如何培养孩子谦虚礼貌的好习惯?

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-08-05
如何教育孩子讲礼貌方法是什么

  一个有礼貌的孩子,是非常容易给人留下好印象的,所以家长应该从小开始培养孩子讲礼貌的好习惯。以下是我分享给大家的教育孩子讲礼貌的方法,希望可以帮到你!


  教育孩子讲礼貌的方法
  一:让孩子喜欢打招呼

  平时带孩子外出,见到认识的人,就要教他对别人说“叔叔好阿姨好爷爷好奶奶好”,除了对方赞美孩子之外,爸爸妈妈也要及时附和,肯定自己的孩子“有礼貌真乖”,从而让孩子喜欢跟别人打招呼。

  二:培养孩子多倾听习惯

  教育孩子平时在别人说话的时候要注意多倾听,注意不能大声喧哗,也不要在中间插话打断别人说话,让孩子懂得这样做是对别人的尊重,只有尊重别人,别人才可能尊重自己,让他自己意识到要懂礼貌讲文明。

  三:言传身教

  家长的言传身教是很重要的,因为小孩子还没有判断力,家长的一言一行都对他们产生一定的影响,所以家长平时也要多注意自己的言行举止,将孩子往好的方面引导。
  教育孩子讲礼貌的注意事项
  1、学会尊重,平等对待

  霍夫曼斯塔尔说:“礼貌建筑在双重基础上:既要表现出对别人的尊重,也不要把自己的意见强加于人。”

  父母要求孩子礼貌,必须自己对待孩子要讲礼貌。不能一味要求孩子笑面迎人,而自己对孩子的不礼貌行为却凶神恶煞的。

  我们要学会尊重孩子,就像我们希望她尊重我们那样。

  另外,见面时,你想孩子像大人般讲礼貌,你首先得将孩子当“大人”对待,耐心跟孩子详细介绍对方是谁,让孩子从内心的接纳对方。而不是在孩子根本就不了解对方是谁的情况下,一味让孩子“叫人”。这对孩子是不公平的。

  2、不要威逼利诱

  约翰·霍尔说:礼貌出自内心,其根源是内在的。

  “快叫阿姨好,不叫?没礼貌的孩子,大人不会喜欢的。”,“快说谢谢,不说,叔叔下次不买礼物给你了。”……

  这不是教育,这是要挟,这是利诱。

  这样做的结果可能会导致孩子为得到奖励而勉强去做一些“有礼貌”的行为去讨好大人。这只是一些表面的功夫,而非孩子内心意愿的。也容易误导孩子:“做什么事,本质不重要,做好表面就可以了。”。

  3、树立榜样

  洛克:礼貌是一种语言。它的规则与实行,主要要从观察,从那些有教养的人们举止上去学习。

  大人的言语远不及行动对孩子的影响大。想要孩子懂礼貌,不能一边命令孩子“叫阿姨!”,一边自己都没顾上跟别人问好。

  父母要为孩子们做出表率。在日常生活中与人接触,见面微笑打招呼,得到帮助说谢谢,外出守秩序等等。

  孩子从小耳濡目染,自然也会养成这样的良好习惯。

  4、从日常生活中培养孩子养成讲礼貌的习惯,而不仅仅“门面功夫”

  约翰·洛克说过:礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成习惯的第一件大事。

  孩子并非天生就懂得社交礼仪。孩子的的文明习惯和礼仪礼貌行为需要从小培养,在日常生活中“润物细无声”的教育。然后慢慢形成的良好习惯。

  不是大人几句“打招呼”,“说谢谢”,就能形成的。那样即使孩子当场被迫讲礼貌了,父母的面子保全了,但下次孩子也一样会不懂得礼貌。

  礼貌不是“门面功夫”,讲礼貌包含着对他人的尊重、宽容、谦让、与人为善等良好品质。这是通往友好交往的道德桥梁。

  这是父母应该从小教育的品质,而不是简单地训斥孩子说几句言语就可以了。

  5、通过媒体,书本,游戏,让孩子了解人际交往的基本礼节。

  比如,电视上,书本上出现一些礼仪的情景。可以跟孩子解说,生活中遇到这种情况,应该怎样做会更好。

  或者在游戏里,给孩子演示怎样跟别人交流、怎样表达对别人的关心和感谢,等等。

  6、及时调整受父辈影响的不当行为

  “小孩子不可以这么没有礼貌”,“听话,快跟大人打招呼”,“不是让你不要别人家跑来跑去的。”,“别吵!”……

  是不是似曾相识?

