作为一名新手教师,刚入幼儿园,会有新奇和烦恼,该怎么办?

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-07-03
新手幼师,怎样去选择一个适合自己的幼儿园

你好
一、幼儿教师应该具备的基本素质
(一)职业道德
首先,幼儿教师要热爱幼教事业,只有这样他们将来才能在这个平凡的岗位上为之呕心沥血,默默地奉献自己的青春和力量。此外,他们还必须热爱幼儿、尊重幼儿,这也是做好幼教工作的重要条件。幼儿年龄小,处于身心发展的重要时期,这不仅需要教师给予悉心的照料和教育,而且更需要教师的爱。幼儿也有自己的愿望和需要,教师应给以满足和尊重,那种轻视儿童正当需要,任意屈辱儿童的做法是不符合教师道德的。
二)专业知识
幼儿教师针对的教育对象是幼儿,他们身心发展处于幼稚状态,体现在知识、生活经验方面是一张白纸,性情上活泼好动,自我控制能力、自我管理能力差,思维方式以具体的形象思维为主。因此,
幼儿教育是启蒙教育,幼儿教师有不同于其他教育阶段教师的专业特征和专业服务对象。基于这个特点,他们不要求掌握某一门学科高深的知识,
成为某一门学科的专家,
但应当成为通晓人文、自然等多种学科知识的通才,
应当是音、体、美等方面有一定特长的综合性、全能性人才,
应当成为深刻理解儿童心理的儿童教育专家。
(三)职业技能
幼儿教师仅有良好的师德、渊博的知识是远远不够的,还必须具备在幼儿园中进行幼儿教育教学工作的技能。
1、观察、了解、评估幼儿的能力。
前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基告诉人们,对儿童的认识首先是从观察开始的。观察是为了了解,了解是为了发展,只有观察得法,才能知人善教。幼儿教师教育的对象是具有复杂心理活动的儿童。每一个儿童在不同的时间、地点和条件下,其身心状态是不同的。这就需要教师善于从幼儿的细微表现中洞察其内心世界,从而进行有针对性的教育。因此幼儿教师应该具有敏锐细致的观察,灵活的思维,随机应变,因势利导,在幼儿教育教学过程中既能注意自己的活动,同时又能注意幼儿的各种情况,观察评估幼儿的发展,区别对待,灵活处理。
2、组织管理能力,即要有组织幼儿一日生活中各项活动的能力。
作为一名幼儿教师,她的组织对于幼儿教育工作、班集体的形成和幼儿的成长有着极其重要的影响。一个善于有计划地进行工作、有组织幼儿集体活动能力的教师,会得到幼儿的爱戴和敬佩。反之,幼儿教师缺乏组织能力,教育活动无法进行,成为“乱”班,使幼儿集体涣散,对幼儿个性形成产生极不良的影响。这就要求幼儿教师要善于制订幼儿教育工作的计划,有较强的组织管理能力和调控能力,充分估计各项活动的时间和内容,考虑幼儿的发展水平及各种具体情况,善于组织协调教师与幼儿之间的关系,同时具备解决各种偶发事件的能力。
3、良好的口语表达能力。在幼儿教育工作中,言语是传递知识、影响幼儿的重要手段。苏联著名教育家马卡连柯曾指出,必须使教师提高同儿童说话的能力。教师的语言表达能力强弱直接决定着教育活动的效果,影响幼儿心智活动的效率。教师良好的语言表达能力,能诱发幼儿的求知欲,激起幼儿的学习兴趣,吸引幼儿的注意,调动幼儿良好的情绪、状态,陶冶幼儿的情操,同时也直接影响幼儿的语言发展。因此幼儿教师应非常重视自己的语言修养,努力增强自己的语言表达能力。
4、创造良好的育人环境的能力。
。并且“教育上的环境,在幼儿教育的过程中,起着一定的作用。”创设良好的育人环境,对促进幼儿发育有着重要的作用,幼儿只有在与教育相适应的环境中,才能得到良好的熏陶。这就要求幼儿教师要具备创设环境的能力,环境的创设应体现幼儿不同年龄层次,不同发展水平的需要。创设的环境,真正为教育服务,为幼儿服务,让幼儿成为环境的主人。
(四)心理素质
1、作为一个幼儿教师应当具有宽阔、慈爱的心胸,稳定的情绪,丰富的感情,活泼开朗的性格,良好的行为习惯等等。幼儿教师在与幼儿交往的过程中所表现出的情感变动直接影响到幼儿的情绪状态。幼儿的情感尚未成熟,过快的情绪转变会对其心灵造成很大的伤害。幼儿的年龄较小,没有准确的判断力,作为幼儿教师含含糊糊的表情很容易误导幼儿的判断力,时间一长,幼儿会产生一种抗拒心理,幼儿教师也因此失去了亲和力。所以,幼儿教师必须调整好自己的心态和情绪,以便达到良好的幼儿教育效果。
2、情商。情商是情绪智商的简称,主要是指那些与认识自我、控制情绪、激励自己以及处理人际关系等相关的个人能力。高情商的幼儿教师能够很快地领悟和适应群体和社会对自己的角色期待,在工作中遇到矛盾时,能学会移情,能自我调适,能注重沟通,从而迅速扮演好自己的角色,更早地为用人单位创造出价值。
满意请采纳


