我上的一堂思品综合实践课《西红柿》自然栽种
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-07-03
答：我上的一堂思品综合实践课《西红柿》自然栽种浅谈【摘要】综合实践活动课不是“教”出来的，而是动手“做”出来的，是课堂教学的补充和延伸，是学生的感知经验重组的活动。【关键词】实践；体会；思考；探讨综合实践活动课程是新一轮基础教育课程改革中的一大亮点。综合实践活动作为国家规定的必修课程，虽然...
答：所以，当我们生吃这些食品时，必须要用流动水彻底洗干净，能削皮的削皮，不能削皮的用热水烫一烫。道“病从口入”，像肠炎、痢疾、肝炎、蛔虫病等，就是嘴巴这个唯一的入口吃进去的，所以，当我们伸手去拿西红柿、黄瓜、苹果、桃子、杏、梨等瓜果时，先要问问自我“我们的手是不是彻底洗干净了？这些...
答：1亿颗直径为0.6厘米小球需要2222223个10.0625立方厘米的盒子来装,最后一个盒子里装10颗。 通过这次数学小课题活动,同学们了解了什么是体积,体积如何计算,并学会推算的基本方法。运用的计量工具有:尺子,计算器。一堂综合实践课松坪学校小学部 六(5)班 杨茗在上周四,我们班上了一堂别开生面的综合实践课。内容是测...
答：陈老师一走进教室,就告诉我们要去综合实践基地,我们每星期有四节综合课。之前,我们只是听龚老师说过,我们有一节综合课是要去实践基地的,我们对此充满了好奇,今天终于能够如愿以偿了。 我们排成一列队伍准备出发了,走到校门口,老师给我们每个小组的组长发了一把锄头,我心里纳闷:这是干什么的呢? 路上老师还给我们...
答：今天我们上了一节综合实践课,对我来说那是相当生动的一堂课了。我所在的小组叫“风云组合小组”,我们组的口号是“东方不败、巧拌凉菜,天下美食,数我最爱,YE!” 接下来,我们开始制做凉菜了!由我主理的菜叫做“夏日荷花”,是用心里美萝卜花、黄瓜花、香菜、西红柿片和水晶梨片拼盘而成,水晶梨片做底色,黄瓜花...
答：《制作水果拼盘》的教学设计 篇1 【教学背景分析】 水果,以丰富的营养,鲜艳的色彩受到人们的喜爱。为了培养学生的动手操作能力,提高对艺术的欣赏能力和创造能力, 同时促使使其合理地、科学地食用水果,本节综合实践课将结合当地实际情况开展制作水果拼盘的活动。使得学生在劳动中学会合作与分享,体验成功与快乐。 【教学...
答：以下是我帮大家整理的综合实践活动方案6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 综合实践活动方案 篇1 活动任务: 1、完成圆台周长的测量。 2、按方位找出已放物品 3、用所得物品进行主席台设计 活动目标: 1、学生能够运用给定的工具,尝试采用不同的方法完成中央圆台的周长测量。 2、学生能够运用所学知识实地判定方向,依据...
答：中小学生有必要学习煮饭、种菜、修家电。据媒体报道，近日，教育部正式印发《义务教育课程方案》，将劳动从此前的综合实践活动课程中独立出来，并公布了《义务教育劳动课程标准（2022年版）》（以下简称“新标准”）。这意味着从今年秋天开学起，中小学生将从炒菜做饭、简单的家电维修，到体验木工、纺织、...
答：本学年接任了四年级七班的班主任工作、语文教学以及思品教学工作,应对新的工作,我进取努力的学习,向身边的 经验 教师请教,从而较顺利的完成了教育教学任务,现将本学年的工作情景评价如下: 一、班级管理工作: 要想把班级管理好,首先要有好的干部班子,所以,我经过从原任课教师处了解,以及两周的观察首先确定了班里...
答：一指导思想 充分体现课程标准,在生活的基础上实现课程的高度综合,将思想品德、生活常识、社会常识、手工劳动、综合实践活动等多项教育内容在生活的基础上加以整合。从目标看:关注情感与态度、行为与习惯、知识与技能、过程与方法等多重目标。教材呈现的是学生熟悉的一个个生活场景,并在注重理性 生活、审美生活和道德生...
