幼儿园科学小妙招
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-07-11
幼儿园科学教育活动的具体方法有什么
预设活动目标：
1、利用科学小窍门解决幼儿生活中常常遇到的清洁难题，培养幼儿少用化学洗涤用品的习惯，保护自然环境的意识。
2、培养幼儿有身边处处是科学的意识。

活动准备：有污垢的茶杯若干；脏的酱油瓶若干；脏的煤气炉一个；有腥味的碟子和碗若干；盐、醋、果皮、牙膏、鸡蛋壳若干（分别用盒子装起来分成三份）；幼儿人手一小张废报纸；教师用的大记录表和油性笔以及幼儿人手一张小记录表和一支蜡笔；欢快的音乐；录音机；
预设活动过程：
1、教师和幼儿进行互动进入活动室内。（以儿歌的形式进入）
准备工作：教师和幼儿打扮成搞清洁的样子。（教师穿围裙、戴手套；幼儿穿围裙）儿歌：“”
2、“昨天客人来了，屋子还没有收拾好，现在请小朋友帮忙收拾一下，把要清洗的分类放在桌子上。”“好，现在开始！”请幼儿帮忙收拾屋子里的脏东西，找出后把物品分类放到桌子面上。（配班播放欢快的音乐）
3、（配班教师帮忙把三盆温水放在桌子上）再请幼儿说说这些东西什么地方脏了，平时在家妈妈是如何把它们洗干净的？
4、请幼儿观看课件的第一部分，让幼儿知道洗涤用品对人类、环境的危害。
5、教师讲出洗涤用品对人类、环境的危害，然后出示并介绍新型的生活清洁用品——盐、醋、牙膏、果皮、鸡蛋壳。（“如果我们的洗涤用品用多了，就会对我们人类以及环境造成危害”）（“昨天老师在上网时发现了一个小秘密，原来在我们的生活中，除了洗涤用品还有很多环保的生活清洁用品也可以把物品洗干净，你们看老师今天就给你们带来了一些，我们来看看有些什么？”）（“有盐、有醋、有牙膏、还有果皮和鸡蛋壳呢”）
6、教师出示实验记录表，再结合实物讲解实验的记录方法。（“原来我们生活中的盐除了可以炒菜，醋可以吃，牙膏可以刷牙等还可以清洁呢，还有果皮鸡蛋壳等废物也可以用来清洁呢！你说奇怪不奇怪？那么你们知道这些东西当中哪些可以清洁茶杯的污垢？哪些可以清洁酱油瓶和煤气炉？”）教师在介绍时边手指记录表边结合实物讲解。配班老师把盐等的物品都放在三张桌子上。
7、让幼儿手拿小记录表自由选择先后进行实验，利用盐、醋、牙膏、果皮、鸡蛋壳等物品清洁茶杯、酱油瓶和煤气炉。教师巡回观察指导幼儿。
8、教师从幼儿的实验结果中总结三个实验的结果。教师提问：“刚才你们发现有什么东西能把茶杯的污垢洗干净？”（酱油瓶、煤气炉同上）教师用笔记录幼儿的实验结果。
9、教师再引入课件的第二部分内容，使幼儿认识更多的生活清洁小窍门的知识。（“除了上面我们看到的这些生活小窍门外，还有更多的清洁小窍门呢！我们一起去看一看吧！）
10、你刚才认识了多少种清洁的小窍门，你能说说吗？让幼儿回家试试这些好办法。（“你们刚才认识了什么清洁的小窍门呢？你能说说吗？好，让我们一起回家试试这些好办法吧！）
11、活动延伸：以课件中纸皮可以擦亮玻璃的例子，让幼儿尝试结束活动，并让幼儿帮忙收拾干净。（你们想不想试一试用废报纸擦亮玻璃是否会成功？那现在请各个小朋友每人取一小张废报纸来试试啦！）
有没有适合幼儿园大班小孩做的科学小实验
答：1.自制放大镜 材料：一个酸奶杯、两根橡皮筋、一杯水、两张透明塑料薄膜 原理：球面的容器可以起到放大镜的作用，我们也把它叫做透镜。2.制造小彩虹 材料：一盆清水、一块平面镜 原理：镜子与水体共同使阳光发生了折射，然后投射在墙面而成。3.阳光烤蛋 材料：一个生鸡蛋、一张黑纸、一张铝箔纸、...
