小学语文教育学评课用语

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-07-01

小书包评课用语优缺点及建议:

教师评课用语缺点:

1、课堂上细节讲解不够。

2、对学生的带动性不够。

3、整个课堂的气氛不是很活跃,学生的兴奋度还不高,上课有点放不开。

4、在课堂教学中,老师没有设置一个适合学生学习的情景,导致这个教学过程不连贯。

5、教师示范少,学生没机会展示。

6、教师没有及时帮助学生解决练习中出现的安全问题。

7、在这节课的内容安排上,课中的内容最好减少一个活动内容,否则教学时间有点紧。

8、应教会学生如何容易处理数据,如何从数据中发现结论(规律);

9、本节课实际上不需要利用网络教学,只需要引用多媒体课件就足矣;

10、应留有一定的时间让学生思考、讨论(新教师的缺点),注意控制课堂节奏、语言节奏

11、课堂教学方式较传统,希望年轻教师要大胆探索、大胆改革。

教师评课用语建议:

①分析讲解题目时要注意思维的扩散,要注意训练学生的思维,培养学生分析问题加解决问

②要注意创设例情景,调动学生学习积极性,促进师生互动,活跃课堂气氛,

③可以给学生更充分的时间讨论,适当控制教学节奏;

④创设的例可以增加一些难度,更好训练学生的思维;

⑤备课要考虑多种因素,上课要灵活(遇到例,可以让学生讨论)



  • 小学语文教育学评课用语
    答:1、课堂上细节讲解不够。2、对学生的带动性不够。3、整个课堂的气氛不是很活跃,学生的兴奋度还不高,上课有点放不开。4、在课堂教学中,老师没有设置一个适合学生学习的情景,导致这个教学过程不连贯。5、教师示范少,学生没机会展示。6、教师没有及时帮助学生解决练习中出现的安全问题。7、在这节...
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