影响学前儿童心理发展的因素包括：（）。
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-07-12
影响学前儿童心理发展的因素包括：（）。
A.父母、家庭和气质类型
B.生物、心理和社会三个方面的因素
C.身体健康状况和家庭教养方式
D.营养因素、教养因素和自身因素
正确答案：B
影响学前儿童心理发展的因素包括:()。
答：D.营养因素、教养因素和自身因素 正确答案：B
论述题 1.试分析影响学前儿童心理发展的因素有哪些,它们之间
答：一、躯体健康因素。一个心理健康的孩子,必须有健康的躯体。如果从幼儿开始就体弱多病,那么必定会影响他的心理发育。二、外部环境因素。一是家庭,家庭是孩子生活的主要环境,家庭成员之间的关系和家庭气氛,对孩子来说具有特殊的敏感性。父母和其他的家庭成员的生活习惯、思想意识、作风情操对于孩子品德培养、个性的形成有...
影响学前儿童心理发展的因素有哪些?论述各因素在学前儿童心理发展中的作...
答：儿童生活的自然和社会环境以及各种教育影响可以说是儿童心理发展的环境因素。1.社会因素 社会环境指儿童社会生活条件，包括社会的生产的生产发展水平、社会制度、儿童所处的地位、家庭情况、周围的社会氛围等等。社会环境使遗传所提供的心理发展可能变为现实。对每一个具体儿童来说，遗传只提供了直立行走和说话...
论述题 1.试分析影响学前儿童心理发展的因素有哪些,它们之间
答：影响学前儿童心理发展的因素有多种,但大致上能够分为两类:一类是先天方面的因素,一类是后天方面的因素。 先天因素又可分为以下几点: (1)遗传因素 遗传因素在个体身上体现为遗传素质,主要包括机体的构造、形态、感官和神经系统的特征等通过遗传基因传递的生物特征,遗传因素是心理发展必要的物质前提,对心理健康的影响早...
影响学前儿童心理发展的因素有哪些?论述各因素在学前儿童心理发展中的作...
答：你好，很高兴回答你这个问题。影响学前儿童心理发展的因素可以分为两类第一类是客观因素。首先客观因素又分为生物因素。他是婴幼儿发展的物质前提和基础。生物因素包含1.遗传因素，它是以人的发展为前提，为人的发展提供可能性，2.生理成熟，它为人的发展提供物质基础。客观因素的第二点是社会因素，环境和...
影响学前儿童心理发展的客观因素
答：影响学前儿童心理发展的因素可以归纳为客观因素和主观因素两个方面。一、客观因素 1、生物因素。遗传素质，遗传对儿童心理发展提供最基本的物质前提，为个体的身心发展提供了可能性，奠定儿童心理发展个别差异的最初基础，遗传素质具有可塑性，遗传素质的成熟机制制约着人的身心发展水平及阶段；生理成熟，生理...
影响学前儿童心理发展的因素主要体现在
答：影响学前儿童心理发展的因素主要体现在以下方面：1、遗传因素：遗传是儿童心理发展的重要因素之一。遗传基因不仅影响儿童的生物特征，还会影响儿童的心理特征，如智力、性格、情绪等。遗传基因的影响在儿童早期尤为明显，随着年龄的增长，环境因素的影响逐渐增大。2、环境因素：环境对儿童心理发展有着重要的影响...
影响学前儿童心理发展的因素包括
答：1. 遗传因素：遗传是父母和祖先的生物特征传递给后代的过程。许多特殊能力和身体特征，如遗传性近视，都有可能通过遗传传递给孩子，这可能会影响他们的心理发展。2. 生理成熟因素：生理成熟是指儿童的身体结构和功能的生长发育程度和速度。由于遗传和后天环境的差异，儿童生理成熟的时间和速度存在个体差异。...
影响学前儿童心理发展的幼儿园因素
答：影响学前儿童心理发展的因素分为生物因素和社会因素，生物因素又包括遗传因素和生理成熟因素，社会因素包括社会环境和家庭教育，下面分开来进行阐述。(1)遗传因素：遗传是祖先、父母的一些生物特征传递给后代，大多数特殊能力、身体特征都有可能通过遗传传递给孩子，比如：遗传性近视等。遗传也是提供人类物质发展...
