为了验证植物呼吸作用的原料和产物，东东同学按以下步骤进行了实验：①将一定量吸干水的新鲜豆芽分别装入
（1）植物在光下会进行光合作用吸收二氧化碳，而光合作用的进行需要光；在黑暗处放置12小时后，植物不能进行光合作用，还要进行呼吸作用产生二氧化碳，二氧化碳会使澄清的石灰水变浑浊．因此将夹子移去，让塑料袋中的气体通入澄清石灰水中，观察到的现象是 石灰水变浑浊，这个现象说明了 豆芽呼吸作用释放二氧化碳．（2）呼吸作用释放能量，使温度升高．在黑暗处放置12小时后，呼吸作用释放了大量的热．因此用温度计测量豆芽的温度，结果温度高于周围环境的温度，这个现象说明了 豆芽呼吸作用过程中能释放热量．（3）呼吸作用消耗氧气，产生二氧化碳．在黑暗处放置12小时后，呼吸作用把瓶内的氧气消耗了很多，导致瓶内氧气很少．因此打开大口塑料瓶的瓶盖，将点燃的蜡烛放人瓶内．预计应出现的实验现象是 火焰熄灭，理由是 豆芽呼吸作用消耗氧气，导致大口瓶内缺氧．．（4）植物在光下会进行光合作用吸收二氧化碳，释放氧气．而光合作用的进行需要光；将豆芽放置在黑暗处，这样就避免了塑料袋内的植物因进行光合作用而影响实验结果．因此本实验中将豆芽放置在黑暗处的理由是 在黑暗处植物只能进行呼吸作用而不能进行光合作用，这样就排除了光合作用对实验的干扰．故答案为：（1）石灰水变浑浊；豆芽呼吸作用释放二氧化碳；（2）豆芽呼吸作用过程中能释放热量；（3）火焰熄灭；豆芽呼吸作用消耗氧气，导致大口瓶内缺氧；（4）在黑暗处植物只能进行呼吸作用而不能进行光合作用，这样就排除了光合作用对实验的干扰．
（1）石灰水变浑浊；豆芽呼吸作用释放二氧化碳；（2）豆芽呼吸作用过程中能释放热量；（3）火焰熄灭；豆芽呼吸作用消耗氧气，导致大口瓶内缺氧；（4）在黑暗处植物只能进行呼吸作用而不能进行光合作用，这样就排除了光合作用对实验的干扰． 试题分析：（1）植物在光下会进行光合作用吸收二氧化碳，而光合作用的进行需要光；在黑暗处放置12小时后，植物不能进行光合作用，还要进行呼吸作用产生二氧化碳，二氧化碳会使澄清的石灰水变浑浊．因此将夹子移去，让塑料袋中的气体通入澄清石灰水中，观察到的现象是 石灰水变浑浊，这个现象说明了 豆芽呼吸作用释放二氧化碳．（2）呼吸作用释放能量，使温度升高．在黑暗处放置12小时后，呼吸作用释放了大量的热．因此用温度计测量豆芽的温度，结果温度高于周围环境的温度，这个现象说明了 豆芽呼吸作用过程中能释放热量．（3）呼吸作用消耗氧气，产生二氧化碳．在黑暗处放置12小时后，呼吸作用把瓶内的氧气消耗了很多，导致瓶内氧气很少．因此打开大口塑料瓶的瓶盖，将点燃的蜡烛放人瓶内．预计应出现的实验现象是 火焰熄灭，理由是 豆芽呼吸作用消耗氧气，导致大口瓶内缺氧．．（4）植物在光下会进行光合作用吸收二氧化碳，释放氧气．而光合作用的进行需要光；将豆芽放置在黑暗处，这样就避免了塑料袋内的植物因进行光合作用而影响实验结果．因此本实验中将豆芽放置在黑暗处的理由是 在黑暗处植物只能进行呼吸作用而不能进行光合作用，这样就排除了光合作用对实验的干扰．
（1）植物在光下会进行光合作用吸收二氧化碳，而光合作用的进行需要光；在黑暗处放置12小时后，植物不能进行光合作用，还要进行呼吸作用产生二氧化碳，二氧化碳会使澄清的石灰水变浑浊．因此将夹子移去，让塑料袋中的气体通入澄清石灰水中，观察到的现象是 石灰水变浑浊，这个现象说明了 豆芽呼吸作用释放二氧化碳．（2）呼吸作用释放能量，使温度升高．在黑暗处放置12小时后，呼吸作用释放了大量的热．因此用温度计测量豆芽的温度，结果温度高于周围环境的温度，这个现象说明了 豆芽呼吸作用过程中能释放热量．