怎样给幼儿园小朋友做个简单的科学小实验
答：幼儿园小朋友做个简单的科学小实验有会燃烧的方糖、电蛇、火柴升降机等，如下：1、会燃烧的方糖 取一块方糖，置于一个金属盒盖上，用火柴试试它是否可以点燃?当然不行。但如果你把方糖的一角放上少许香烟灰，然后在这里放上一支燃烧的火柴，方糖立即就会冒出蓝色的火焰燃烧起来，直到最后完全融化。尽管...
适合幼儿园小朋友玩的科学小实验
答：(2)将两支花分别放入透明瓶内，几天后观察花朵颜色的变化。指导建议：提供给幼儿的花朵颜色尽量是浅色的。注意引导幼儿每天观察茎及花朵的变化，并做好记录。拓展与替代：可在自然角用芹菜、香菜等易观察的植物做实验，引导幼儿观察并记录。附：科学小知识 茎是植物的营养器官之一，具有支撑植物、运输水...
给幼儿园的小朋友上哪些科学小实验好呢?
答：幼儿园的小朋友上的科学小实验有很多，如水中的硬币、墙壁上的风、静电的气球等，如下：1、水中的硬币 把少许水倒人盘中，放人一枚硬币。怎么才能把硬币取出来，而手既不许接触水，又不许把水倒出来呢？办法是：把一张纸片点燃，放人玻璃杯中，把杯子倒放在盘子里硬币旁边。玻璃杯中的水开始上升...
有没有适合幼儿园大班小孩做的科学小实验
答：适合幼儿园大班小孩做的科学小实验 一．用洋葱写情报 器材：1头大葱 1张白纸 1个酒精灯 1．把洋葱的白切下来。2．用它在一张白纸上写上自己的名字。3．等纸晾干后放在火上烤一下 你的名字很快显了出来 注意事项：1．剥过洋葱的手不要揉擦眼睛。2．熄灭酒精灯时不能用嘴吹，要用灯冒盖住。原...
科学小实验幼儿园
答：幼儿园科学小实验的方法如下：1、实验材料：清水、牛奶、油、食用色素、滴管、杯子。2、实验步骤：在一个杯子里倒入清水，另一个杯子里倒入牛奶。在每个杯子里分别滴入你喜欢的食用色素，搅拌均匀。用滴管分别从两个杯子中吸取一滴液体。3、将吸起的两种颜色水滴在玻璃板上，它们会在玻璃板上形成一个...
适合幼儿园小朋友的科学小实验
答：实验操作如下：1、将两个透明瓶内注入相同多的水，其中一个滴入几滴蓝色墨水 。2、将两支花分别放入透明瓶内，几天后观察花朵颜色的变化。指导建议：1、提供给幼儿的花朵颜色尽量是浅色的。2、注意引导幼儿每天观察茎及花朵的变化，并做好记录。实验原理如下：茎是植物的营养器官之一，具有支撑植物、...
有没有适合幼儿园大班小孩做的科学小实验
答：- 一些洗涤剂、水、甘油（比例2：6：1）--甘油没有的话也能吹起来只是没那么长，倒入婴儿油也可以让泡泡坚固些。更偷懒的办法适合小小孩，倒入现成的安全泡泡水，比如金宝贝卖的那种号称安全到可以喝的bubble oodles 把饮料瓶一切为二，绑上纱布，蘸泡泡水，然后开始吹，可以吹好长好长好长的泡泡！
如何在幼儿园开展科学小实验
答：一、操作材料的准备要合理、有趣味性。二、科学小实验的内容要科学、有趣、浅显.三、开展科学小实验要充分发挥幼儿教师的指导作用.1、让幼儿带着问题做实验。2、引导幼儿在实验中仔细观察，并大胆表述。四、实验记录要有针对性，符合幼儿的年龄特点。1、对不同年龄幼儿确定不同的记录内容。2、为不同...
幼儿园科学育儿小知识
答：（一）教育幼儿不要倒滑滑梯 1．告诉幼儿，倒滑滑梯时，头部先着地，这样滑下来的一切冲力就都由头部承担，再加上和地面的猛烈撞击，重则会引起脑震荡，轻则会擦破头皮引起大量出血。2．告诉幼儿，小孩的骨组织比较柔软，在外力的作用下发生变形。幼儿倒滑滑梯，会对颈椎产生猛烈的`挤压，可能引起椎骨...
