猫老师作文课之故事结构法
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-07-14
作文平铺直叙，没有波澜怎么办？文似看山不喜平，学习猫老师的故事结构法，让你的作文充满吸引力。
一篇作文的好坏，结构至关重要，为什么结构很重要？好的作文结构可以让作文条理清晰，让作文内部联系更加紧密，让作文一波三折，读起来有曲径通幽之感。
怎么搭建结构？读者最喜欢读故事，因为故事有情节的起伏变化，很吸引人。写作文也可以用讲故事的方法搭建结构，怎么搭建呢？运用“神奇的3”原理。为什么是神奇的3？
“3”是一个很神奇的存在。四大名著中有《三国演义》，三顾茅庐；《水浒传》中有林冲三打祝家庄；《西游记》中孙悟空三打白骨精。《红楼梦》中刘姥姥三进大观园。还有很多中西方小说用都有“神奇的3”的影子。日常生活中，“神奇的3”也无处不在，事不过三，三思而行，喊口令一般也喊“一二三”。
故事结构法，可以把作文可以分为三大个部分。开头：问题出现。抛出一个问题，其实就是设置悬念法，激发读者的好奇心。哪些问题可以设置呢？面临怎样的选择，设置一个困境，比如游玩一个地方的时候下起了大暴雨。怎么办？
中间：设法解决。神奇的3。第一部分，失败；第二部分，差一点成功；第三次，成功。或者一个事件切分成三个阶段。 很多同学写作文，情节转变太过突然。比如刚刚跟妈妈吵了一架，出去走了一圈，回想一些往事，想通了，回家跟妈妈相拥而泣。或者妈妈给我一个苹果，给我一碗鸡汤，心里的郁闷一扫而光，两眼泪汪汪。这样的情节转变太突然，就像坐过山车，忽上忽下。怎么办？如何把情节设置得既有曲折，又顺其自然？运用“神奇的3”，把情节切分，把过程写细致。
这里的“3”，可以是三件事，也可以是一件事的三个部分。这个“3”之间有联系，有递进关系。由浅入深，层层深入。只要把中间部分的“3”设置好了，文章的层次和结构就出来了。
结尾：问题是否解决？结尾一般解决了开头的问题。这个问题的解决有一个变化，不是一蹴而就的。到结尾的时候，把你想表达的观点放到变化之中，这样主题自然而然就有了升华。
猫老师的故事结构法，用来构建作文结构有比较强的针对性和可操作性。不过，我用来指导学生用这个方法构建作文，还是遇到一些困难。看来任何方法都要深入结合自身情况开实践。
答：日常生活中，“神奇的3”也无处不在，事不过三，三思而行，喊口令一般也喊“一二三”。 故事结构法，可以把作文可以分为三大个部分。开头：问题出现。抛出一个问题，其实就是设置悬念法，激发读者的好奇心。哪些问题可以设置呢？面临怎样的选择，设置一个困境，比如游玩一个地方的时候...
答：毛茸茸的长尾巴高高翘着，走起路来一甩一甩的，绿莹莹的眼睛，像两颗闪闪发光的宝石。一对三角形的小耳朵，一有细微的声响，耳朵就立刻灵活地左右转动。别看它的鼻子又小又黑，嗅觉可灵敏了，能闻到老远的鱼腥味。嘴边几根银亮亮的胡子，显得特别威武。“花花"很贪吃。有一次，我和妈妈买了一些鱼头...
答：还有一次，猫老师批到了一位同学的作业，他把“汽车”写成了“气车”。猫老师风趣地说：“这位同学真棒!一下子就解决了现代汽车排放尾气的问题。他的汽车不需要石油，只要空气就行了。”全班一阵哄笑。在笑中，动物宝贝们也把“汽车”这个词牢牢记住了。...
答：然后再拿出一张纸,在新纸上重新写上题目,接着对刚才发散出来的内容进行思考,理出思路,最后按照思路把内容进行删减、增补、排序等等,用思维导图把作文的结构整理出来。整理好后,就可以对着这个导图进行写作了,这时候就非常简单了,因为思路有了,内容也有了, 就可以从多角度写出一篇有新意的作文了。 在这个过程中,...
答：猫老师的作文课效果好，原因如下：1、培养孩子们独立思考的能力。2、激发孩子们积极性和主动性。3、改变孩子们的思维方式。4、一通百通的表达模式。猫老师作文课是一部由陈迅喆所著书籍，现代出版社出版发行。
答：好。猫老师作文课效果很好，可以培养孩子们独立思考的能力，能激发孩子们积极性和主动性，深受各位家长的青睐。
答：此外，猫博士写作课还提供了作文批改功能，有真人老师进行精批，这对学生提高写作水平非常有帮助。经过专业老师批改几次后，学生就能掌握写作的套路，知道怎么写了。猫博士写作课还注重方法的传授，比如思维导图法、五感法等。这些方法不仅适用于课上所谈的写作类型，而且对其他的写作类型都适用。这些方法...
答：俗话说：“文无定法。”只有适合自己的才是最好的方法。大猫老师在书中用从五年级的学生习作中挑选出来的49篇作品，进行点评、解读和指导，结合世界著名的经典绘本作品的故事对比参照，深入浅出地挖掘这些习作的闪光点，充分激发孩子的作文创造力和想象力，引导孩子在平凡的日常中发现作文素材。布局、伏笔...
答：三、树立大作文观,听、说、读、写有机结合 一要注重审题;二要明确写作目的,立意要新;三是选材要有根据;四要讲究谋篇技巧,安排好篇章结构;五要注意文章分段,事先列小标题,作文提纲;六要注重文章写法,因文用法;七要妙用语言,用思想调遣语言。学会五种立意法:以事赞人,直抒胸臆,借物喻理,触景生情,托物言志。
答：会说话的猫汤姆猫-你可以宠它，戳它或抓它的尾巴!官方...zhushou.sogou.com广告 相关问题全部 写动物的作文300字总分总结构 四年级仿照课文猫 动物好写，你出去有动物的地方看看，写的好坏不重要，重要的是你亲自动手完成的，老师布置这个作业是锻炼学生的观察能力，和表达能力的。不要怕写不好，你...
