表示减去多少。"孩子记住了老师的话，还用你去口干舌燥地反复讲解、读题吗？
考虑到孩子识字少，一年级上学期的许多题目文字要求往往语言简洁，并一般都有配图。孩子凭自己少量的认字量和配图，就有能力做好题。或许孩子带有一点连蒙带猜的味道，但不影响他学习能力的提高。大家是否注意到一个现象：播放原声的英（日）动画片，几岁的小孩能看得津津有味，不时还发出笑声，说明在听不懂语言的情况下，他也能根据人物的动作、表情、场景等信息看懂里面的情节。
那么，有人会 问：照你这么说，一年级孩子在写作业时就不用管他啦？也不，完全的撒手也是不可取的。家长只要能做到孩子写作业时在旁边陪伴，对他遇到的问题给予适当的启发与解释就可以了，不必参与过多的大人意见。解释过多不介意中就会剥夺孩子的思维。发现孩子作业有错时，原则性的纠正一下，粗心大意的错点一下，经常犯的小错误装一下（故意让他作业留下错误，让老师去找他，这样他就会长记性了。）或许一开始感到孩子很可怜，也很浪费时间。不过，长期坚持你会看到一个学习能力很强的孩子，你会从家辅烦恼中解脱出来。
一年级的孩子，他们的理解能力是很差的，家长一定要辅导，让他们知道这个知识点是什么，然后从什么角度去分析问题。
没有必要。因为孩子看不懂题目就会一直依赖父母，这会让孩子的学习受到阻碍。
家长是有必要辅导的，因为一年级是打基础的时候，这个是考试最关键的，辅导好了可以提高孩子学习的信心。
答：一、共情：因为不会读题，可能造成不必要的丢分，会很可惜。二、具体化：您可以举例说明下孩子不会读题的具体表现吗？是粗心大意读错题？还是无法正确理解题目的要求？三、探讨问题的成因，并具体分析：a 孩子的专注力不足：孩子的专注力习惯没有养成，往往会表现为粗心大意马虎，本来会做的题目，因为...
答：明确孩子的上课状态 跟代课老师联系下，看下孩子上课时的状态，现在哪有什么笨孩子，题目做不好说明知识点没掌握，如果孩子没认真听讲，可以让代课老师留心下，在家的时候自己就多引导引导孩子。根据我的经验，一年级的时候语文要比数学更关键，因为一年级数学中的内容孩子基本上都接触过，无非就是注意下...
答：较难理解，或者较长题目可以采用家长读题，孩子复述的方法。保证孩子听明白。掌握了好的读题方法，离成功解决问题就近了一大步。引导孩子多识字 在不会读题的孩子中，有一部分是题目中的个别汉字不认识导致的理解障碍。因此，平时家长可以有意无意地引导孩子在生活中识字。比如看到广告牌、日用品说明...
答：一年级的试题，哪些题型应该是明确的，作为家长，你可以搜集一些考试题型，归类了之后，教给孩子。教的时候，注意循序渐进，由易到难，相信孩子的学习兴趣会越来越浓厚的。
答：习惯非常重要，提高孩子爱读，而且是用心去读，慢慢地就能读懂题的。另外培养兴趣也很重要，比如在生活、游戏中家长可以加一些和数学有关的项目。有了兴趣孩子的理解能力也会明显提高。再有就是多练，熟能生巧。还有一点也是不能忽略的，孩子做对了题一定要给与鼓励，能大大增强孩子的自信心。
答：孩子刚上一年级，没有必要大量的刷题，就个人的理解来说，刷题这种事情基本都是在初三升高中的这个阶段，在此之前都没有必要进行大量的刷题，就是老师布置的那些作业都做懂了，做通了就可以了。大量的刷题，这个是快速掌握知识的最好的方法，虽然说这个方法已经很老套了，很枯燥很无聊，但现实就是...
答：一年级第一学期的孩子看不懂题是正常现象,这与孩子的识字量有关,识字量低,理解能力就弱,到了第二学期，随着孩子的识字量的增加，理解能力的增强，会逐渐改善。您不必过份担心。一年级第一学期的孩子在解答数学题时，很多学校都是采用教师读题（但不解释题的具体意思），孩子做题的办法来解决孩子读不...
答：一年级上学期，在期末考试的时候，是要求教师一道题一道题领着孩子做，需要老师给孩子读题的。根据识字量，一年级上学期的孩子，是不能够独立看题识字做题的。所以孩子读不懂题，不能独立看题也是正常的。但很多老师，没有按照零起点教学的规定，盲目拔高对孩子的要求，对孩子是一种伤害。很多学校都...
答：如果孩子识字量不足，经常看不懂题意。那么我建议你可以在做作业前先给孩子试着说一说各个题目的要求。如果孩子不懂的地方，你可以给孩子解释，做一些示范。但是尽量不要让孩子养成遇到问题就找帮忙的习惯，这样你就脱不开身了。我们事先要跟孩子强调作业是自己的事情，父母有自己的事情要做，不能...
答：而有的小孩子他也不认识这个字，但是他可以根据天天做的练习题的经验，成功的揭过这个字，把题给回答上来。这就是区别。语文是基础课，这话没错，如果想在学业上走的长远，必须学好语文。一年级必须加大阅读量，除了课本上必须掌握的生字词，还得多看看课外书，因为识字少就看拼音版的读物，但是当孩子...
