仿照下面的句子，结合本文内容，在横线上续写一个句子。

仿照下面的句子，结合本文内容，在横线上续写一个句子。 如果说母

父爱就是承载已起航的"希望之舟"的生命之河

①.它使我听见鸟声听见水声，听见四脚爬虫在草夜间窸窸窣窣的“走路”声，听见轻风掠过花瓣时的呢喃。

②.看见叶面上的“血脉”，看见树顶间的青天，看见月光下的荷影。

————————兜、

那么父爱是父亲眼里是“脉脉不得语”的期盼

如果说母爱是母亲手上“临行密密缝”的衣裳，那么父爱就是【父亲心底“此时无声胜有声”的祝福】。

关切的一声声嘱咐

仿照下面加点的句子,在横线处续写句子,使上下文语意连贯。(6分)成长...
答：示例：成长就像厚重的夜幕拦不住闪烁的群星，闪烁的群星拦不住你心灵窗外的耀眼的阳光；成长就像朗朗的晴空拦不住突来的暴雨，突来的暴雨拦不住你渐已远去的坚毅的背影；成长就像沉静的秋色拦不住凄冷的北风，凄冷的北风拦不住你走向春天的稳健的脚步。 试题分析:本题考查学生仿写句子的能力。仿写句...

仿照句子,在下面的横线上写出五个句子。
答：1、风对柳树说，我是秋天。2、寒蝉对枫林说，我是秋天。3、秋水对长空说，我是秋天。4、乌鸦对枯枝说，我是秋天。5、残荷对枯塘说，我是秋天。

根据语意,仿照下面划线的句子,在下面横线上写一个句子,表达你对家乡...
答：走近西山，你会走进一个万紫千红的花园，为家乡改革开放的巨变而自豪；（走近萧中，你会走进一个新奇美丽的童话，为莘莘学子你追我赶的求知氛围所感动。） 试题分析：根据题干要求“表达你对家乡的感受”写出的句子应能体现这一点。仿写时要注意句式“走近……你会走进……为……而……”。点评：...

仿照下面的句子,结合本文内容,在横线上续写一个句子。
答：那么父爱是父亲眼里是“脉脉不得语”的期盼

仿照句子,在下面横线上再写两个句子。
答：1、我再也忍不住了，我冲出饭厅，跑进客厅，扑到沙发上失声痛哭起来。2、我再也忍不住了，我以冲出餐厅，跑进自己的房间，扑到床上放声痛哭起来。分析：从“冲”“跑”“扑”“失声痛哭”，这一系列的动作描写“我”很伤心，心很沉重。

仿照下面的句子,在横线上再写三句话。要求句式、结构与例句相同,内容符 ...
答：1假如我是一名作家，我就要用美妙的文字，来书写夏天的绚烂多姿。2假如我是一名歌者，我就要用跳动的音符，来歌唱秋天的云淡风轻。3假如我是一名诗人，我就要用浪漫的篇章，来记录冬天的白雪暖阳。

仿照例句的句式,在后面的横线上续写句子。
答：1、苹果长，橘子长，果园也是一天一天的变饱满。2、竹林长，小草长，大山里一天天地变得内丰满。3、人长，知识长容，能力是一天一天地变大。4、稻秧长，甘蔗长，地是一天一天地高起来。5、水长，瀑布长，河也是一天一天地变宽变深。

仿照画线的句子,在横线上写一句话。
答：1、果实累累，他对人们说，我是秋天。2、梅花点点，他对雪花说我是冬天。3、草芽尖尖，他对小鸟说：我是春天。4、谷穗弯弯，他鞠着躬说：我是秋天。5、细雨绵绵，它对柳叶说：我是春天。仿写句子要根据语言表达的需要，参照题干所提供的句式，另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。解答...

仿照例句,在横线上再写三个句子。
答：1、人们在街道两旁插满五颜六色的旗帜，好像筑起了彩色的长城。2、人们在地上自然的平躺着，好像回到了安静的家，开始安然入睡。3、人们在地上开心地粉刷着各种颜色，好像一个个开心的孩童欢声笑语一片。4、人们在地上尽情的冲刷着，好像冲刷地面的洒脱可以冲刷一天的烦累一般。5、人们在地上无言...

仿照画线句子,在横线上依照例句再写一组句子。
答：1、皎洁的明月拂过银河，在星空下梳着淡妆。2、朦胧的白雾翻过高山，在峰顶上舞着风姿。3、凉爽的秋风走过荒野，在竹林中吹着口哨。4、湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。5、刺骨的冷风吹过屋顶，在空气中呜呜作响。