橘子,柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-07-16

橘子,柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!不是祈使句。

原句:橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!

解析:运用的是拟人的修辞手法。争着是人的行为,用到橘子、柿子这里就是拟人。

祈使句的语调特点:

(1)语音强度一般比陈述句重,书面上用感叹号表示。

(2)句末用感叹调,较长句子的后半部分几个音节速度加快。

祈使句主要依靠语气来表达,有时也借助语气词“吧、啊(呀、哇、哪)”等表达。例如:

找个凳子坐下吧!

让他走吧!

可得抓紧时间啊!

大家快过来呀!

你可得好好干哪!



  • ...橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!这是个什么句,把什么,什么当 ...
    答:拟人句,把橘子,柿子当做人来写了,有你挤我碰的动作。解析:拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作,而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点; 不能出现比喻词;不能出现表示人物的词语。
  • ...桔子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!这是一个什么句,把什么、什...
    答:这是一个拟人句,将桔子、柿子当做人来写。拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作,而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点; 不能出现比喻词;不能出现表示人物的词语。需要注意的是,当一句话出现比喻词的时候,这句话就成了比喻句,不是拟人句了。总之,拟人就是用写人的词句去写物。这种...
  • 出句:橘子、柿子你挤我碰,争着要人们
    答:【一】出句:橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!仿句:桃子、李子你推我赶,抢着要人们去吃呢!【二】出句:橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!仿句:玫瑰、月季你推我让,赶着要人们去采呢!
  • 柿子橘子你挤我碰争着要人们去摘呢修改病句
    答:柿子橘子你挤我碰争着要人们去摘呢修改病句为:柿子和橘子你挤我碰,争着要人们去采摘。在一片丰饶的果园里,柿子和橘子们你挤我碰,争着要人们去采摘。这个果园坐落在一片青山绿水之间,满园的果树都盛满了果实,一派丰收的景象。柿子树和橘子树相互依偎着,他们从绿色的叶子中探出头来,向人们展示他...
  • 橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着去摘呢!
    答:原句:橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!解析:运用的是拟人的修辞手法。争着是人的行为,用到橘子、柿子这里就是拟人。祈使句的语调特点:(1)语音强度一般比陈述句重,书面上用感叹号表示。(2)句末用感叹调,较长句子的后半部分几个音节速度加快。祈使句主要依靠语气来...
  • 橘子,柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!仿写一句拟人句是什么?
    答:树上的叶子,你挤我碰的从枝条上长出来,只为春天增一抹绿色!小草,小花争先恐后迎接清晨的第一缕阳光!小鸟,小鸡欢呼雀跃,争着叫醒还熟睡的人们呢!枫叶争红了脸,急着告诉人们秋天来了!迎春,桃花朵朵争艳,抢着告诉人们春姑娘来了!果子,葡萄,你推我挤,争着要人们去吃呢!河流,小溪你争我...
  • 橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!(修辞手法)
    答:橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!运用的是拟人的修辞手法。争着是人的行为,用到橘子、柿子这里就是拟人。拟人修辞方法,就是把事物人格化,将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。
  • 橙红色是给果树的,柿子、橘子你挤我碰,争着要人
    答:橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!这句话体会到了丰收的喜悦。通过拟人化的写法,写出了秋天是丰收的季节,橙子、橘子、柿子都成熟了 。“你挤我碰”表明柿子、橘子等各种水果都很多,说明果园丰收了。看到鲜艳的橙红色就很吸引人们去摘它们,也很想吃它们,让人们感受到劳动...
  • 橘子,柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!仿写一句拟人句是什么?
    答:橘子,柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!高粱红着脸,玉米裂着牙,不断向人们打着招呼:“我们成熟啦!”
  • 秋天的雨中“你挤我碰,争着要人们去摘呢!”说明了什么?
    答:说明果实很多,作者来到果园,他看到:“橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘呢!”“你挤我碰,争着要去”都是写人的动作,这里用来写橘子、柿子,这样的句子,叫做拟人句。《秋天的雨》是一篇抒情意味很浓的散文,名为写秋雨,实际上是在写秋天作者抓住秋天的特点,从秋天的到来...