影响学前儿童身心发展的因素有哪些
答：影响学前儿童发展的因素并非单一的,上述的四个因素相互制约,分成了以下四种观点: 1、遗传决定论:这种观点认为儿童心理发展是受先天不变的遗传所决定的,认为孩子的智力、品质等在出生的时候就是已经决定好的,是先天授予的,而后天的学习只是帮助我们的能力进行开发。代表人物有霍尔、格赛尔等。 2、环境决定论:这种观点...
A.父母、家庭和气质类型
B.生物、心理和社会三个方面的因素
C.身体健康状况和家庭教养方式
D.营养因素、教养因素和自身因素
正确答案：B
答：D.营养因素、教养因素和自身因素 正确答案：B
答：一、躯体健康因素。一个心理健康的孩子,必须有健康的躯体。如果从幼儿开始就体弱多病,那么必定会影响他的心理发育。二、外部环境因素。一是家庭,家庭是孩子生活的主要环境,家庭成员之间的关系和家庭气氛,对孩子来说具有特殊的敏感性。父母和其他的家庭成员的生活习惯、思想意识、作风情操对于孩子品德培养、个性的形成有...
答：儿童生活的自然和社会环境以及各种教育影响可以说是儿童心理发展的环境因素。1.社会因素 社会环境指儿童社会生活条件，包括社会的生产的生产发展水平、社会制度、儿童所处的地位、家庭情况、周围的社会氛围等等。社会环境使遗传所提供的心理发展可能变为现实。对每一个具体儿童来说，遗传只提供了直立行走和说话...
答：影响学前儿童心理发展的因素有多种,但大致上能够分为两类:一类是先天方面的因素,一类是后天方面的因素。 先天因素又可分为以下几点: (1)遗传因素 遗传因素在个体身上体现为遗传素质,主要包括机体的构造、形态、感官和神经系统的特征等通过遗传基因传递的生物特征,遗传因素是心理发展必要的物质前提,对心理健康的影响早...
答：你好，很高兴回答你这个问题。影响学前儿童心理发展的因素可以分为两类第一类是客观因素。首先客观因素又分为生物因素。他是婴幼儿发展的物质前提和基础。生物因素包含1.遗传因素，它是以人的发展为前提，为人的发展提供可能性，2.生理成熟，它为人的发展提供物质基础。客观因素的第二点是社会因素，环境和...
答：影响学前儿童心理发展的因素可以归纳为客观因素和主观因素两个方面。一、客观因素 1、生物因素。遗传素质，遗传对儿童心理发展提供最基本的物质前提，为个体的身心发展提供了可能性，奠定儿童心理发展个别差异的最初基础，遗传素质具有可塑性，遗传素质的成熟机制制约着人的身心发展水平及阶段；生理成熟，生理...
答：影响学前儿童心理发展的因素主要体现在以下方面：1、遗传因素：遗传是儿童心理发展的重要因素之一。遗传基因不仅影响儿童的生物特征，还会影响儿童的心理特征，如智力、性格、情绪等。遗传基因的影响在儿童早期尤为明显，随着年龄的增长，环境因素的影响逐渐增大。2、环境因素：环境对儿童心理发展有着重要的影响...
答：1. 遗传因素：遗传是父母和祖先的生物特征传递给后代的过程。许多特殊能力和身体特征，如遗传性近视，都有可能通过遗传传递给孩子，这可能会影响他们的心理发展。2. 生理成熟因素：生理成熟是指儿童的身体结构和功能的生长发育程度和速度。由于遗传和后天环境的差异，儿童生理成熟的时间和速度存在个体差异。...
答：影响学前儿童心理发展的因素分为生物因素和社会因素，生物因素又包括遗传因素和生理成熟因素，社会因素包括社会环境和家庭教育，下面分开来进行阐述。(1)遗传因素：遗传是祖先、父母的一些生物特征传递给后代，大多数特殊能力、身体特征都有可能通过遗传传递给孩子，比如：遗传性近视等。遗传也是提供人类物质发展...
答：影响学前儿童发展的因素并非单一的,上述的四个因素相互制约,分成了以下四种观点: 1、遗传决定论:这种观点认为儿童心理发展是受先天不变的遗传所决定的,认为孩子的智力、品质等在出生的时候就是已经决定好的,是先天授予的,而后天的学习只是帮助我们的能力进行开发。代表人物有霍尔、格赛尔等。 2、环境决定论:这种观点...