  我们的父母是否也曾如此说过我们?

  不被尊重的我们被潜移默化地不懂得尊重我们的孩子。

  这是一个死循环。应该在我们这里打破它。

  7、了解孩子不礼貌背后的真正原因

  其实,孩子不打招呼不一定就是没礼貌。

  也许她对那个需要她打招呼的人并不熟悉。而对那个不熟悉的人突然出现而产生的某种程度上的恐惧、紧张或不安的情绪,即“陌生人焦虑”。

  父母很多时候要求孩子打招呼的都会是一些孩子很久没见面的或根本没见过面的亲戚朋友们。

  也许孩子不懂得礼貌的意义,他不明白为什么要这样做。然后父母粗鲁的指责,反而令他更抵触。

  也许孩子天生性格内向。我们应该遵循孩子的性格,不能强迫孩子在外人面前按自己所想的表现。
  教育孩子讲礼貌的建议
  做好榜样

  父母是孩子学习的榜样,孩子很容易有样学样,如果看到爸妈经常相互大喊大叫,慢慢的他也会模仿这种行为,所以在孩子面前,爸妈要做好榜样。比如遇到长辈或朋友都要问好、经常对人说“谢谢、对不起”、不在孩子面前大喊大叫等等,孩子有了良好的学习模范,还怕他学坏吗?

  隔离冷静

  如果孩子是用想用他的没大没小来引爸妈的注意,表达自己的不满,爸爸妈妈可先不要跟他“吵架”,可以先让他一个人独处一下,等他情绪冷静下来,再用讲故事的方式让他知道自己这样做是错误的。

  比如妈妈可以跟孩子说:“宝宝想一想,如果其他小朋友像宝宝一样,对着宝宝大吼大叫,宝宝会不会觉得很难受,就不跟他玩了呢?”从小就教导孩子换位思考,不仅可以让他改正没大没小的坏习惯,还能让他在小朋友中更加受欢迎呢。

  正确表达

  当孩子不礼貌地顶撞,对爸爸妈妈大喊大叫的时候,爸妈应该先保持冷静,耐心地告诉他应该如何礼貌地表达自己的观点。比如爸爸妈妈可以让孩子坐在身边,然后用缓和一点的语气告诉他“宝宝如果有跟爸爸妈妈不一样的想法可以说出来,不用能这样大喊大叫,这样可是不讲礼貌的行为呀!”这样冷静的处理方法可以有效地减少亲子间情绪冲突哦。

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让孩子养成有礼貌懂谦让的好习惯,首先父母这第一任教师要言传身教,凡事打个样板,让孩子在浅移默化中养成习惯。其次,在孩子记事后,多带他参加公益活动,使其逐渐产生感恩的心和扶危济困的精神。三、引导孩子阅读中华传统书目,让礼貌谦让植根于头脑当中。第四、每当孩子友善待人、礼貌谦让地和长辈及小朋友相处时,出手帮助弱小时,或在公交车上让座时,等等,应及时夸奖,或适当奖励,为养成好习惯打造家庭环境氛围,相信一个有礼貌懂谦让的好孩子长成了!

  1.首先,家庭影响,家长教育重要,家长是孩子的第一任教师,不但教会孩子说话,关键是教会孩子怎样做人,做一个什么样的人;家长需要以身作则,言传身教,给孩子做出样子,从小培养孩子谦虚谨慎的做人做事的良好习惯,对健康东西要虚心学习,不自满。

  
2.从小培养孩子孝敬父母,尊敬长辈,尊敬师长,要知大知小通情达理,对于不明白的东西,要虚心请教家长、老师、同学,要虚心向他们学习,不要不会装会,不懂装懂,骄傲自满,目中无人,到头来有害于自己。

  
3.谦虚谨慎要和胆小怕事区别开来,做人做事要诚实,要虚心;出现问题要勇于承担,虚心接受批评,诚恳吸取教训,这样才有利于谦虚谨慎的良好习惯的形成,才能培养出德才兼备的好学生。

