指鹿为马文言文的阅读答案
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-07-03
指鹿为马文言文阅读答案
赵高驾鹿而从行。从：
秦王不能自信其自而从邪臣之说。从：
以鹿为马。以：
以臣之言不然。以：
以鹿为马。为：
丞相何为驾鹿。为：
2.秦王不能自信其自而从邪臣之说。（翻译句子）
3.“陛下以臣之言为不然，愿问群臣”。赵高这样说的目的是什么？
4.“群臣半言马半言鹿。”你认为言鹿者为何人？言马者为何人？
1、赵高驾鹿而从行。从：跟随、跟从。
2、秦王不能自信其自而从邪臣之说。从：相信。
3、以鹿为马。以：将。
4、以臣之言不然。以：以为、认为。
5、以鹿为马。为：当作、作为。
6、丞相何为驾鹿。为：与何一起意为为什么、为何。
7、秦王不能自信其自而从邪臣之说。
译为：秦王不相信自己而相信了馋臣的话。
8、“陛下以臣之言为不然，愿问群臣”。赵高这样说的目的是什么？
目的是丞相赵高野心勃勃，日夜盘算着要篡夺皇位。可朝中大臣有多少人能听他摆布，有多少人反对他，他心中没底。于是，他想了一个办法，准备试一试自己的威信，同时也可以摸清敢于反对他的人。
（注：解此题应了解历史及历史人物，赵高（?—前207），中国秦朝著名宦官。秦始皇死后与李斯合谋篡改诏书，立始皇幼子胡亥为帝，并逼死始皇长子扶苏。秦二世即位后设计陷害李斯，并成为丞相。后派人杀死秦二世，不久后被秦王子婴所杀。）
9、“群臣半言马半言鹿。”你认为言鹿者为何人？言马者为何人？
说是鹿者，是反对厌恶赵高者；说是马者是巴结讨好赵高者。
1、赵高把鹿说成马的用意是什么？
2、赵高的下场是什么？
1、指鹿为马指鹿为马一词出自《史记·秦始皇本纪》。相传赵高试图要谋朝篡位，为了试验朝廷中有哪些大臣顺从他的意愿，特地呈上一只鹿给秦二世，并说这是马。秦二世不信，赵高便借故问各位大臣。不敢逆赵高意的大臣都说是马，而敢于反对赵高的人则说是鹿。后来说是鹿的大臣都被赵高用各种手段害死了。指鹿为马的故事流传至今，人们便用指鹿为马形容一个人是非不分，颠倒黑白。
2、为了检验群臣对他篡位的态度，有一天朝会，赵高牵来一只鹿献给二世，并说这是马。二世以为赵高开玩笑，询问左右大臣。大臣们慑于赵高的淫威，有的说是马，有的沉默，也个别的说是鹿。导演了一出历史上有名的“指鹿为马”的丑剧。事后，赵高把说鹿的大臣都杀死了。从此，赵高指鹿为马、颠倒黑白的伎俩层出不穷。当农民起义已严重危及到秦朝的统治，怠于政事的秦二世对此有所察觉，对长期专权的赵高产生了不满。坏事做尽的赵高害怕二世追究他的过失，决定先下手为强，利用自己掌握的宫内外大权派亲信强迫秦二世自杀，然后操纵政局，欲立秦二世之子公子婴为秦王。秦王婴认识到赵高的险恶用意，经过周密的策划，在赵高督促其到宗庙受玺的时候，令早已埋伏好的手下人挥剑杀死了赵高，结束了赵高罪恶滔天的一生。最后赵高自己也落得个不得好死的下场。
文言文阅读《指鹿为马》
答：【解 释】：指着鹿，说是马。比喻故意颠倒黑白，混淆是非。【翻 译】：英文：call white black / deliberately misrepresent 【造 句】：愈是当大官的人，愈是应该明辨是非；如果故意「指鹿为马」混淆视听，终会让人讨厌。出处 汉·陆贾《新语·辨惑》：秦二世之时，赵高驾鹿而从行。王曰:‘丞相...
