生涯彩虹图包括下述哪些人生发展阶段
生涯彩虹图包括成长阶段、探索阶段、建立阶段、维持阶段、衰退阶段。
1、成长阶段:由出生至14岁,该阶段孩童开始发展自我概念,开始以各种不同的方式来表达自己的需要,且经过对现实世界不断地尝试,修饰他自己的角色。
2、探索阶段:由15岁至24岁,该阶段的青少年,通过学校的活动、社团休闲活动、打零工等机会,对自我能力及角色、职业作了一番探索,因此选择职业时有较大弹性。
3、建立阶段:由25岁至44岁,由于经过上一阶段的尝试,小合适者会谋求变迁或作其他探索,因此该阶段较能确定在整个事业生涯中属于自己的“位于”,并在31岁至40岁,开始考虑如何保住这个“位子”,并固定下来。
4、维持阶段:由45岁至65岁,个体仍希望继续维持属于他的工作“位子”,同时会面对新的人员的挑战。这一阶段发展的任务是维持既有成就与地位。
5、衰退阶段:65岁以上,由于生理及心理机能日渐衰退,个体不得不面对现实从积极参与到隐退。这一阶段往往注重发展新的角色,寻求不同方式以替代和满足需求。
生涯彩虹图的应用价值:
1、彩虹图可以很好地表示各个角色的变化,角色之间是互相作用的,某个角色上的成功能带动其他角色的成功。反之,一个角色的失败,也可能导致另一角色的失败,而且,为了某一角色的成功付出太大的代价,也有可能导致其他角色的失败。
2、人的社会任务或职业生活不断变化,角色也随之变化,从一个角色进入另一个角色。角色转换的变化从根本上说是社会权利和义务的变化,而大学生就业后的社会角色转换不是瞬间发生和完成的,而是要有一个过程的。
3、每一个人的生涯彩虹图都是不同的,所以我们从彩虹图中可以看到不同的生涯规划。
答:生涯彩虹图包括成长阶段、探索阶段、建立阶段、维持阶段、衰退阶段。1、成长阶段:由出生至14岁,该阶段孩童开始发展自我概念,开始以各种不同的方式来表达自己的需要,且经过对现实世界不断地尝试,修饰他自己的角色。2、探索阶段:由15岁至24岁,该阶段的青少年,通过学校的活动、社团休闲活动、打零工等机...
答:舒伯的生涯彩虹图把人的一生分成五个阶段,分别是:成长阶段、探索阶段、建立阶段、维持阶段、衰退阶段。以下是具体介绍:首先,成长阶段涵盖了从出生到青少年时期的过程。在这个阶段,个人主要通过与家庭和社会环境的互动来形成自我认知。例如,一个孩子在家庭和社会中接受到的关于职业、角色和价值观的信息,...
答:生涯彩虹图是一种描绘人生阶段和发展空间的工具,其中横向代表一生的生活广度,由五个主要阶段组成:成长期、探索期、建立期、维持期和衰退期。这些阶段并非固定,而是根据个人差异有所弹性。每个阶段内又包含多个小阶段,如儿童期、青春期、成人前期、中年期和老年期。纵向层面则代表生活空间,涵盖了九种主...
答:生涯彩虹图的讲解:在生涯彩虹图中,最外的层面代表横跨一生的“生活广度”,又称为“大周期”,包括成长期、探索期、建立期、维持期和衰退期。里面的各层面代表纵观上下的“生活空间”,由一组角色和职位组成,包括子女、学生、休闲者、公民、工作者、持家者等。各种角色之间是相互作用的,一个角色的...
答:进入维持阶段(45岁左右),工作者的角色可能会遭遇中断,此时又会回归学生身份,同时公民和休闲者的角色开始增多,这正是“中年危机”现象的体现,它警示人们在这个阶段需要重新学习和调整,以应对职业与家庭生活的复杂挑战。总的来说,生涯彩虹图通过这些角色的交织,直观地展示了人生的起伏与变化,提醒...
答:生涯彩虹图,由职业规划大师萨柏在1957年至1990年间发展,是理解生涯发展阶段与角色相互影响的重要工具。它以一个综合图形展示生涯的时空关系,将生涯划分为六个主要角色:子女、学生、休闲者、公民、工作者和持家者,以及五个主要的发展阶段——成长期、探索期、建立期、维持期和衰退期。每个角色不仅与...
答:成长期(0岁—14岁)、探索期(15岁—24岁)、建立期(25岁—44岁)、维持期(45岁—64岁)、衰退期(65岁以后)
答:舒伯的生涯彩虹图把人的一生分成5个阶段。十八岁你该读大学了,二十五你得结婚了,三十你得生孩子了…什么时间就该做什么事!” 普通人的人生真的就该这么千篇一律吗?你有没有试着寻找过自己的节奏,跳出既定的生活轨迹,好好为自己的人生做出规划,活出想要的模样。唐纳德·E·舒伯(1910-1994),...
答:舒伯生涯彩虹图由横向、纵向两部分内容组成。一、横向彩虹图 横向层面代表的是横跨一生的生活广度,包括五个阶段:成长期(相当于儿童期)、探索期(相当于青春期)、建立期(相当于成人前期)、维持期(相当于成人后期)、以及衰退期(相当于老年期)。舒伯强调,在每个阶段内还可划分更小阶段,各个时期...
答:除了生涯角色外,纵向层面还包含了生涯发展的各个阶段。这些阶段反映了个人在职业生涯中的成长过程,包括成长、探索、建立、维持和退出等阶段。每个阶段都有特定的任务和挑战,个人需要不断地适应和调整,以实现生涯目标。详细解释:生涯彩虹图是一种生涯发展理论模型,旨在描述个人生涯发展的多维度特点。在...