  
4.让孩子正视自己的优缺点,同时要看到别人的有点。让孩子知道自己在某方面的不足,并且让孩子坦然接受,同时要看到别人身上的优点,懂得每个人都有自己的长处和不足,社会是靠每个人的共同努力来发展的。
家长们除了对于孩子的学习成绩很重视之外,对于孩子的性格塑造,为人处世也给予了很多的关注。很多孩子由于自己的成长路上一帆风顺,因此很容易因为自己的一点进步和成绩骄傲自满。那么作为家长,我们在日常的生活中应该注重培养孩子。
首先从自己做起,孩子与父母接触的时间是最长的,也有父母是孩子的第一任老师的称号
你的一言一行都在孩子的眼中,在孩子面前做到认真虚心,孩子自然也会耳读目染。
在日常的时候可以有意无意的给孩子讲讲虚心之类的小故事

在孩子学习或者日常生活中碰壁的时候,帮忙出谋划策的同时,可以适当提点教育下认真虚心的好习惯

久而久之,孩子就习惯成自然了

孩子有自己的思维方式,不要以为孩子小不理解就可以不解释,不耐烦,或粗暴对待,平等对待孩子,孩子会给你一个意想不到的未来。

1.开阔孩子的视野。
狭窄的眼界往往容易滋长骄傲的情绪。因此,家长要培养孩子广阔的视野。在任何集体中,若以己之长相比别人之短,不外乎就是沾沾自喜,自以为是,认为自己什么地方都比别人强,看不起别人。父母应该开阔孩子的视野,引导孩子走出自我的狭小圈子,带孩子到更广阔的地方走走,陶冶孩子的情操。还可以让孩子多了解一些历史名人的成就和才能,以丰富孩子的知识充实其头脑,使之变骄傲为动力。
2.让孩子认识骄傲的危害。
骄傲自大的人就像井底之蛙,视野狭窄,自以为是。人一骄傲起来,必然会脱离实际,那么挫折和失败就将接踵而至。家长应该让孩子认识到骄傲是成长路上的绊脚石,任何成绩的取得,只是阶段性的,只能作为一个新的起点。不能躺在曾经的功勋册上睡大觉,还得撸起袖子,继续奋斗。在学习上,知识是无边的海洋,如果因一时一事领先就忘乎所以,恰恰是知识不够、眼界不宽的表现。家长应有意识地给孩子介绍一些成功者的经验,告诉他们古今中外凡是有所作为的人,都是在取得成绩后仍能保持谦虚的人。
3.帮助孩子全面认识自己。

帮助孩子全面认识自己,父母应该先分析孩子骄傲的基础:是孩子学习成绩比较好,还是孩子艺术潜质比较高,还是运动天赋等等。然后应该让孩子认识到,他身上的这种优势只不过是限定在一个很小的范围内,要是把他放到一个更大的平台上,他就会失去这种优势。正确的人生态度应该是积极进取,而不是骄傲懈怠。优势往往是和不足并存的,应该让孩子全面认识自己,努力弥补自己不足。

如何培养孩子的谦虚?一个谦虚的人能学到更多东西。因为我们所生活的世界里,人外有人,天外有天,只有意识到此,才能不断地吸收新的知识。所以父母要培养孩子从小谦虚的习惯,戒骄戒躁,在谦虚中不断吸取知识,不断取得进步。普列汉诺夫是这样说的:谦虚的孩子珍视真理,不关心对自己个人的颂扬;不谦虚的孩子首先不踏实,然后是做事不认真。
“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”这个道理似乎有些“老生常谈”,但依然有着现实的指导意义。所以,父母要教会孩子谦虚学习,不骄不躁,具体可以参考以下的做法:
1. 不要过度夸奖孩子
对孩子过分的夸奖与肯定,很容易使孩子滋生骄傲情绪,认为自己是最优秀的。一旦这种骄傲情绪产生,再纠正就困难了。
2. 通过故事培养孩子谦虚好学的好习惯
经常给孩子讲一些优秀人物的故事。尤其是同时代、同年龄的其他孩子的优秀事迹对孩子更具有激励作用。让他们知道所谓的优越性都是相对的,现在所拥有的,永远都微不足道,所以,一个人没有理由不谦虚一点。
3. 营造谦虚的大环境
孩子极易受父母的感染,父母要用自身的言行影响孩子。切不可有骄傲自满的表现,为孩子创造一个有利于培养谦虚品质的大环境,并同时和老师配合。谦虚使人进步,让你的孩子做个虚心学习的人,那样,他才能在谦虚中不断吸取知识,才能不断进步,从而不断地提高自己,实现自己的梦想。
4. 不要让孩子炫耀自己
父母要让孩子注意谦虚待人,不要把自己的长处常常挂在嘴边,老在别人面前炫耀自己的成绩。当然父母要注意用词委婉,综合各方意见,不要只凭自己的主观愿望,说出不尽人情的话,伤害孩子的自尊心。
只要春风吹过的地方,到处是青青的野草。一个真正将谦虚谨慎作为最重要的人格修养的人,他的生命一定会富有创造力,更容易成功。所以,父母要帮助孩子养成谦虚的习惯,这不仅有利于培养孩子踏踏实实的学习作风,更是对孩子完美人格的锻造。