（3）呼吸作用消耗氧气，产生二氧化碳．在黑暗处放置12小时后，呼吸作用把瓶内的氧气消耗了很多，导致瓶内氧气很少．因此打开大口塑料瓶的瓶盖，将点燃的蜡烛放人瓶内．预计应出现的实验现象是 火焰熄灭，理由是 豆芽呼吸作用消耗氧气，导致大口瓶内缺氧．．
（4）植物在光下会进行光合作用吸收二氧化碳，释放氧气．而光合作用的进行需要光；将豆芽放置在黑暗处，这样就避免了塑料袋内的植物因进行光合作用而影响实验结果．因此本实验中将豆芽放置在黑暗处的理由是 在黑暗处植物只能进行呼吸作用而不能进行光合作用，这样就排除了光合作用对实验的干扰．
故答案为：
（1）石灰水变浑浊；豆芽呼吸作用释放二氧化碳；
（2）豆芽呼吸作用过程中能释放热量；
（3）火焰熄灭；豆芽呼吸作用消耗氧气，导致大口瓶内缺氧；
（4）在黑暗处植物只能进行呼吸作用而不能进行光合作用，这样就排除了光合作用对实验的干扰．
答：（1）石灰水变浑浊；豆芽呼吸作用释放二氧化碳；（2）豆芽呼吸作用过程中能释放热量；（3）火焰熄灭；豆芽呼吸作用消耗氧气，导致大口瓶内缺氧；（4）在黑暗处植物只能进行呼吸作用而不能进行光合作用，这样就排除了光合作用对实验的干扰． 试题分析：（1）植物在光下会进行光合作用吸收二氧化碳，而光合...
答：（1）澄清石灰水变浑浊；呼吸作用产生二氧化碳 （2）蜡烛熄灭了；呼吸作用消耗了氧气
答：(1)石灰水 豆芽呼吸释放二氧化碳 (2)豆芽呼吸产生热量(3)蜡烛熄灭 豆芽呼吸消耗氧气 (4)减弱光合作用
答：根据呼吸作用的公式：氧气+有机物 线粒体 二氧化碳+水+能量原料是氧气和有机物，产物是二氧化碳，释放能量．判断植物是否进行呼吸作用有三种办法：一是检验植物是否吸收了氧气，可用燃烧的蜡烛放进瓶内，观察蜡烛是否很快熄灭；二是检验有无二氧化碳产生，可将瓶内的气体通入澄清的石灰水中，观察是否...
答：植物不能进行光合作用，只进行呼吸作用，消耗了塑料袋内的氧气，并产生了大量的二氧化碳，因此塑料袋内的气体能够使澄清的石灰水变浑浊．呼吸作用过程中气体变化的情况是吸进氧气，放出二氧化碳故答案为：（5分）（1）黑色；光合 （2）浑浊；二氧化碳 （3）吸进氧气，放出二氧化碳 ...
答：证明生成氧气，验证了植物进行光合作用释放氧气．不符合题意；C、实验设计原理是夹上夹子，种子进行呼吸作用一段时间后，打开夹子，向漏斗中倒入清水，让气体排出，通入澄清石灰水，澄清石灰水变浑浊，即可证明呼吸作用放出二氧化碳．符合题意；D、通过对比实验，左边碳酸氢钠溶液分解放出二氧化碳，右边无...
答：实验步骤：1、验证植物呼吸时吸收氧气：取三个广口瓶，一个为甲瓶，放入萌发的植物种子，另一个为乙瓶，放入烫死的植物种子，密封后放入阴暗的环境中。再取一个为丙瓶是空瓶密封后放入阴暗的环境中。2、验证植物呼吸时释放二氧化碳：取三个广口瓶，仍然是一个为甲瓶，放入萌发的植物种子，另一个为...
答：（2）浑浊，二氧化碳(3)在实验装置中放入装有澄清石灰水的小烧杯，改进后的装置可以直接看到现象 望采纳
答：动物呼吸排出的二氧化碳是绿色植物光合作用的原料．而光合作用产生的氧气，除了满足植物自身呼吸，还提供给了动物，绿色植物通过光合作用，不断消耗大气中二氧化碳，这有利于维持大气中二氧化碳和氧气的相对平衡，同时还制造了有机物，是生物的物质来源．因此接下来普利斯特里还可以探究很多问题，如：老鼠能为植...
答：（4）碳酸氢钠能使二氧化碳的浓度增加，装置中产生的气泡（氧气）明显增多，证明了二氧化碳是光合作用的原料．（5）呼吸作用和光合作用是互为相反的两个生理过程，呼吸作用的产物是光合作用的原料，光合作用的产物是呼吸作用的原料．故答案为：（1）呼吸作用需要氧（吸收氧）（2）光合作用产生氧（放出氧...
