教育要素的地位有哪些呢?

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-07-12
教育有三个基本构成要素,即教育者、受教育者和教育影响。
(1)教育者是从事学校教育活动的人,包括学校教师、教育管理人员以及参加教育活
动的其他人员,其中教师是学校教育者的主体,是直接的教育者。教师在教育过程中发挥主导作用。
(2)受教育者是接受教育的人,即各级各类学校的学生,他们是教育实践活动的对象。人作为教育的对象既要接受教育者的改造和塑造,同时也要自我改造和塑造。
(3)教育影响是教育内容、教育方法和教育手段及其联系的总和。

  • 教育包括哪些方面
    答:问题一:教育包括哪些基本要素? 包括教育者、受教育者(或称学习者)和教育影响。 1.教育者 ’ 广义的教育者指对受教育者知识、技能、思想、品德等方面起到教育影响作用的人;狭义的教育者指从事学校教育活动的人,其中,教师是学校教育者的主体,是直接的教育者。一般而言,教育者主要是指在各级各类学校中具有(取得...
  • 教育的三要素是什么,受教育者有哪些?
    答:受教育者:在社会教育活动中,在生理、心理及性格发展方面有目的地接受影响,从事学习的人,统称为受教育者。教育媒介:指建构于教育者和受教育者之间起桥梁或沟通作用的一切事物的总和,包括教育内容、教育方法与组织形式和教育手段等。主体地位 (1)受教育者作为一个独立的个体的人,他们有自己的主动性...
  • 教育的要素有哪些?
    答:在做判断题的时候要注意去抠字眼。不能将教育者完全等同于学校的教师。除此之外还需要明白教育者的地位。教育者在教育中占据主导地位。起着引导学生的作用,同时它也是教育者的主体。所以对于这些变式理解大家需要去把握。主要介绍:就教育内容而言,其构成要素又因所依据的理论和社会条件不同而有多种区别...
  • 教育的三要素是什么?
    答:教育的三要素和四要素的区别如下:1、教育的三要素包括:教育者、受教育者、教育影响。2、教育的四要素包括:教育者、受教育者、教育内容和教育手段。现代教育学比较认可的观点是教育三要素。教育要素:教育要素是指构成教育活动的成分和决定教育发展的内在条件。就教育实践活动而言,其构成要素有:1、教育...
  • 构成教育的基本要素包括哪些
    答:一般来说,受教育者、教育者、教育内容、教育环境和教育手段是构成教育的基本要素。受教育者。受教育者是教育的重要主体之一。他们是教育活动的基础和目的所在,在教育活动中具有主体地位。请点击输入图片描述 教育者。教师是最主要、最重要的教育者,是教育者的主体和代表。教育者在教育活动中发挥着主导...
  • 教育的基本要素有哪些
    答:教育环境是教育过程的重要支撑条件,包括物质环境和非物质环境。物质环境包括教室、实验室、图书馆等硬件设施;非物质环境则包括学校文化、师生关系、家庭氛围等。教育环境的好坏直接影响到教育的效果和质量。综上所述,教育是复杂而多元的过程,需要教育者、学习者、教育内容和教育环境这四个基本要素的相互...
  • 教育的基本要素有
    答:一般而言,教育者主要是指在各级各类学校中具有(取得)一定资格的从事专门教育教学活动的专职教师。在教育活动中,教育者处于领导、控制和执教的地位。2.受教育者(学习者)受教育者(学习者)指在教育活动中承担学习责任和接受教育的人,即各级各类学校的学生。受教育者(学习者)是教育实践活动的对象,在教育...
  • 在构成教育活动的基本要素中主导性的因素是
    答:在构成教育活动的基本要素中主导性的因素是教育者。教育活动简介:教育活动有广义与狭义之分。教育本身就是一种活动。广义的教育活动泛指影响人的身心发展的各种教育活动,狭义的教育活动主要指学校教育活动。学校教育活动有各种差别。从形式看,有教学活动、课外活动、实践活动;从活动主体看,有管理者的活动...
  • 教育活动的基本要素是什么?
    答:受教育者 凡是进入学习过程接受教育的人都是受教育者,受教育者在教育活动中承担学习责任和接受教育,学校教育中是指级各类学校的学生。在广义的教育中,受教育的对象非常广泛,不分年龄、不分性别、不分身份、不分职业背景,受教育者广泛。在教育活动中,受教育者处于被领导、被控制和接受教育的地位。