找回想象力||《社会学的想象力》

kuaidi.ping-jia.net  作者:佚名   更新日期:2024-05-01
社会学需要想象力,科学、文学、艺术...人类所有的知识生产都依赖于想象力。丧失了这种想象力,创新就不可能发生,一个没有创新的社会将是一个死水般的社会,一个没有想象力的国度也是一个丧尸般的国度。只可惜,如今的我们,正处在一个想象力被拒斥和压制的国度,我们中的许多人,在密谋的思想控制中成为快乐的机器人。这里并不是说离开这个国度,我们就能获得想象的自由,而是说,在这里,想象变得更加不可能。

我们的教育无疑给我们提供了相对来说最平等的上升途径,只要智商正常,甘愿努力,我们可以在社会中取得一个比世袭而来的更高的地位,在某种角度看来,我们的教育能够起到洗牌的作用,把底层的精英挑选出来,把上层的白痴排斥出局。

然而在另一方面,这种教育却与人的天性背道而驰,大众教育盲目追求的一致性压抑着潜在的天才。我并不是想在此批判教育,而是想追溯想象力被拒斥的起点,与之并行的是家庭教育的失败。

许多社会学著作都在强调中国的社会是一种以家庭为纽带的社会,亲缘关系是社会关系中至关重要的构成部分。中国的许多伦理道德都在家庭的范畴之内。当然,这种自古至今的伦理道德有其光辉的一面,但作为“个人”意识的逐渐觉醒带来的将是对部分过于排斥个人能动性的道德的敌视。在这个国家,我们往往会发现一些并无过错但只是或多或少强调了”个人主义“的行为被周遭规劝。这种价值观的正面冲突之结果往往以所谓”无经验的后辈”的被迫妥协而告终,当个人意图的失败已成定局,在这个社会文化中道德上的认可却接踵而至。

庸碌一生的长辈会以经验为锁链,将追求个人理想(很多时候这种理想有悖于长辈的期待和道德传统的规范)的晚辈在心里上禁锢起来,而中国人又是一个如此追求“面子”的群体,很少人能够做到特立独行我行我素,即便一些人可以做到,他们也无时无刻不再承受着心理上的愧疚和负罪感。游子在外乡除了思乡,往往还伴随着对自己远行而又在学业或事业上不甚成功的精神鞭笞,因此,亚裔往往是同侪里精神压力最大的族群。

我一向认为,个人主义和想象力之间有着不可忽视的纽带。相对来说,个人主义带来精神和行为上的自由,个人主义承认人的基本权利并为之辩护。毋庸置疑,人作为社会性动物不可能不与他人产生关系,也不可能不在这种关系中协调双方利益以达到平衡,但这种协调的结果绝不能是作为道德链底端的人的单方面牺牲。举一个例子,如果已知的结果是一个经过努力可以到达的更高平台,那么为什么不选择在不违背原则的前提下到达平台后将道德彰显而去选择放弃这个可以提升自己乃至家人的平台却停留在低层次平台上继续庸碌一生呢?有些人说是因为孝义道德,那这种所谓的道德真的是值得传承的吗?

身边有太多这样的例子,在中国,这种妥协往往会带来正面评价,而且一旦妥协开始,就覆水难收,谁都不想失去已得的道德光环,哪怕这种光环背后是经年累月的精神折磨和伴随终身的悔恨。

一种作为行为主体的自由,一种个人主义的想象力,在这个备受控制的国度里被压制并扭曲着,于是成就了大量闷骚的屌丝和自我嘲弄的囚徒,一大群焦虑而淡漠的行尸走肉重复着所谓经验传授者的人生轨迹,不知道在这些人临终之时,所能想到的最后悔的事情是不是这一件,如果是,那就是一个文明的悲哀了。

  • 找回想象力||《社会学的想象力》
    答:社会学需要想象力,科学、文学、艺术...人类所有的知识生产都依赖于想象力。丧失了这种想象力,创新就不可能发生,一个没有创新的社会将是一个死水般的社会,一个没有想象力的国度也是一个丧尸般的国度。只可惜,如今的我...
  • 《社会学的想象力》— 在历史的维度看现在,在群体的维度看自己。
    答:这种“经典风格”研究,正仰赖于“社会学的想象力。在这样的时代背景下,要想具备社会学的想象力,要做到承认“多样性”的存在,从个人(微观)层面来看,每个人的思考方式、处事原则都各不相同;从社会、文化或不同历史时期...
  • 社会学的想象力主要内容
    答:社会学的想象力是指社会学家使用目己的想象力去观察、分析和解释社会现象的能力。这种想象力是社会学家必须具备的重要能力之一,它不仅可以帮助社会学家更好地理解社会现象,还可以帮助他们预测未来的社会变化。社会学的想象力...
  • 读书笔记 社会学的想象力
    答:社会学的魅力在于它那独特的想象力,它如同魔术师般在不同视角间游走,深入剖析社会的肌理与各个元素。这种想象力,正是社会科学家与技术专家之间的分水岭,区别在于能否从宏观角度洞察生活细节。而要培养这种想象力,非一朝一...
  • 根据赖米尔斯社会学的想象力一书的描写
    答:根据赖米尔斯《社会学的想象力》一书的描写,社会学的想象力包括社会结构维度、历史维度、人生历程维度等三个基本维度。社会学的想象力的目的是了解个人境遇和历史进程,以及两者在社会中的关系。个人在各种特定环境中所经历的...
  • 《社会学的想象力》读后感450字
    答:我觉得这是一点作者不够高明的地方。不过,细微的瑕疵在所难免,我们不能够单纯因为一点瑕疵全盘否定《社会学的想象力》的意义。《社会学的想象力》之中还是有很大内容,我们还需要慢慢揣摩,我希望更多的读者欣赏这部作品。
  • 名词解释|社会学的想象力
    答:社会学的想象力并非简单的逻辑推理,而是一种深层次的思维模式,它鼓励我们跨越表面现象,探寻背后的结构和规律。它帮助我们理解,社会现象并非孤立的事件,而是相互关联、动态变迁的整体。通过这种想象力,我们能够将看似独立的...
  • 《社会学的想象力》pdf下载在线阅读,求百度网盘云资源
    答:链接:https://pan.baidu.com/s/1qo29b1-Rc7ZsQ_AqdnMPGw 提取码:d9jh 书名:社会学的想象力 作者:[美] C.赖特·米尔斯 译者:李康 豆瓣评分:9.1 出版社:北京师范大学出版社 出版年份:2017-3-2 页数:...
  • 求社会学的想象力?最好是书上摘抄的。
    答:在《社会学的想象力》一书中,米尔斯没有沿着 传统社会学思维方式,而是一反常规,独辟蹊径地提出社会学研究者应该具备一种心智的品 质——社会学的想象力。在当时,这一全新的思想为社会科学研究提供了一个崭新的视角, 对...
  • 如何培养社会学的想象力
    答:培育出一个敏锐的社会学想象力有三个同样重要的关键的思维方式,我们称为“三个R”:反思性、关系性和再建构。反思性意味着把社会科学的工具---特别是用社会学想象力承载着的批评性的评估---返回到一个人自身去。反思...