一名新手教师面对幼儿园的小朋友,新奇是肯定有的,因为这是对他来说一个崭新的环境,但同时因为幼儿园的小朋友心智不成熟,沟通交流比较困难,当然也会产生烦恼,这时候要学会换位思考,多从孩子的角度去看待事情,思考问题,会好很多。

作为一名新手教师,刚入幼儿园,会有新奇和烦恼,该:
多看书,多了解幼儿的心理特点。
向老教师学习。
多与家长交流,了解幼儿情况。

要保持微笑,不要把不好的事情带进学校,这样对孩子生长发育会产生不好的影响,所以和孩子在一起的时候,就不要乱想就好了

调整心态。一个是先用各种办法,然后记忆小孩子的姓名。通过他们的个人特征,然后点名的时候重复记忆。
嗯,还有一个的话就是要掌握孩子的基本情况,要看哪一个比较调皮,哪一个比较安静,他们的各种状况都要了解到。再一个就是要多和他们沟通交流。

作为一名新手教师的话,你先刚入幼儿园,你会觉得有些烦恼,因为受不了孩子的争吵,这是需要时间慢慢接受的,到后面你就会觉得很开心。

  • 作为一名新手教师,刚入幼儿园,会有新奇和烦恼,该怎么办?
    答:一名新手教师面对幼儿园的小朋友,新奇是肯定有的,因为这是对他来说一个崭新的环境,但同时因为幼儿园的小朋友心智不成熟,沟通交流比较困难,当然也会产生烦恼,这时候要学会换位思考,多从孩子的角度去看待事情,思考问题,会好很多。
  • 牵着蜗牛去散步——幼儿园新手教师心态调整记
    答:作为两个孩子妈妈的我,也比较喜欢孩子,因此在入职前对于当一名幼儿园教师还是充满信心的。然而,在真正进入岗位后,我才发现从“妈妈”到“老师”,这两者之间还是有很大差距的。作为新手教师,在工作的过程中,我也遇到了许多困难和挑战。  在工作中,我要管理的不只是一两个孩子,而是一...
  • 幼儿园教师试用期个人工作心得总结
    答:幼儿园教师实习工作心得总结精选 范文 一 一直想做老师的我终于有机会在幼儿园实习,这得感谢园长的支持与信任,给了我们机会,让我们可以尽情地发挥自己的特长。 不知道是不是机会来的太巧还是我们的运气,竟然我可以在新开的托班开始实习,当然这也是考验我们耐心与锻炼我们能力的时候,因为我们带的班级可以算是全园最...
  • 幼儿教师个人工作感悟
    答:园内的每一位老师都毫无保留的帮助我这个“新手”。 渐渐的工作进入了正轨,同事之间也由不认识慢慢变成了好友。 从园长到普通的老师,我们总有很多共同的话题,我们是同事更是姐妹。 上班了,谈谈工作;下班了,聊聊生活中的点点滴滴。 我的生活渐渐有了缤纷的色彩,而对于幼儿园的工作我也有了彻底的新的认识。 爱是...
  • 新入幼儿园的老师怎么样快速适应新的环境?
    答:身为一名新手幼师,或许你有很强的专业素质,也或许你也实习过,但当你来到一个全新的幼儿园,来到新的工作岗位,你总会有很多不懂的事情的,而经验也并没有你想象的那么丰富。这样,要快速适应每天和幼儿在一起生活的这种环境,就需要提前做足准备功课了。一、用各种方法记忆幼儿姓名 记住幼儿的名字,...
  • 幼儿园试用期个人总结
    答:不知不觉进入__幼儿园工作已经3个月了。在这段时间里,我从对教师对幼儿的不熟悉到逐渐了解教学工作流程和如何照顾幼儿在园的饮食起居及如何与家长沟通,逐渐适应工作岗位。衷心感谢园长和各位老师给予我的无私助。试用期结束了,我也将自己这三个月以来的工作情况做了如下小结: 1、师德方面 我积极参加学校组织的...
  • 作为一个新入职幼儿教师,该如何帮助自己成长
    答:一、有高尚的职业道德和职业修养,严于律己、作风正派。1.有高度的责任感和事业心:对幼儿认真负责,热爱尊重每一个幼儿;有良好的敬业精神和献身精神,勇于吃苦,为了工作不计较个人得失;能意识到自己的工作与幼儿园、企业、国家的命运、前途和社会发展的关系。2.善于团结协作,妥善处理与周围同志之间关系...
  • 男幼师一般去幼儿园会做什么?有没有提升空间?
    答:男幼师去幼儿园,如果教学水平够,幼儿园也缺人,那么就准备准备直接上岗,在工作中不断摸索学习,如果幼儿园师资已经足够,那你就有可能被安排跟班学习,打打下手,刷刷厕所换换尿布啥的都有可能,这是新手正常学习期,习惯就好。