帮忙出30道幼儿园大班的加减法算术题、
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-08-02
1、草地上先跳来了2只小兔子，又跳来了3只小兔子，现在，草地上一共有几只小兔子？2+3=5
2、草地上的5只小兔子，有2只玩累了，先回家了，现在草地上有几只兔子？5-2=3
3、河里游来了4只鸭子,又游来了3只鸭子,一共有几只鸭子？4+3=7
4、8头狮子再添上2头狮子是几头？8+2=10
5、可是开舞会的时候有2只狮子先回家了，那么还剩几只？10-2=8
以此方法教孩子算术吧！
3＋（
）＝4
5＋（
）＝7
（
）＋2＝5
（
）＋6＝10
7－（
）＝3
（
）－2＝8
5－（
）＝1
（
）
－3＝6
反正是10以内的吧
帮忙出30道幼儿园大班的加减法算术题、
答：1、草地上先跳来了2只小兔子，又跳来了3只小兔子，现在，草地上一共有几只小兔子？2+3=5 2、草地上的5只小兔子，有2只玩累了，先回家了，现在草地上有几只兔子？5-2=3 3、河里游来了4只鸭子,又游来了3只鸭子,一共有几只鸭子？4+3=7 4、8头狮子再添上2头狮子是几头？8+2=10 ...
幼儿园大班数学10以内加减法有哪些?
答：幼儿园大班数学10以内加减法有：1、心形信件上午收到5封，下午收到1封，今天一共收到几封？5+1=6 2、心形信件今天一共收到9封，送走3封，还剩几封？9--3=6 3、菱形信件上午收到3封，下午收到4封，今天一共收到几封？3+4=7 4、菱形信件今天一共收到8封，送走4封，还剩几封？8-4=4...
幼儿园大班数学试题
答：19-（?）=12 二十以内的加减法 40+40=80 8+11=19 20-0=20
适合幼儿园大班的加减法
答：（注：念到“一百”时，双手击掌，然后紧握双拳在胸前。）五、双手出数练习 15、23、46、99、58、73、61 ……（注：根据各年龄段幼儿认知水平，选择出数的大小。）六、加法练习 注意：在做加法练习时，比如“3+5”，右手先出“3”，“+5”的过程是：嘴里念“加1”，出小拇指；嘴里念“加2...
幼儿园大班数学题,题目登山顶,复习20以内的加减法,求答案
答：图片
幼儿园大班怎么教20以内加减法?
答：1、数手指加减法：加法例如：15+2把大的数15放在心里，把小的数2用手指表示（让孩子把手指伸出来），15后面是16，点两个手指就是16、17，那么就15+2=17。减法例如：15-2=把大的数15放心里，把小的数2用手指表示（让孩子把手指伸出来)，中间是“-”号，就是从15的前面数开始倒数，15前面是...
幼儿园大班怎么教20以内加减法?
答：1、第一种，画图法，画一些小动物或者是小水果之类的。增加趣味，吸引孩子，调动孩子积极性。2、第二种，图片法，用一些漂亮的图片，边玩边学，让孩子提高兴趣。3、第三种，树棍法。拿笔在纸上画树棍，清晰明了。孩子也容易听懂。4、第四种，手指法。让孩子用自己的手指头数。比如：9+8=？可以...
2、草地上的5只小兔子，有2只玩累了，先回家了，现在草地上有几只兔子？5-2=3
3、河里游来了4只鸭子,又游来了3只鸭子,一共有几只鸭子？4+3=7
4、8头狮子再添上2头狮子是几头？8+2=10
5、可是开舞会的时候有2只狮子先回家了，那么还剩几只？10-2=8
以此方法教孩子算术吧！
3＋（
）＝4
5＋（
）＝7
（
）＋2＝5
（
）＋6＝10
7－（
）＝3
（
）－2＝8
5－（
）＝1
（
）
－3＝6
反正是10以内的吧
答：1、草地上先跳来了2只小兔子，又跳来了3只小兔子，现在，草地上一共有几只小兔子？2+3=5 2、草地上的5只小兔子，有2只玩累了，先回家了，现在草地上有几只兔子？5-2=3 3、河里游来了4只鸭子,又游来了3只鸭子,一共有几只鸭子？4+3=7 4、8头狮子再添上2头狮子是几头？8+2=10 ...
答：幼儿园大班数学10以内加减法有：1、心形信件上午收到5封，下午收到1封，今天一共收到几封？5+1=6 2、心形信件今天一共收到9封，送走3封，还剩几封？9--3=6 3、菱形信件上午收到3封，下午收到4封，今天一共收到几封？3+4=7 4、菱形信件今天一共收到8封，送走4封，还剩几封？8-4=4...
答：19-（?）=12 二十以内的加减法 40+40=80 8+11=19 20-0=20
答：（注：念到“一百”时，双手击掌，然后紧握双拳在胸前。）五、双手出数练习 15、23、46、99、58、73、61 ……（注：根据各年龄段幼儿认知水平，选择出数的大小。）六、加法练习 注意：在做加法练习时，比如“3+5”，右手先出“3”，“+5”的过程是：嘴里念“加1”，出小拇指；嘴里念“加2...
答：图片
答：1、数手指加减法：加法例如：15+2把大的数15放在心里，把小的数2用手指表示（让孩子把手指伸出来），15后面是16，点两个手指就是16、17，那么就15+2=17。减法例如：15-2=把大的数15放心里，把小的数2用手指表示（让孩子把手指伸出来)，中间是“-”号，就是从15的前面数开始倒数，15前面是...
答：1、第一种，画图法，画一些小动物或者是小水果之类的。增加趣味，吸引孩子，调动孩子积极性。2、第二种，图片法，用一些漂亮的图片，边玩边学，让孩子提高兴趣。3、第三种，树棍法。拿笔在纸上画树棍，清晰明了。孩子也容易听懂。4、第四种，手指法。让孩子用自己的手指头数。比如：9+8=？可以...