文言文阅读题及答案赵高
答：1、指鹿为马指鹿为马一词出自《史记·秦始皇本纪》。相传赵高试图要谋朝篡位,为了试验朝廷中有哪些大臣顺从他的意愿,特地呈上一只鹿给秦二世,并说这是马。秦二世不信,赵高便借故问各位大臣。不敢逆赵高意的大臣都说是马,而敢于反对赵高的人则说是鹿。后来说是鹿的大臣都被赵高用各种手段害死了。指鹿为马的...
指鹿为马文言文阅读答案
答：1. 指鹿为马文言文翻译 赵高欲为乱，恐群臣不听，乃先设验，持鹿献于二世，曰：“马也.”二世笑曰：“丞相误邪？谓鹿为马.”问左右，左右或默，或言马以阿顺赵高，或言鹿者.高因阴中诸言鹿者以法.后群臣皆畏高.（司马迁《史记·秦始皇本纪》译文赵高想要叛乱（篡夺秦朝的政权），恐怕各位...
指鹿为马文言文的阅读答案
答：9、“群臣半言马半言鹿。”你认为言鹿者为何人？言马者为何人？说是鹿者，是反对厌恶赵高者；说是马者是巴结讨好赵高者。1、赵高把鹿说成马的用意是什么？2、赵高的下场是什么？1、指鹿为马指鹿为马一词出自《史记·秦始皇本纪》。相传赵高试图要谋朝篡位，为了试验朝廷中有哪些大臣顺从他的意愿...
阅读下面的文言文鲍勋字叔业
答：文帝下诏书说:“鲍勋指鹿为马,逮捕起来交给廷尉治罪。”廷尉依法定罪:“判罪五年。” 三官反驳说:“按照法律罚二斤黄金。”文帝非常生气地说:“鲍勋没有活的名分,可是你们竟敢纵容他!”太尉钟鲧等大臣一同为鲍勋求情减罪。 文帝不答应,于是杀了鲍勋。鲍勋修性养德,廉洁好施,死的时候,家里没有多余的财产。
文言文指鹿为马朗读停顿
答：平时多读些课外文言文,对提高阅读文言文的能力大有益处。 小题2:试题分析:“俄”,表示时间状态,“为一吏”,指事件的发生者,“触倒”,指事件的结束,从三层意思来判断朗读停顿。点评:本题不难,句子短小,内容容易理解。 文言句子的停顿,在一般的散文中,是根据句意的层次停顿的,了解句子的意思和结构判断停顿,而...
文言文《指鹿为马》的翻译及题目
答：翻译（1）丞相为什么骑着鹿（2）陛下认为我说的不是这样，希望（您）问问大臣们。 理解（3）因为大臣之中，忌惮赵高权势的，都希望附和赵高，说是鹿；正直的，有秉直的，坚持事实说是马。 （4）无能为力了。。。
课外文言文pt
答：〈指鹿为马〉 八月己亥,赵高欲为乱,恐群臣不听,乃先设验,持鹿献于二世,曰:“马也。”二世笑曰:“丞相误邪?谓鹿为马。”问左右,左右或默,或言马以阿顺赵高,或言鹿。高因阴中诸言鹿者以法。后群臣皆畏高。 翻译:八月己亥日,赵高想作乱,恐怕群臣不听他的,于是他先做试探,牵着一头鹿献给二世,说:“...
指鹿为马文言文翻译和原文
答：指鹿为马文言文翻译和原文如下：原文：赵高欲为乱，恐群臣不听，乃先设验，持鹿献于二世，曰:“马也。"二世笑曰:“丞相误邪?谓鹿为马。"问左右，左右或默，或言马以阿顺赵高。或言鹿，高因阴中诸言鹿者以法。后群臣皆畏高。故事译文：公元前210年，秦始皇病死，担任中车府令（掌管皇帝车马）...
文言文赵高
答：1. 文言文《指鹿为马》赵高简介 赵高，原为赵国宗族远支，其母在秦国服刑，故兄弟数人皆生隐宫。赵高为内官厮役，因精明强干，通晓法律，被秦王政提拔为中车府令。始皇三十七年（前210），赵高和胡亥随从秦始皇出游会稽，还至平原津，始皇病危，乃为玺书赐长子扶苏，命其将兵权交给蒙恬，返咸阳...
