橘子,柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!(仿写一句拟人句)
橘子,柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!
高粱红着脸,玉米裂着牙,不断向人们打着招呼:“我们成熟啦!”
苹果,李子你挤我碰,争着要人们去摘呢!
1、树上的叶子,你挤我一碰,从枝头上长出来,只为增添一抹春天的绿!
2、小草、小花迎接早晨的第一缕阳光!
3、樱花开了,梨花开了,你吵着要我抢蜂蜜!
4、枫叶打红了脸,渴望告诉人们秋天来了!
5、迎春花朵朵,桃花争艳,抢来告诉人们春姑娘来了!
扩展资料:
拟人手法又可分为三种情况:
1、把非生物拟人化。例如:波浪一边歌唱,一边冲向高空去迎接那雷声。出自:(高尔基《海燕》)
2、把有生物拟人化。例如:单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。油蛉在这儿低唱,蟋蟀们在这里弹琴。(鲁迅《从百草园到三味书屋》)
3、把抽象概念拟人化。例如:这里叫教条主义休息,有些同志却叫它起来。(毛泽东《反对党八股》)
4、拟人不仅不能违反所拟之物原来的特点,而且还要照顾到物与人,以及其他物之间原有的关系,和支配它们的自然和生活规律。假如无缘无故地叫小鸟去访问鱼儿,鱼儿飞到天上去找月亮,这样的写法就很难认为是成功的。
拟人就是把事物人格化。即把事物当作人,写成和人一样的有感情、有语言、有动作。
1、树上的叶子,你挤我一碰,从枝头上长出来,只为增添一抹春天的绿!
2、小草、小花迎接早晨的第一缕阳光!
3、樱花开了,梨花开了,你吵着要我抢蜂蜜!
4、枫叶打红了脸,渴望告诉人们秋天来了!
5、迎春花朵朵,桃花争艳,抢来告诉人们春姑娘来了!
6、高粱红着脸,玉米裂着牙,不断向人们打着招呼:“我们成熟啦!”
7、小鸟,小鸡欢呼雀跃,争着叫醒还熟睡的人们呢!
8、果子,葡萄,你推我挤,争着要人们去吃呢!
9、麻雀,夜莺你争我夺,抢着给人们唱歌呢!
10、河流,小溪你争我夺,抢着要陪鱼儿去玩。
原句:橘子,柿子,你挤我碰,争着要人们去摘呢!
仿写:果子,葡萄,你推我挤,争着要人们去吃呢!
李子,柿子,苹果,你推我挤还碰来碰去,争着要人们先摘它们呢!
仿写拟人句。牡丹。芍药。你追我赶。争着要人们去采呢。拟人句就是仿照人的思维方式和人的行为习惯来把植物或者动物当成人来写。
答:1、树上的叶子,你挤我一碰,从枝头上长出来,只为增添一抹春天的绿!2、小草、小花迎接早晨的第一缕阳光!3、樱花开了,梨花开了,你吵着要我抢蜂蜜!4、枫叶打红了脸,渴望告诉人们秋天来了!5、迎春花朵朵,桃花争艳,抢来告诉人们春姑娘来了!
答:橘子,柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!高粱红着脸,玉米裂着牙,不断向人们打着招呼:“我们成熟啦!”
答:1、“提子,葡萄,你推我挤,争着要人们去吃呢”2、“苹果,李子你挤我碰,争着要人们去摘呢”3、“玫瑰,月季,你拉拉我,我扯扯你,争先恐后的探出头让人们欣赏呢”4、“百合花,茉莉花,我推你,争着要为大地添上一分色彩”5、“桃花、梨花你不让我,我不让你,都争相开放”拟人修辞方法...
答:改一个拟人句子:橘子柿子“你挤我碰”争着要人们去摘呢。 这本身就是拟人句了。植物怎么懂你挤我碰呢,加上这几个字就是拟人句了。
答:橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!运用的是拟人的修辞手法。争着是人的行为,用到橘子、柿子这里就是拟人。拟人修辞方法,就是把事物人格化,将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。
答:桃花,杏花,你吵我闹抢着要蜜蜂去采呢
答:1、橘子与柿子争相在枝头成熟,仿佛在呼唤人们前来采摘。2、成熟的果实你挤我碰,争相展示自己的魅力,吸引着路过的行人。3、秋风中,树叶轻轻摇曳,仿佛在讨论着即将到来的冬天。4、春天里,花朵们竞相开放,彼此竞赛谁更美丽,引得蜜蜂和蝴蝶忙碌不已。5、冬天的雪花轻轻飘落,仿佛是天空中的精灵,...
答:原句:橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!仿写拟人句为:喜鹊、黄莺你叫我喊,争着要一展歌喉呢!分析:仿写是指仿照给指定的句子造句或者仿照所给的语段、短文等写作语段或短文等,其中以仿写句子最为常见。句子仿写题的做题步骤:1、首先分析例句的修辞特点。2、再把握例句的句式特点,看句式...
答:原句:橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!仿写拟人句为:喜鹊、黄莺你叫我喊,争着要一展歌喉呢!分析:仿写是指仿照给指定的句子造句或者仿照所给的语段、短文等写作语段或短文等,其中以仿写句子最为常见。句子仿写题的做题步骤:1、首先分析例句的修辞特点。2、再把握例句的句式特点,看句式...
答:原句:橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!仿写拟人句为:喜鹊、黄莺你叫我喊,争着要一展歌喉呢!分析:仿写是指仿照给指定的句子造句或者仿照所给的语段、短文等写作语段或短文等,其中以仿写句子最为常见。句子仿写题的做题步骤:1、首先分析例句的修辞特点。2、再把握例句的句式特点,看句式...