谁是现代教育学之父?

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-08-11

“教学具有教育性”是德国著名教育家约翰·弗里德里希·赫尔巴特提出的,他对现代教育的发展做出了十分重要的贡献。

教育学之父是约翰·弗里德里希·赫尔巴特。

约翰·弗里德里希·赫尔巴特(1776年5月4日-1841年8月14日)是19世纪德国哲学家、心理学家,科学教育学的奠基人。在西方教育史上,他被誉为“科学教育学的奠基人”,在世界教育史上被称为“教育科学之父”“现代教育学之父”。

人物生平:1776年,赫尔巴特出生在奥尔登堡的一个司法官家庭。在耶拿师从费希特学习哲学,1805年在哥廷根开始讲授哲学,1809年去柯尼斯堡接任该校康德哲学教席,在那里他创办了实验学校。1833年他回到哥廷根担任哲学教授直到去世。

被称为近代教育学之父。他认为教育学应该奠基于心理学以及伦理学。主要思想:统觉论是新的知识必须建立在旧的经验上。

夸美纽斯的观点。扬·阿姆斯·夸美纽斯的观点:“把一切知识教给一切人”。提出统一学校制度,主张普及初等教育,采用班级授课制度,扩大学科的门类和内容,强调从事物本身获得知识。夸美纽斯捷克伟大民主主义教育家,近代教育学之父,代表作《大教学论》。

生于1592年,死于1670年,是一位以捷克语为母语的摩拉维亚族人,捷克伟大的民主主义教育家,西方近代教育理论的奠基者。





  • 被称为现代“教育学之父”的教育家是()
    答:【答案】:B 赫尔巴特是康德哲学教席的继承者,近代德国著名的心理学家和教育学家,在世界教育史上被认为是“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”。
  • 现代教育学之父是谁?
    答:被誉为“被誉为现代教育学之父”的是德国人约翰·弗里德里希·赫尔巴特。赫尔巴特,19世纪德国哲学家、心理学家,科学教育学的奠基人。在近代教育史上,没有任何一位教育家可与之比肩,他的教育思想对当时乃至之后百年来的学校教育实践和教育理论的发展产生了非常巨大、广泛而又深远的影响。赫尔巴特主要提出...
  • 现代教育学之父是谁
    答:赫尔巴特。赫尔巴特是现代教育学之父,因为赫尔巴特的思想对现代教学的贡献很大,具体从下面几个方面体现。1、提出了教育学的理论基础为伦理学(哲学)和心里学。2、赫尔巴特认为教学要为国家培养具有良好道德的人。3、赫尔巴特将教育过程分为四个阶段”明了、联想、系统、方法“。4、第四,赫尔巴特反复强调...
  • 现代教育学之父是谁?
    答:现代教育学之父是赫尔巴特。拓展知识:赫尔巴特(1776年~1841年)近代德国著名的心理学家和教育学家,在世界教育史上被认为是“现代教育学之父”、“科学教育学的奠基人”。其对欧美教育发展产生了深远的影响。赫尔巴特最重要的著作有:《普通教育学》、《Hauptpunkte der Metaphysik》、《一般实践哲学》、《...
  • 在世界教育学史上被认为是“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人...
    答:【答案】:B [解析]赫尔巴特是康德哲学教席的继承者,近代德国著名的心理学家和教育学家,在世界教育学史上被认为是“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”。他的《普通教育学》被公认为是第一本现代教育学著作。
  • 现代教育之父是谁
    答:赫尔巴特。根据查询知了好学网显示,赫尔巴特(1776年~1841年)近代德国著名的心理学家和教育学家,在世界教育史上被认为是“现代教育学之父”、“科学教育学的奠基人”。其对欧美教育发展产生了深远的影响。赫尔巴特最重要的著作有:《普通教育学》、《Hauptpunkte der Metaphysik》、《一般实践哲学》、《...
  • 在世界教育学史上被称为是“现代教育学之父 或“科学教育学的奠基人...
    答:【答案】:D 本题考査的是对独立形态教育学产生时 期代表人物的掌握。1806年,德国教育家赫尔巴 特出版了《普通教育学》。这是一本自成体系的 教育学著作,它标志着教育学已经开始成为一门 独立的学科,赫尔巴特也被称为"科学教育学的 奠基人""现代教育学之父”
  • 被称为现代教育学之父的是
    答:此人是赫尔巴特。赫尔巴特是19世纪的哲学家、心理学家,他的教育思想对学校教育实践和教育理论的发展产生了深远的影响,尤其是他的著作《普通教育学》被视为第一部具有科学体系的教育学著作,赫尔巴特的教育理论强调了教育目的的道德性、教育方法的心理基础以及教育过程的系统性,被称为“现代教育学之父”。
  • 现代教育学之父是谁
    答:赫尔巴特是现代教育学之父。
  • 谁是现代教育学之父?
    答:教育学之父是约翰·弗里德里希·赫尔巴特。约翰·弗里德里希·赫尔巴特(1776年5月4日-1841年8月14日)是19世纪德国哲学家、心理学家,科学教育学的奠基人。在西方教育史上,他被誉为“科学教育学的奠基人”,在世界教育史上被称为“教育科学之父”“现代教育学之父”。人物生平:1776年,赫尔巴特出生...