这是一道概念问题
幼儿园科学教育方法具体方法指：
实验法
制作法
展示法
讨论法
游戏法
五法就是实验具体方法。
展开谈一下：这种方法主要是结合了科学技术，比如教小朋友吹泡泡，自己动手制作，叫实验法。制作吹泡泡的圈，叫制作法。在小朋友面前吹泡泡，引起他们注意。叫展示法。让小盆友全场观察你的制作过程，留给他们自己讨论自己思考怎么吹泡泡，叫讨论法。最后让他们自己动手制作，自己制作成功后自己吹泡泡玩，教游戏法。
这就是寓教于乐
——————————作者：-王凌宇
附原文出处：上海宏星保育员培训-知识点滴
可以做一个名字叫“红颜易逝”的科学实验，蛮有趣的
要准备的东西：一杯红茶、一个柠檬（大超市里都有）、一把小刀（让小朋友注意安全，或者老师切好后发给小朋友）
方法：把一个柠檬用小刀切开，把挤出来的柠檬汁倒入红茶水中，会看到红茶水慢慢褪色了，变成了无色的茶水。
原理：红茶中含有色素，色素会让红茶水显现出颜色。把柠檬汁倒进红茶中，红茶中的色素会和柠檬汁发生化学反应，生成无色的可溶性物质，所以红茶水变成了无色的茶水。（最好不要让小朋友喝无色的茶水）
预设活动目标：
1、利用科学小窍门解决幼儿生活中常常遇到的清洁难题，培养幼儿少用化学洗涤用品的习惯，保护自然环境的意识。
2、培养幼儿有身边处处是科学的意识。

活动准备：有污垢的茶杯若干；脏的酱油瓶若干；脏的煤气炉一个；有腥味的碟子和碗若干；盐、醋、果皮、牙膏、鸡蛋壳若干（分别用盒子装起来分成三份）；幼儿人手一小张废报纸；教师用的大记录表和油性笔以及幼儿人手一张小记录表和一支蜡笔；欢快的音乐；录音机；
预设活动过程：
1、教师和幼儿进行互动进入活动室内。（以儿歌的形式进入）
准备工作：教师和幼儿打扮成搞清洁的样子。（教师穿围裙、戴手套；幼儿穿围裙）儿歌：“”
2、“昨天客人来了，屋子还没有收拾好，现在请小朋友帮忙收拾一下，把要清洗的分类放在桌子上。”“好，现在开始！”请幼儿帮忙收拾屋子里的脏东西，找出后把物品分类放到桌子面上。（配班播放欢快的音乐）
3、（配班教师帮忙把三盆温水放在桌子上）再请幼儿说说这些东西什么地方脏了，平时在家妈妈是如何把它们洗干净的？
4、请幼儿观看课件的第一部分，让幼儿知道洗涤用品对人类、环境的危害。
5、教师讲出洗涤用品对人类、环境的危害，然后出示并介绍新型的生活清洁用品——盐、醋、牙膏、果皮、鸡蛋壳。（“如果我们的洗涤用品用多了，就会对我们人类以及环境造成危害”）（“昨天老师在上网时发现了一个小秘密，原来在我们的生活中，除了洗涤用品还有很多环保的生活清洁用品也可以把物品洗干净，你们看老师今天就给你们带来了一些，我们来看看有些什么？”）（“有盐、有醋、有牙膏、还有果皮和鸡蛋壳呢”）
6、教师出示实验记录表，再结合实物讲解实验的记录方法。（“原来我们生活中的盐除了可以炒菜，醋可以吃，牙膏可以刷牙等还可以清洁呢，还有果皮鸡蛋壳等废物也可以用来清洁呢！你说奇怪不奇怪？那么你们知道这些东西当中哪些可以清洁茶杯的污垢？哪些可以清洁酱油瓶和煤气炉？”）教师在介绍时边手指记录表边结合实物讲解。配班老师把盐等的物品都放在三张桌子上。
7、让幼儿手拿小记录表自由选择先后进行实验，利用盐、醋、牙膏、果皮、鸡蛋壳等物品清洁茶杯、酱油瓶和煤气炉。教师巡回观察指导幼儿。
8、教师从幼儿的实验结果中总结三个实验的结果。教师提问：“刚才你们发现有什么东西能把茶杯的污垢洗干净？”（酱油瓶、煤气炉同上）教师用笔记录幼儿的实验结果。
9、教师再引入课件的第二部分内容，使幼儿认识更多的生活清洁小窍门的知识。（“除了上面我们看到的这些生活小窍门外，还有更多的清洁小窍门呢！我们一起去看一看吧！）
10、你刚才认识了多少种清洁的小窍门，你能说说吗？让幼儿回家试试这些好办法。（“你们刚才认识了什么清洁的小窍门呢？你能说说吗？好，让我们一起回家试试这些好办法吧！）
11、活动延伸：以课件中纸皮可以擦亮玻璃的例子，让幼儿尝试结束活动，并让幼儿帮忙收拾干净。（你们想不想试一试用废报纸擦亮玻璃是否会成功？那现在请各个小朋友每人取一小张废报纸来试试啦！）
答：1.自制放大镜 材料：一个酸奶杯、两根橡皮筋、一杯水、两张透明塑料薄膜 原理：球面的容器可以起到放大镜的作用，我们也把它叫做透镜。2.制造小彩虹 材料：一盆清水、一块平面镜 原理：镜子与水体共同使阳光发生了折射，然后投射在墙面而成。3.阳光烤蛋 材料：一个生鸡蛋、一张黑纸、一张铝箔纸、...
