宝宝刚上半年的幼儿园,就让学三字经,你觉得真的有必要吗?

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-08-20

《三字经》和《千字文》都是中国的经典文学作品,可以流传到现在,必须有他的可再利用性,但对于在公园里待了半年,也就是三岁左右的孩子来说,学习《三字经》还为时过早。我认为这类幼儿园这样做是为了迎合或取悦家长,因为根据儿童学习和发展的规律和特点,儿童接触的汉字应该是直观的,符合儿童的年龄特点。


幼儿园3-6岁儿童应以游戏为基本活动,教育教学也应围绕游戏开展,主要是激发和培养儿童的兴趣,这是《幼儿发展与学习指南》和《纲要》中提出的。因此,让一个三岁的孩子学习这部三字经显然违反了这一点。近年来,儿童读经运动在许多地方非常流行。虽然许多家长认为孩子死记硬背这些经文是没有帮助的,但我个人认为,只要使用得当,它也可以帮助孩子的语言启蒙。

虽然儿童不能正确理解这些诗句的文本,但它有很强的节奏感,这有助于儿童的语言训练。《三字经》是我小时候父母教给我的最原始的学前启蒙教育。通过三字经,我明白了什么是节奏。因为只有3个字,简单易记,朗朗上口,当时心情很好。虽然家长只教了前面,但因为印象深刻,依然记得。父母不必刻意要求或回避这一点,就像孩子不仅仅是一个“东西”,有能力的父母,结合孩子的日常生活、日常活动,慢慢地向孩子解释,不仅可以让孩子理解古诗词的含义,还可以帮助孩子尽快建立规则感,为什么不呢?

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有必要这是一个特别好的学习模式,而且也会让孩子有着一定的学习基础,也会让孩子有着非常多的知识量,所以我认可老师这样的做法,家长应该去放心,应该相信老师的能力。

我觉得还是有必要的,从小就开始让孩子熏陶三字经,以后再他真正开始学习的时候也会理解的快一些。

有必要会让孩子有一个非常不错的了解,而且也会让孩子有一个很好的学习能力,并且以后孩子上学的时候会特别的轻松,所以前面的苦就没有后面的甜。

我认为非常没必要!我家闺女这才幼儿园中班,每天强行死记硬背这一套,都背到几百字了,说实话,我不懂,孩子也不懂,除了最前面那几段,后面的有几个人懂的?是真能育人成材还是能促进经济发展?

  • 宝宝刚上半年的幼儿园,就让学三字经、千字文,有这个必要吗?
    答:一、没有必要让一个刚上半年的孩子学习三字经千字文孩子在幼儿园里面其实主要就是为了培养一些良好的行为习惯,还有生活习惯,而且大多数情况下都是以游戏开展的,这样孩子才能够记得更加清晰,才能够接受得更快,但是孩子在幼儿园里面让他们学习三字经千字文着实没有必要,而且孩子这个时间段里面很多方面的...
  • 宝宝刚上半年的幼儿园,就让学三字经,你觉得真的有必要吗?
    答:《三字经》和《千字文》都是中国的经典文学作品,可以流传到现在,必须有他的可再利用性,但对于在公园里待了半年,也就是三岁左右的孩子来说,学习《三字经》还为时过早。我认为这类幼儿园这样做是为了迎合或取悦家长,因为根据儿童学习和发展的规律和特点,儿童接触的汉字应该是直观的,符合儿童的年龄...
  • 幼儿园孩子为什么都要背三字经呢?
    答:孩子在幼儿园小班这个阶段无论语言输入什么,是儿歌也好,是三字经也好,或者是一些小故事也好,对他来讲都是一样的。这个阶段是不求理解,只要重复,就像唱歌一样唱出来就可以。这是一个语言输入,一个刺激语言发育和大脑发育的一个方式,所以家长不必纠结于孩子背的是三字经还是其他的什么。无论是什么...
  • 幼儿园孩子为什么都要背三字经呢?
    答:三字经中所说的孝顺诚信以及善良,是年幼的人最需要了解和接触的重要价值,也是一个人最重要的良知和观念,学得越早越根深蒂固。如果让幼儿园的孩子一开始就学这些,以后的思想价值观念肯定差不多哪去。其次幼儿园的孩子们虽然年幼,但正处于需要大量接受思想教育的时间段,并且他们都很单纯,你教什么...
  • 《三字经》和《弟子规》适合孩子的启蒙教育吗?
    答:《三字经》比较适合育儿上,因为它是我国传统文化的启蒙典范教材,内容涉及的比较全面,主要讲述做人、做事的道理,在教授时,只是让宝宝反复记忆即可,不需要大人的解释。《弟子规》主要讲的是行为规范,教人怎样去做,比较适合大一点的孩子。我们幼儿园的国学课程,安排的就是小、中班背《三字经》,大班再...
  • 现在的幼儿园孩子是不是都会背三字经和弟子规?
    答:是的亲,我们的孩子现在就是幼儿园里要求他们必须会背三字经和弟子规。好像是教育局有规定,都必须学吧
  • 幼儿园的小孩子学三字经有用吗?
    答:三字经在古时候就是孩子用来识字的。现在呢也有这个用处。并且上面有好多做人道理。“三岁定八十"就是这个道理。只要老师好,一定没有问题的
  • 幼儿园国学教育是什么呢
    答:国学,是指中国传统文化中的精华与当代文化中的精化相融的学术精髓简称;幼儿园国学教育,是指在三到六岁的幼儿学习黄金期进行国学教育;幼儿园国学教育的三个阶段:1、初步了解并欣赏《千字文》、《三字经》、《弟子规》,并背诵一些浅显易懂的唐诗和宋词;2、在理解的基础上学习诵读《千字文》、《...