教师上课的优点与不足之处

教师上课的优点与不足之处具体如下：

一、简述

1、优点：整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理。学生的课堂习惯非常好，每个人都能积极地参与到课堂中，课堂效果较好。老师在教学新知时循循善诱，让学生学习起来毫不费力，充分发挥了学生的主动性。

2、教学设计很好，引导得也很到位，同时还让学生体会到学生与生活的联系；缺点：在课堂上的学生积极性还不太够，学生的发散思维能力和主动提问能力有待提高，部分内容存在缺失。

二、上课

1、上课，指老师在学校里讲课或学生听老师讲课，学生获得知识的过程；教师讲授课：《文明小史》第四一回：“幸喜本堂监督，早奉了太守之命，派他暂充西文教习，遵照学章，逐日上课。”

2、引申为对人说教：毛泽东《别了，司徒雷登》：“那些认为‘不要国际援助也可以胜利’的中国人听着，艾奇逊在给你们上课了。”进行某项活动：在某动漫群或者是论坛中说“我去上课了”，这里的“上课”是专指“看动漫”的意思。

3、学生听老师讲课：沈从文《萧萧》：“她们在学校，男女在一起上课读书。”曹靖华《风雨六十年》：“那所外国语学校的同学，都是走读的，除了上课外，相互间并无来往。”

三、教师

1、教师，以教育为生的职业。这个职业是人类社会最古老的职业之一。按照法律法规和行业规范，在规定的时间节点内，根据学校设施条件和个人职称专业，安排学生入座、发放学习资料、备课授课、批改作业、引导辅导帮助学生学习、组织听课练习。

2、组织考试、传授科学文化基本知识，开展主持学术交流、提高学生的观察学习、记忆认知、动手沟通、操作等综合实践能力，培养学生特长，促进德、智、体、美、劳全面发展，掌握经验技术。