答：幼儿园小朋友做个简单的科学小实验有会燃烧的方糖、电蛇、火柴升降机等，如下：1、会燃烧的方糖 取一块方糖，置于一个金属盒盖上，用火柴试试它是否可以点燃?当然不行。但如果你把方糖的一角放上少许香烟灰，然后在这里放上一支燃烧的火柴，方糖立即就会冒出蓝色的火焰燃烧起来，直到最后完全融化。尽管...
答：(2)将两支花分别放入透明瓶内，几天后观察花朵颜色的变化。指导建议：提供给幼儿的花朵颜色尽量是浅色的。注意引导幼儿每天观察茎及花朵的变化，并做好记录。拓展与替代：可在自然角用芹菜、香菜等易观察的植物做实验，引导幼儿观察并记录。附：科学小知识 茎是植物的营养器官之一，具有支撑植物、运输水...
答：幼儿园的小朋友上的科学小实验有很多，如水中的硬币、墙壁上的风、静电的气球等，如下：1、水中的硬币 把少许水倒人盘中，放人一枚硬币。怎么才能把硬币取出来，而手既不许接触水，又不许把水倒出来呢？办法是：把一张纸片点燃，放人玻璃杯中，把杯子倒放在盘子里硬币旁边。玻璃杯中的水开始上升...
答：适合幼儿园大班小孩做的科学小实验 一．用洋葱写情报 器材：1头大葱 1张白纸 1个酒精灯 1．把洋葱的白切下来。2．用它在一张白纸上写上自己的名字。3．等纸晾干后放在火上烤一下 你的名字很快显了出来 注意事项：1．剥过洋葱的手不要揉擦眼睛。2．熄灭酒精灯时不能用嘴吹，要用灯冒盖住。原...
答：幼儿园科学小实验的方法如下：1、实验材料：清水、牛奶、油、食用色素、滴管、杯子。2、实验步骤：在一个杯子里倒入清水，另一个杯子里倒入牛奶。在每个杯子里分别滴入你喜欢的食用色素，搅拌均匀。用滴管分别从两个杯子中吸取一滴液体。3、将吸起的两种颜色水滴在玻璃板上，它们会在玻璃板上形成一个...
答：实验操作如下：1、将两个透明瓶内注入相同多的水，其中一个滴入几滴蓝色墨水 。2、将两支花分别放入透明瓶内，几天后观察花朵颜色的变化。指导建议：1、提供给幼儿的花朵颜色尽量是浅色的。2、注意引导幼儿每天观察茎及花朵的变化，并做好记录。实验原理如下：茎是植物的营养器官之一，具有支撑植物、...
答：- 一些洗涤剂、水、甘油（比例2：6：1）--甘油没有的话也能吹起来只是没那么长，倒入婴儿油也可以让泡泡坚固些。更偷懒的办法适合小小孩，倒入现成的安全泡泡水，比如金宝贝卖的那种号称安全到可以喝的bubble oodles 把饮料瓶一切为二，绑上纱布，蘸泡泡水，然后开始吹，可以吹好长好长好长的泡泡！
答：一、操作材料的准备要合理、有趣味性。二、科学小实验的内容要科学、有趣、浅显.三、开展科学小实验要充分发挥幼儿教师的指导作用.1、让幼儿带着问题做实验。2、引导幼儿在实验中仔细观察，并大胆表述。四、实验记录要有针对性，符合幼儿的年龄特点。1、对不同年龄幼儿确定不同的记录内容。2、为不同...
答：（一）教育幼儿不要倒滑滑梯 1．告诉幼儿，倒滑滑梯时，头部先着地，这样滑下来的一切冲力就都由头部承担，再加上和地面的猛烈撞击，重则会引起脑震荡，轻则会擦破头皮引起大量出血。2．告诉幼儿，小孩的骨组织比较柔软，在外力的作用下发生变形。幼儿倒滑滑梯，会对颈椎产生猛烈的`挤压，可能引起椎骨...