  1.首先,家庭影响,家长教育重要,家长是孩子的第一任教师,不但教会孩子说话,关键是教会孩子怎样做人,做一个什么样的人;家长需要以身作则,言传身教,给孩子做出样子,从小培养孩子谦虚谨慎的做人做事的良好习惯,对健康东西要虚心学习,不自满。  2.从小培养孩子孝敬父母,尊敬长辈,尊敬师长,要知大知小通情达理,对于不明白的东西,要虚心请教家长、老师、同学,要虚心向他们学习,不要不会装会,不懂装懂,骄傲自满,目中无人,到头来有害于自己。  3.谦虚谨慎要和胆小怕事区别开来,做人做事要诚实,要虚心;出现问题要勇于承担,虚心接受批评,诚恳吸取教训,这样才有利于谦虚谨慎的良好习惯的形成,才能培养出德才兼备的好学生。  4.让孩子正视自己的优缺点,同时要看到别人的有点。让孩子知道自己在某方面的不足,并且让孩子坦然接受,同时要看到别人身上的优点,懂得每个人都有自己的长处和不足,社会是靠每个人的共同努力来发展的。家长们除了对于孩子的学习成绩很重视之外,对于孩子的性格塑造,为人处世也给予了很多的关注。很多孩子由于自己的成长路上一帆风顺,因此很容易因为自己的一点进步和成绩骄傲自满。那么作为家长,我们在日常的生活中应该注重培养孩子。首先从自己做起,孩子与父母接触的时间是最长的,也有父母是孩子的第一任老师的称号你的一言一行都在孩子的眼中,在孩子面前做到认真虚心,孩子自然也会耳读目染。在日常的时候可以有意无意的给孩子讲讲虚心之类的小故事在孩子学习或者日常生活中碰壁的时候,帮忙出谋划策的同时,可以适当提点教育下认真虚心的好习惯久而久之,孩子就习惯成自然了孩子有自己的思维方式,不要以为孩子小不理解就可以不解释,不耐烦,或粗暴对待,平等对待孩子,孩子会给你一个意想不到的未来。

每个孩子都有优缺点,当孩子不断地看到自己的优点的时候,就很难做到谦虚。而父母应该引导孩子真正认识自己,让孩子明白每个人的差异性不同,优劣势也在不同方面表现,只看到自己的优点就像蒙蔽一只眼睛一样,无法看到全貌。而且还会在自己蒙蔽自己的过程中,越走越远,最终完全迷失方向。古今中外,越是有作为的人越是谦虚。一些科学家在探索科学的道路中,真正体会到知识无边,学海无涯。无论一个人多么聪明,就算用尽毕生的精力,也只能在某一个科学领域,涉猎其中的一小部分而已。当人知道这个道理后,是无论如何也傲慢不起来的。“谦虚”是一个人开启顺利人生的金钥匙。要想使孩子获得这把钥匙,父母自己必须拥有它。父母自身的谦虚之道,是孩子学习谦虚的最佳平台。谦虚就表现在平时地言谈举止中,平日里,父母不要拿自己的长处去衡量别人的不足,不以别人的过失而反衬自己的能力。父母对待孩子也应如此,孩子在父母广阔的胸怀中,无疑会感受到谦虚的魅力,和这种美德所带来的人生便利,自然会去效仿父母,做个谦虚的人。

  • 如何培养孩子谦虚礼貌的好习惯?
    答:1.以身作则:作为父母,你们是孩子的榜样。你们的行为和态度会直接影响孩子。所以,你们需要展示出谦虚和礼貌的行为。2.教育孩子尊重他人:教导孩子要尊重每一个人,无论他们的年龄、性别、种族、宗教或社会地位如何。这可以通过日常生活中的小事来教,比如让孩子们帮助老人过马路,或者在公共场所保持安静...
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