鱼儿跃出水面泼剌声里银光一闪想一想在当时的情况下还有什么动物会有怎样的表现？仿照句子写一句。
秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼剌声里银光一闪······后面是果园，果园那边，飘来果子的甜香。是雪梨，还是火把梨？还是紫葡萄？都有。月光下，在坡头上那片果园里，这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩，很满意地响着。是啊，旁边就是它浇灌过得田地。在这片地里，我们种过油菜，种过蚕豆。
我在豆田里找过兔草。我把蒲公英吹得飞啊，飞，飞得好高。收了豆，栽上水稻，看，沉甸甸地，稻穗低垂着头。现在稻谷就要成熟了，稻田像一片月光镀亮的银毯。哦，阿妈，我们到田埂上去吧！你不是说中秋节放假了，阿爸就要回来了吗？我们用哪一塘新谷招待阿爸呢？
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这一段话运用的修辞手法：
1、拟人修辞方法，就是把事物bai人格化，将本来不具备人动作du和感情的事物变成和人一样具zhi有动作和感情的样子。
2、夸张是运用丰富的想象力，在客观现实的基础上有目的地放大或缩小事物的形象特征，以增强表达效果的修辞手法，也叫夸饰或铺张。
鱼儿跃出水面,泼剌声里银光一闪中的泼剌意思是鱼跃声。读音为Pō là，象声词。
引用：
1、元末明初传为施耐庵《水浒传》第十三回：“杨志在马上把腰只一纵，略将脚一拍，那马泼喇喇的便赶。”
2、明·徐渭《翠乡梦》第一出：“泼剌剌透网金鳞。”
3、近代茅盾《子夜》十八：“杜新箨长笑一声，拿起桨来用劲刺到水里，水声泼剌剌地响，船就滴溜溜地转着圈子。”
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出自人教版四年级上册语文课第二篇课文《走月亮》：村道已经修补过，坑坑洼洼的地方，已经填上碎石和新土。就要收庄稼了，收庄稼前，要把道路修一修，补一补，这是村里的风俗。秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼剌声里银光一闪......从果园那边飘来了果子的甜香。
是雪梨，还是火把梨？还是紫葡萄？都有，月光下，在坡头上那片果园里，这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩，很满意的响着。 是啊，它旁边，是它浇灌过的稻田。哦，阿妈，这不就是我们家的地吗？春天，我们种的油菜开花了，我在田地里找兔草。
秋虫唱着，鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼剌一声，银光一闪，转瞬又钻进水里，月光下，水面荡起一圈圈涟漪扩散开来。风吹过池塘边的树梢，叶子沙沙作响，仿佛学起夜鸟拍打翅膀的样子。
仿写训练要与阅读教学有机结合。学生从范文中学习到的各种写作知识及表达方法，都可在仿写练习中加以运用。仿写不是机械模仿，更不是抄袭。仿作中既要借鉴范文的写法，又要发挥独创精神。
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仿写句子比较重要的一点是形式上的约束性，这就要求我们弄清例句的句式、句型甚至语气，仿写时要注意句子结构形式的高度一致。或常式或变式，或陈述或疑问，或祈使或感叹；还要弄清楚句子内部的语意关系，或转折或递进，或因果或假设。或总分或并列等，都必须合规格。
仿写的类型：
1、指定格式和话题
这类仿句题指定的格式即句式或修辞，指定的话题可以是一个词，也可以是分句。这类仿句题格式一致，话题明确。解答时，首先应明确话题，在仿写时保持话题的统一。
2、指定格式，不指定话题
这类仿句题主要是仿照句式与修辞方法，自选话题造句。这类仿写句的要求比第一类要宽松，即格式上保持一致，话题不加限制。
鱼儿跃出水面泼剌声里银光一闪想一想在当时的情况下还有什么动物会有怎样的表
答：出自人教版四年级上册语文课第二篇课文《走月亮》，原文：啊，我和阿妈走月亮！村道已经修补过，坑坑洼洼的地方，已经填上碎石和新土。就要收庄稼了，收庄稼前，要把道路修一修，补一补，这是村里的风俗。秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼剌声里银光一闪...从果园那边飘来了果子的甜...
答：老人和小孩闪进了一幢宿舍楼.一会儿,那小孩跑出来,后面还跟着老人的话音：”孩子,你是哪家的?”啊，原来……，看到那孩子在雨中飞跑的身影，深深留在我的记忆中。雨花 由于某种特殊的缘故，我非常喜欢雨花。每当看到那玲珑小巧、清新俏丽的雨花时，我甚至会 chī qíng地把手伸向雨里，想在无边的...
答：形容银色的光线一闪而过。该词出自吴然创作的散文《走月亮》。原文描述：秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼剌声里银光一闪……从果园那边飘来果子的甜香，是雪梨，是火把梨，还是紫葡萄？都有。文学鉴赏：《走月亮》是一篇优美的抒情散文，是作家对童年时代美好的回忆，充满童真童趣。我国南方...
答：秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼剌声里银光闪……从果园那边飘来果子的甜香，是雪梨是火把梨，还是紫葡萄，都有。在坡头那片月光的果园里，这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩，很满意的想着。写作思路：不要平铺直叙地进行，要注意及时地、不断地变化描写的角度，使描写更加具体，给读者...
答：“我”的所见所想：在课文第6自然段中，“我”看到修补平整的村道，跃出水面的鱼儿，沉甸甸的稻穗，像银毯似的稻田等。“我”闻到了果子的甜香，我听到了秋虫唱歌，夜鸟拍打翅膀，鱼儿跃出水面的泼剌声，沟水汩汩的声音。“我”想到春天时，“我们”在自家的地里种油菜、栽水稻，“我”还在田地里...
答：啊，我和阿妈走月亮……村道已经修补过，坑坑洼洼的地方，已经填上碎石和新土。就要收庄稼了，收庄稼前，要把道路修一修，补一补，这是村里的风俗。秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼剌一声，银光一闪……从果园那边，飘来果子的甜香。是雪梨，还是火把梨？还是紫葡萄？都有。月光下，...
答：啊，我和阿妈走月亮……村道已经修补过，坑坑洼洼的地方，已经填上碎石和新土。就要收庄稼了，收庄稼前，要把道路修一修，补一补，这是村里的风俗。秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼剌一声，银光一闪……从果园那边，飘来果子的甜香。是雪梨，还是火把梨？还是紫葡萄？都有。月光下，...
答：《走月亮》这一课"泼剌一声"是象声词，表现出声音的响声，文中是写鱼跳跃的声音。《走月亮》是一篇优美的抒情散文，是作家对童年时代美好的回忆，充满童真童趣。我国南方一些地区的习俗，常在有月亮的晚上，到户外月光下游玩、散步、嬉戏，为“走月亮”。“走月亮”不同于在月光下赶路，也不是满怀心事...
答：续写：秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼剌声里银光一闪···后面是果园，果园那边，飘来果子的甜香。是雪梨，还是火把梨？还是紫葡萄？都有。月光下，在坡头上那片果园里，这些好吃的果子挂满枝头。沟水汩汩，很满意地响着。是啊，旁边就是它浇灌过得田地。在这片地里，我们种过油菜，...
答：啊，我和阿妈走月亮……村道已经修补过，坑坑洼洼的地方，已经填上碎石和新土。就要收庄稼了，收庄稼前，要把道路修一修，补一补，这是村里的风俗。秋虫唱着，夜鸟拍打着翅膀，鱼儿跃出水面，泼剌一声，银光一闪……从果园那边，飘来果子的甜香。是雪梨，还是火把梨？还是紫葡萄？都有。月光下，...