想要，于是，弄错，有的
赵高
或言鹿者，高因阴中诸言鹿者以法。
翻译（1）丞相为什么骑着鹿（2）陛下认为我说的不是这样，希望（您）问问大臣们。 理解（3）因为大臣之中，忌惮赵高权势的，都希望附和赵高，说是鹿；正直的，有秉直的，坚持事实说是马。 （4）无能为力了。。。
1.解释下列字意思。赵高驾鹿而从行。从：
秦王不能自信其自而从邪臣之说。从：
以鹿为马。以：
以臣之言不然。以：
以鹿为马。为：
丞相何为驾鹿。为：
2.秦王不能自信其自而从邪臣之说。（翻译句子）
3.“陛下以臣之言为不然，愿问群臣”。赵高这样说的目的是什么？
4.“群臣半言马半言鹿。”你认为言鹿者为何人？言马者为何人？
1、赵高驾鹿而从行。从：跟随、跟从。
2、秦王不能自信其自而从邪臣之说。从：相信。
3、以鹿为马。以：将。
4、以臣之言不然。以：以为、认为。
5、以鹿为马。为：当作、作为。
6、丞相何为驾鹿。为：与何一起意为为什么、为何。
7、秦王不能自信其自而从邪臣之说。
译为：秦王不相信自己而相信了馋臣的话。
8、“陛下以臣之言为不然，愿问群臣”。赵高这样说的目的是什么？
目的是丞相赵高野心勃勃，日夜盘算着要篡夺皇位。可朝中大臣有多少人能听他摆布，有多少人反对他，他心中没底。于是，他想了一个办法，准备试一试自己的威信，同时也可以摸清敢于反对他的人。
（注：解此题应了解历史及历史人物，赵高（?—前207），中国秦朝著名宦官。秦始皇死后与李斯合谋篡改诏书，立始皇幼子胡亥为帝，并逼死始皇长子扶苏。秦二世即位后设计陷害李斯，并成为丞相。后派人杀死秦二世，不久后被秦王子婴所杀。）
9、“群臣半言马半言鹿。”你认为言鹿者为何人？言马者为何人？
说是鹿者，是反对厌恶赵高者；说是马者是巴结讨好赵高者。
1、赵高把鹿说成马的用意是什么？
2、赵高的下场是什么？
1、指鹿为马指鹿为马一词出自《史记·秦始皇本纪》。相传赵高试图要谋朝篡位，为了试验朝廷中有哪些大臣顺从他的意愿，特地呈上一只鹿给秦二世，并说这是马。秦二世不信，赵高便借故问各位大臣。不敢逆赵高意的大臣都说是马，而敢于反对赵高的人则说是鹿。后来说是鹿的大臣都被赵高用各种手段害死了。指鹿为马的故事流传至今，人们便用指鹿为马形容一个人是非不分，颠倒黑白。
2、为了检验群臣对他篡位的态度，有一天朝会，赵高牵来一只鹿献给二世，并说这是马。二世以为赵高开玩笑，询问左右大臣。大臣们慑于赵高的淫威，有的说是马，有的沉默，也个别的说是鹿。导演了一出历史上有名的“指鹿为马”的丑剧。事后，赵高把说鹿的大臣都杀死了。从此，赵高指鹿为马、颠倒黑白的伎俩层出不穷。当农民起义已严重危及到秦朝的统治，怠于政事的秦二世对此有所察觉，对长期专权的赵高产生了不满。坏事做尽的赵高害怕二世追究他的过失，决定先下手为强，利用自己掌握的宫内外大权派亲信强迫秦二世自杀，然后操纵政局，欲立秦二世之子公子婴为秦王。秦王婴认识到赵高的险恶用意，经过周密的策划，在赵高督促其到宗庙受玺的时候，令早已埋伏好的手下人挥剑杀死了赵高，结束了赵高罪恶滔天的一生。最后赵高自己也落得个不得好死的下场。
答：【解 释】：指着鹿，说是马。比喻故意颠倒黑白，混淆是非。【翻 译】：英文：call white black / deliberately misrepresent 【造 句】：愈是当大官的人，愈是应该明辨是非；如果故意「指鹿为马」混淆视听，终会让人讨厌。出处 汉·陆贾《新语·辨惑》：秦二世之时，赵高驾鹿而从行。王曰:‘丞相...
