关于验证植物呼吸作用的实验
（1）要验证植物的呼吸作用，就要使植物不进行光合作用，以免影响实验效果；因此实验时，用黑布将整个装置遮盖起来，不让光线透入的目的就是防止植物进行光合作用．（2）因为二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，因此第二天揭开黑布，装置内小烧杯中的石灰水变浑浊，说明实大钟罩内二氧化碳的浓度大大增加．（3）氧气有助燃的性质，将燃烧着的火柴放进大钟罩内立即熄灭，说明大钟罩内氧气的浓度大大降低．（4）根据呼吸作用的过程：有机物（储存能量）+氧（通过线粒体）→二氧化碳+水+能量，可以说明：植物的呼吸作用吸收氧气，释放二氧化碳．（5）呼吸作用在氧气的参与下，要不断的消耗植物通过光合作用制造的有机物，一部分用于呼吸作用，另一部分用于构建植物细胞或通过食物链和食物网进入其他生物体内．故答案为：（1）见光后，植物进行光合作用影响实验效果 （2）二氧化碳 （3）氧气 （4）氧气；二氧化碳（5）有机物；构建生物体；食物链
用黑布将整个装置遮盖起来，不让光线透过，其目的就是不让其进行光合作用，因为植物在光下能进行光合作用吸收二氧化碳，呼吸作用放出的二氧化碳还没有排出大部分在植物体内就被光合作用吸收了，影响了对呼吸作用的观察．（2）第二天揭开黑布，植物在黑暗的环境中这段时间只能能进行呼吸作用不能进行光合作用，呼吸作用要吸收氧气放出较多二氧化碳，小烧杯中的石灰水变浑浊了，说明钟罩内二氧化碳浓度增加了．（3）将燃烧的火柴放入大烧杯内，火柴立刻熄灭，说明钟罩内氧气浓度大大降低，因为里面的氧气被植物的呼吸作用消耗掉了．（4）呼吸作用在氧气的参与下，要不断的消耗植物通过光合作用制造的有机物，一部分用于呼吸作用，另一部分用于构建植物细胞或通过食物链和食物网进入其他生物体内．故答案为：（1）防止光合作用的发生，增加实验的准确性（2）二氧化碳（3）氧气（4）氧气；食物链与食物网
不知道你需要的是不是这个，植物呼吸作用后产生了一定的物质，既然控制了变量，能证明此物质是植物呼吸时产生的，不就是证明了植物在呼吸吗！材料用具：萌发与烫死的植物种子、澄清的石灰水、广口瓶、单孔塞、双孔瓶塞、温度计。实验步骤：1、验证植物呼吸时吸收氧气：取三个广口瓶，一个为甲瓶，放入萌发的植物种子，另一个为乙瓶，放入烫死的植物种子，密封后放入阴暗的环境中。再取一个为丙瓶是空瓶密封后放入阴暗的环境中。2、验证植物呼吸时释放二氧化碳：取三个广口瓶，仍然是一个为甲瓶，放入萌发的植物种子，另一个为乙瓶，放入烫死的植物种子，密封后放入阴暗的环境中。再取一个为丙瓶是空瓶密封后放入阴暗的环境中。但换上双孔塞，用澄清的石灰水检验瓶里的气体。3、验证植物呼吸时放热：让学生分组观察各组的实验装置，记录三个瓶内的温度，然后各组汇报各组的记录数据。引导学生分析数据得出呼吸作用的过程这个结论。答：（1）要验证植物的呼吸作用，就要使植物不进行光合作用，以免影响实验效果；因此实验时，用黑布将整个装置遮盖起来，不让光线透入的目的就是防止植物进行光合作用．（2）因为二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，因此第二天揭开黑布，装置内小烧杯中的石灰水变浑浊，说明实大钟罩内二氧化碳的浓度大大增加．（3...
答：瓶中还有氧气供蜡烛燃烧．（2）若将甲、乙瓶分别按丙图装置进行实验，则看到甲瓶排出的气体能使石灰水明显变浑浊，这是因为萌发的种子进行呼吸作用放出了二氧化碳，而二氧化碳可以使澄清的石灰水变浑浊．（3）实验中设置乙瓶的目的是与甲起对照作用．甲乙两组实验的变量是种子是否有生命，因此可以用来...
答：不知道你需要的是不是这个，植物呼吸作用后产生了一定的物质，既然控制了变量，能证明此物质是植物呼吸时产生的，不就是证明了植物在呼吸吗！材料用具：萌发与烫死的植物种子、澄清的石灰水、广口瓶、单孔塞、双孔瓶塞、温度计。实验步骤：1、验证植物呼吸时吸收氧气：取三个广口瓶，一个为甲瓶，放入...
答：需要在一个密闭的瓶子里，放一个植物，和一个蜡烛，因为物体的燃烧要需要消耗氧气，产生二氧化碳，植物在光合作用下会吸收二氧化碳然后产生氧气，如果蜡烛能够相对较长时间燃烧，说明植物在光合作用下提供了足够的氧气给蜡烛燃烧，那么就证明植物在光合作用下进行了呼吸作用。
答：然后将收集的气体用带火星的小木条进行检验，若复燃，证明生成氧气；C 组要验证植物呼吸作用放出二氧化碳，用澄清石灰水，二氧化碳使澄清石灰水变浑浊；实验设计原理是夹上夹子，种子进行呼吸作用一段时间后，打开夹子，向漏斗中倒入清水，让气体排出，通入澄清石灰水，即可证明呼吸作用放出二氧化碳；D组通过...
答：移开止水夹用手挤压塑料袋，发现甲袋能使锥形瓶中的石灰水变浑浊，而乙袋不能使锥形瓶中的石灰水变浑浊，根据实验可以判断出甲袋装入的是新鲜的蔬菜，这也能说明植物的呼吸作用产生了大量的二氧化碳．（3）线粒体是呼吸作用的场所，在细胞内的线粒体上利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并且将...
答：（1）某同学设计的是一个验证植物呼吸作用释放二氧化碳的实验装置，二氧化碳遇到澄清石灰水会变浑浊，因此试管内装的液体应该是澄清石灰水．（2）将塑料袋的气体挤压到该液体内时，所看到的现象应该石灰水不变浑浊．因为该装置在太阳光下照射一段时间，在阳光下植物也进行光合作用，消耗二氧化碳，产生氧气，...
答：将植物放置于密闭的玻璃罩内，用放射性同位素标记玻璃罩内的氧分子，遮光处理一天，避免光合左右影响，一天后会发现罩内空气中的二氧化碳分子中的氧原子上发现放射性同位素标记，即可证明。
答：然后将两个玻璃罩用凡士林封好口，让后就是等了啊，等个半天吧，然后取下玻璃罩，你会发现盛有双氧水的玻璃罩中的植物的生理状况会比放纯净水的植物药好一点，这就说明了植物的呼吸作用的需要氧气的。我不是学生物的，所以啊对这个研究的不是太深，如果有什么错误的话，还请指正。
答：（1）本实验选用黑色塑料袋，是为了遮光，以避免植物因进行光合作用消耗掉二氧化碳而影响实验效果．（2）二氧化碳会使澄清的石灰水变浑浊，实验进行一段时间后，植物进行呼吸作用产生了大量的二氧化碳，打开阀门，用手挤压塑料袋，塑料袋内的二氧化碳气体就进入了乙瓶中，从而使石灰水变浑浊．（3）细胞利用氧...
