图片中高中生物题第5题不懂,盼您详细讲解分析,谢谢!

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-07-08
图片中高中生物第5题不懂,盼高手详细分析讲解,谢谢!

答案是:A。

A错,吞噬细胞识别抗原属于非特异性识别,而不是特异性识别。

D是正确的,这个实验与书中的不一样,小鼠3已经有免疫力了,所以再注射加热杀死的S型与R型混乱合的细菌,小鼠是不会死的。

首先要搞清楚,内环境指的是细胞生存的环境,也就是细胞外液。主要有三种成分:组织液,血浆,和淋巴。A血液中有各种细胞,不是内环境。B递质小泡在神经元里,也就是在细胞内 C静脉输入生理盐水,也就是变成了血浆的一部分了。D精子和卵子的识别不是内环境中,就像你的眼泪和汗水都不属于内环境一样。
不好意思,先这样,有事下了

真核细胞的分裂方式:有丝分裂、无丝分裂、减数分裂。这三种分裂方式都是针对真核细胞的命名!课本上是有的,可能你没有注意到这一个概念,这几种分裂方式的名称不适用于原核细胞,故A正确!对于B,应该是2个中心体或者4个中心粒(一个中心体是由两个中心粒组成的,可以查阅课本中介绍细胞器的那一节去了解),故B错误!C中的现象是动物细胞有丝分裂的现象,植物细胞有丝分裂后期是赤道板处形成细胞板,由细胞板将母细胞一分为两个子细胞,没有经历凹陷的过程,故C错误!D人的(未成熟)红细胞进行有丝分裂,人的(成熟)红细胞由于细胞核消失而不再具有分裂能力。蛙的红细胞进行无丝分裂。因此D错误!

真核细胞能进行有丝分裂,无丝分裂,减数分裂,原核细胞是进行二等分裂。
当细胞进入S期,DNA开始复制时,在近中心粒的端部沿与其长轴垂直的方向,开始形成一个环形结构,称为前中心粒。随着有丝分裂过程的进展,前中心粒逐渐延长和成熟,成为小圆筒状,称为子代中心粒,结果原来的和新形成的中心粒互相垂直;然后每个子代中心粒与原中心粒成为一组,分别移至分裂细胞的两端,成为纺锤体的两极
细胞膜从中部………………两个细胞 那个是动物细胞的有丝分裂
蛙的红细胞可以进行无丝分裂

A由于原核细胞没有细胞核,故不可以进行有丝分裂

B正确
C高等植物是进行的有丝分裂,故有丝分裂后期时是由星射线拉扯移动到两极,细胞中间形成细胞板将细胞分割开
D人的红细胞没有细胞核,而且红细胞是已经成熟的细胞,不进行分裂

望采纳

  • 图片中高中生物题第5题不明白,盼您详细讲解分析,谢谢!该题正确答案为B...
    答:答案是B A没听过生长素有这用途的。。。C应该是赤霉素 D用乙烯 至于B赤霉素确实有这用途 哦哦我懂了。。。大豆我们吃的是种子,不像番茄等,用生长素无效的
  • 图片中高中生物题第5题不明白,盼您详细讲解分析,谢谢!该题正确答案为B...
    答:A. 花粉发育不良,相当于从配子就发育不良,生长素不能使其避免减产 B. 对的。赤霉素有促进种子萌发的作用 C. 细胞分裂素可以促进芽的分化,不能是细胞伸长(生长素和赤霉素可以)D. 脱落酸可以促进叶和果实的衰老和脱落,此处应用乙烯催熟 ...
  • 图片中高中生物第5题不明白,盼高手详细讲解分析,谢谢!该题正确答案为A...
    答:因为减数分裂后 只有一个卵细胞 其他三个都是极体 所以只有一种
  • 图片中高中生物第5题不懂,盼高手详细分析讲解,谢谢!
    答:答案是:A。A错,吞噬细胞识别抗原属于非特异性识别,而不是特异性识别。D是正确的,这个实验与书中的不一样,小鼠3已经有免疫力了,所以再注射加热杀死的S型与R型混乱合的细菌,小鼠是不会死的。
  • 图片中安徽省蚌埠市2014年二模高中生物题第5题A选项不懂,盼您详细讲解...
    答:A项错在差速离心这四个字了。提取纯净的细胞膜只需将哺乳动物的红细胞放在蒸馏水中吸水胀破即可,然后通过离心进一步提纯。而差速离心只有适应于细胞器的分离,因为细胞器大小不同,用同一种速度离心是不可能完全分离开的,因而要用到差速离心,而细胞膜的制备就不用了。
  • 图片中高中生物题第5题不懂,盼您详细讲解分析,谢谢!
    答:,故B错误!C中的现象是动物细胞有丝分裂的现象,植物细胞有丝分裂后期是赤道板处形成细胞板,由细胞板将母细胞一分为两个子细胞,没有经历凹陷的过程,故C错误!D人的(未成熟)红细胞进行有丝分裂,人的(成熟)红细胞由于细胞核消失而不再具有分裂能力。蛙的红细胞进行无丝分裂。因此D错误!
  • 图片中高中生物第5题不明白,求详细讲解分析,谢谢! 该题正确答案为C
    答:因为植物有临近供应原则。也就是说,叶片光合作用合成了有机物,茎根等其他部位也会长大。同样的道理,一片叶子光合作用产生有机物了,另外一片叶子即使不能光合作用,但是也会从那片进行光合作用的叶子那得到有机物。所以时间长了,B中的叶片就也能因为从A叶片那得到淀粉,而与A叶片没差别了。这个...
  • 图片中高中生物第5题不懂,盼详细分析讲解,谢谢!
    答:答案是:D。‍D项是错的,给植物施加D点对应的浓度,对植物的生长会起抑制作用(我的解释与题目中的解释是不一样的,仅供参考)。因为植物体内已经有一定浓度的生长素,而D点的浓度对于茎来说已经是促进作用的上限了,对于根和芽肯定是抑制,所以对于植物来说,在原有的基础上再施加D点对应...
  • 图片中高中生物第5小题不懂,盼讲解,谢谢!
    答:如果是的话后代表现型应为红瓤抗虫和黄瓤不抗虫两种。但现在子代表现型实为四种,红抗,红不抗,黄不抗,黄抗。所以在形成后代时可能出现了异常现象,导致产生更多的组合。则应变减数分裂形成配子时发生交叉互换。交叉互换发生于减数第一次分裂前期,为同源染色体的姐妹染色单体之间发生片段的互换。这样R...
  • 图片中高中生物第5题不明白,求详细讲解分析,谢谢! 该题正确答案为B
    答:被动转运不需要能量昂,也就不需要ATP了