答：1、指鹿为马指鹿为马一词出自《史记·秦始皇本纪》。相传赵高试图要谋朝篡位,为了试验朝廷中有哪些大臣顺从他的意愿,特地呈上一只鹿给秦二世,并说这是马。秦二世不信,赵高便借故问各位大臣。不敢逆赵高意的大臣都说是马,而敢于反对赵高的人则说是鹿。后来说是鹿的大臣都被赵高用各种手段害死了。指鹿为马的...
答：1. 指鹿为马文言文翻译 赵高欲为乱，恐群臣不听，乃先设验，持鹿献于二世，曰：“马也.”二世笑曰：“丞相误邪？谓鹿为马.”问左右，左右或默，或言马以阿顺赵高，或言鹿者.高因阴中诸言鹿者以法.后群臣皆畏高.（司马迁《史记·秦始皇本纪》译文赵高想要叛乱（篡夺秦朝的政权），恐怕各位...
答：9、“群臣半言马半言鹿。”你认为言鹿者为何人？言马者为何人？说是鹿者，是反对厌恶赵高者；说是马者是巴结讨好赵高者。1、赵高把鹿说成马的用意是什么？2、赵高的下场是什么？1、指鹿为马指鹿为马一词出自《史记·秦始皇本纪》。相传赵高试图要谋朝篡位，为了试验朝廷中有哪些大臣顺从他的意愿...
答：文帝下诏书说:“鲍勋指鹿为马,逮捕起来交给廷尉治罪。”廷尉依法定罪:“判罪五年。” 三官反驳说:“按照法律罚二斤黄金。”文帝非常生气地说:“鲍勋没有活的名分,可是你们竟敢纵容他!”太尉钟鲧等大臣一同为鲍勋求情减罪。 文帝不答应,于是杀了鲍勋。鲍勋修性养德,廉洁好施,死的时候,家里没有多余的财产。
答：平时多读些课外文言文,对提高阅读文言文的能力大有益处。 小题2:试题分析:“俄”,表示时间状态,“为一吏”,指事件的发生者,“触倒”,指事件的结束,从三层意思来判断朗读停顿。点评:本题不难,句子短小,内容容易理解。 文言句子的停顿,在一般的散文中,是根据句意的层次停顿的,了解句子的意思和结构判断停顿,而...
答：翻译（1）丞相为什么骑着鹿（2）陛下认为我说的不是这样，希望（您）问问大臣们。 理解（3）因为大臣之中，忌惮赵高权势的，都希望附和赵高，说是鹿；正直的，有秉直的，坚持事实说是马。 （4）无能为力了。。。
答：〈指鹿为马〉 八月己亥,赵高欲为乱,恐群臣不听,乃先设验,持鹿献于二世,曰:“马也。”二世笑曰:“丞相误邪?谓鹿为马。”问左右,左右或默,或言马以阿顺赵高,或言鹿。高因阴中诸言鹿者以法。后群臣皆畏高。 翻译:八月己亥日,赵高想作乱,恐怕群臣不听他的,于是他先做试探,牵着一头鹿献给二世,说:“...
答：指鹿为马文言文翻译和原文如下：原文：赵高欲为乱，恐群臣不听，乃先设验，持鹿献于二世，曰:“马也。"二世笑曰:“丞相误邪?谓鹿为马。"问左右，左右或默，或言马以阿顺赵高。或言鹿，高因阴中诸言鹿者以法。后群臣皆畏高。故事译文：公元前210年，秦始皇病死，担任中车府令（掌管皇帝车马）...
答：1. 文言文《指鹿为马》赵高简介 赵高，原为赵国宗族远支，其母在秦国服刑，故兄弟数人皆生隐宫。赵高为内官厮役，因精明强干，通晓法律，被秦王政提拔为中车府令。始皇三十七年（前210），赵高和胡亥随从秦始皇出游会稽，还至平原津，始皇病危，乃为玺书赐长子扶苏，命其将兵权交给蒙恬，返咸阳...
