用3个表示连续动作的词语怎么写一句话？
1、枪声一响，两个姑娘如离弦之箭，向前冲去。她们动作协调有力，在冰面上轻快地飞驰，仿佛两只飞燕，在紧贴地面飞翔，你追我赶，互不相让。最后，在教练员和观众热情的加油声中，两人几乎同时像一隈旋风冲过终点。
2、他这个调皮鬼，书念得太快了，劈劈啪啪，像是炒花生米一样。
3、她钻进浩如烟海的书籍里，如鱼儿进入了大海，忘记了时间的流逝。
4、奶奶将右脚绷着，向鞋子口里溜进去，筋脉凸兀的手紧紧抓着门框，将左脚轻轻抬起，紧绷着的脚小心向鞋口一插，又往里扎了扎，接着踩了几踩，让自己的脚更舒适些，满意地出门了。
5、他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。
6、小伙子跑得不错，已经从起跑冲刺进入途中匀速跑。他像一匹马驹昂头急奔：步幅匀称，步频紧凑，蹬动有力，腰肢放松--整个动作显得优美而富有弹性。
7、老人的双手很灵巧。一个泥人在他手里诞生，只要几分钟。看他又拿起一团泥，先捏成圆形，再用手轻轻揉搓，使它变得柔软起来，光滑起来。接着，又在上面揉搓，渐渐分出了人的头、身和腿。他左手托住这个泥人，右手在头上面摆弄着，不一会儿，泥人戴上了一顶偏偏的帽子。
8、他又埋头写起作业来，屋里静悄悄的，只听到钢笔在纸上沙沙写字的声音。
9、她站了起来，回答得那么准确，那么自然，那么流畅，似乎早有准备似的。
10、每当我做作业时，笔尖沙沙响，好像小鸟在对我唱歌，又好像在鼓励我：“你要不怕困难，勇攀高峰。”
跑着去捕蝴蝶并伸手去捉住它。
小明爬上阳台打开窗户扔出了手中的瓶子。
她走上讲台拿起话筒说起话来。
早上醒来迷糊的揉揉眼睛,伸展了下胳膊,一挺坐直身体。
老师抱着书推开门走进教室。
我唱着歌,看着歌词,一路狂奔到教室。
我敲着键盘,点着鼠标,看着显示器。
我跑进学校，打开书包，翻起书页朗朗上口读了起来。
我先把水倒在杯子里，再把它递给妈妈，妈妈笑了，我不好意思地挠了挠头。
他走过来拿起水瓢就喝。
我跑着去捕蝴蝶并伸手去捉住它。
他一进门就扔下书包，还没换鞋就去开冰箱找冷饮。
我打开冰箱,拿可乐来喝。
他走进屋立即放下包跑了出去。
他拉出凳子坐了下来舒服的伸了个懒腰。
我拿着奖品一蹦一跳的走到座位上
我走上讲台拿上奖壮走下去。
我打开作文本 一边写作文 一边读书
答：他拉出凳子坐了下来舒服的伸了个懒腰。
答：5、我心里想着，打开画氏，拿起画笔，三下五除二就勾出了一只小鹿。6、我慢慢走上讲台桌边，摸了一张卡片。7、我马上做起动作：左手一伸，右手一伸，右手又从下往上一拉。果然，台下有许多同学举起了手。8、我打开窗户，坐在座位上，拿出书，细细的品味着老舍的济南的冬天。9、我从被子里面拿出...
答：用三个以上连续动词写一句话如下：1、老师微笑着走进教室，看见小明和露露在玩耍，拍了拍他们的脑袋，走上了讲台。2、来到学校，小明赶紧进教室，放下书包，抄起一把笤帚跑向清洁区。3、那个小家伙蹦蹦跳跳的冲过去，一把抓住荡来荡去的秋千，笨拙地往上爬。4、我手舞足蹈地蹦跳着回家。一路上哼...
答：连续三个动作的词语造句如下：1、她看见了一只蝴蝶，便调皮地奔过去，用手中的扇子扑打蝴蝶。2、下课铃响了，我匆忙收书急急跑出了教室，去操场上打篮球。3、走进学校的大门，映入眼帘的是操场，操场上有同学在打篮球，操场中间是草坪，它像一块绿色的毯子，草坪上有同学在散步，四周是红绿的塑胶跑...
答：1、我背起书包，快速跑到学校，走进学校大门。动词：背、跑、走 2、我打开书包，翻开书，看了起来。动词：打、翻、看 3、我跑过去，接过接力棒，冲了过去。动词：跑、接、冲 4、小明推开门，走到讲桌前，拿起书翻开。动词：推、走、拿 5、来到学校，小明赶紧进教室，放下书包，抄起一把笤帚...
答：1、爷爷从口袋里掏出眼镜盒，拿出老花眼镜，用镜布擦了擦镜片。解释分析：连续动词是掏出、拿出、擦了擦。2、奶奶拿起我的试卷在认真地看，嘴角露出慈祥的微笑。解释分析：连续动词是拿起、看、露出。3、她睁开眼，穿上衣服，蹬上鞋子，走到洗刷间，拿起牙刷牙。解释分析：连续动词是穿上、蹬上拿起。
答：用三个动词写一句话动词：坐、拿、读。小明坐在椅子上，拿出书本，大声的读起书来。动词：坐、吃、看。我回到家后，坐在沙发上一边吃零食一边看我回到家后，坐在沙发上一边吃零食一边看电视。动词：走、拿、扔。他走过来，拿起地上的垃圾，扔到了旁边的垃圾桶里。三个连续动作的一句话1、老师抱...
答：他猛地跳起来，用手抓住绳子，并快速地爬到了顶端。
答：1·我掏出钥匙,打开房门,放下书包,开始收拾房间。动作词语：掏出 打开 放下 收拾 2·我打开文具盒,拿出笔,开始写作业。动作词语： 打开 拿出 写 3·我背起书包,快速跑到学校,推开门,坐到凳子上,打开书包,拿起书,看了起来.动作词语：背起 跑到 推开 坐到 打开 拿起 看 常见的...
答：用至少三个动词描写人物一连串动作的句子如下：1、他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。2、我弯腰捡起书...
