德国教育家赫尔巴特在《普通教育学》中提出的教学过程阶段是（ ）。
kuaidi.ping-jia.net 作者：佚名 更新日期：2024-07-06
【答案】：B
本题考查赫尔巴特的“四阶段教学”理论。赫尔巴特是现代教育学之父、传统教育代表人、科学教育学的奠基人，他的《普通教育学》标志着教育学作为一门独立的学科的正式诞生，他提出了“四阶段教学”理论。将教学过程分为清楚（明了）、联想、系统和方法四个阶段。后由他的学生齐勒修改为预备、提示、比较、总括、应用五段，称“五段教学法”。B项正确。
A、C、D三项：均为干扰项，与题干不符。
故正确答案为B。
教育学名著|《普通教育学》详细解读!!
答：《普通教育学》的写作背景，映射了19世纪欧洲资本主义兴起的德国社会，赫尔巴特的观点既体现了新兴资产阶级的保守，又蕴含了他们对教育进步的渴望。书中，教师的角色被赋予了前所未有的重要性，特别是绪论部分，它强调了教师不仅是知识的传播者，更是引导学生道德成长的关键力量。赫尔巴特的教育理念熠熠生辉：...
1806年发表的《普通教育学》作者是
答：1806年发表的《普通教育学》作者是约翰·弗里德里希·赫尔巴特。《普通教育学》是德国教育家赫尔巴特创作的教育学著作，首次出版于1806年。该书分为二部分，分述了教育的一般目的、多方面的兴趣、以及培养学生的性格。赫尔巴特提出教学可以分为四个阶段：明了、联想、系统、方法或叫应用。后人将明了又分为...
《普通教育学》是谁的代表作?
答：《普通教育学》是赫尔巴特的代表作。赫尔巴特（Johann Friedrich Herbart,1766~1841）是19世纪德国教育家。父亲为当地法官，母亲也是富有智慧和教养。《普通教育学》是赫尔巴特早期的著作，被视为西方教育史上最第一部具有科学体系的教育学著作。赫尔巴特指出教育理论体系的两个理论基础是：伦理学和心理学。教育...
在世界教育学史上,被公认为第一部具有科学形态的教育学著作是什么?
答：《普通教育学》作者是约翰·弗里德里希·赫尔巴特。赫尔巴特被认为是“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”，他的《普通教育学》的出版标志着规范教育学的建立，这本书也被认为是第一本现代教育学著作。
现代科学教育学的开端是以( )的出版为标志的。
答：《普通教育学》是德国教育家约翰·弗里德里希·赫尔巴特创作的教育学著作，首次出版于1806年。在该书中，赫尔巴特试图将伦理学和心理学作为教育学的理论基础，并提出了著名的教学四阶段理论。他认为，教育的目的是培养有道德的人，而教学是实现教育目的的基本途径。在此之前，教育学还处于哲学思辨的阶段，缺乏...
教学具有教育性是谁提出来的
答：“教学具有教育性”是德国著名教育家约翰·弗里德里希·赫尔巴特提出的。赫尔巴特，德国著名教育家，代表作1806年《普通教育学》，标志着教育学正式成为一门独立的规范学科。1. 一本书。《普通教育学》出版，标志着教育学终于真正独立起来了！2. 两大基础。撰写《普通教育学》依据了哲学伦理学和心理学两大...
普通教育学的内容又可以分为什么
答：《普通教育学》是德国教育家约翰·弗里德里希·赫尔巴特创作的教育学著作，首次出版于1806年。[1]该书分为二部分，分述了教育的一般目的、多方面的兴趣、以及培养学生的性格。赫尔巴特提出教学可以分为四个阶段：明了、联想、系统、方法或叫应用。后人将明了又分为预备和提示，成为影响甚广的五段教学法。
《普通教育学》读后感
答：阅读赫尔巴特的《普通教育学》感觉是一场漫长而深邃的冒险，有人说读书是一种折磨，是受罪，的确如此，尤其当你阅读那些晦涩的著作时，心灵和肉体的撕裂能够让你几次回到现实，但是又被意志和精神压回去，只有在经历了这样的阅读之后，才能真正认识到阅读和学习的艰辛，纵使如此，那种沉醉在形而上的时光，...
近代德国哲学家、教育家赫尔巴特的代表性著作是
答：以下是赫尔巴特最重要的著作： 《普通教育学》（1806年） 《Hauptpunkte der Metaphysik》（1808年） 《一般实践哲学》（1808年） 《哲学导论教科书》（1813年） 《心理学教科书》（1816年） 《作为科学的心理学》（1824年－1825年） 《一般形而上学》（1828年－1829年） 《教育学讲授纲要》（1835年...
标志着教育学成为一门独立学科的标志是?
答：《大教学论》是近代第一本教育学著作，是教育学开始形成一门独立学科的标志。《普通教育学》是第一本现代教育学 著作，标志着教育学已经开始成为一门独立的学科，它标志着规范教育学的建立。因此，前者是教育学形成的开端，后者才是规范教育学的建立。 所以答案应该是《普通教育学》。
本题考查赫尔巴特的“四阶段教学”理论。赫尔巴特是现代教育学之父、传统教育代表人、科学教育学的奠基人，他的《普通教育学》标志着教育学作为一门独立的学科的正式诞生，他提出了“四阶段教学”理论。将教学过程分为清楚（明了）、联想、系统和方法四个阶段。后由他的学生齐勒修改为预备、提示、比较、总括、应用五段，称“五段教学法”。B项正确。
A、C、D三项：均为干扰项，与题干不符。
故正确答案为B。
答：《普通教育学》的写作背景，映射了19世纪欧洲资本主义兴起的德国社会，赫尔巴特的观点既体现了新兴资产阶级的保守，又蕴含了他们对教育进步的渴望。书中，教师的角色被赋予了前所未有的重要性，特别是绪论部分，它强调了教师不仅是知识的传播者，更是引导学生道德成长的关键力量。赫尔巴特的教育理念熠熠生辉：...
答：1806年发表的《普通教育学》作者是约翰·弗里德里希·赫尔巴特。《普通教育学》是德国教育家赫尔巴特创作的教育学著作，首次出版于1806年。该书分为二部分，分述了教育的一般目的、多方面的兴趣、以及培养学生的性格。赫尔巴特提出教学可以分为四个阶段：明了、联想、系统、方法或叫应用。后人将明了又分为...
答：《普通教育学》是赫尔巴特的代表作。赫尔巴特（Johann Friedrich Herbart,1766~1841）是19世纪德国教育家。父亲为当地法官，母亲也是富有智慧和教养。《普通教育学》是赫尔巴特早期的著作，被视为西方教育史上最第一部具有科学体系的教育学著作。赫尔巴特指出教育理论体系的两个理论基础是：伦理学和心理学。教育...
答：《普通教育学》作者是约翰·弗里德里希·赫尔巴特。赫尔巴特被认为是“现代教育学之父”或“科学教育学的奠基人”，他的《普通教育学》的出版标志着规范教育学的建立，这本书也被认为是第一本现代教育学著作。
答：《普通教育学》是德国教育家约翰·弗里德里希·赫尔巴特创作的教育学著作，首次出版于1806年。在该书中，赫尔巴特试图将伦理学和心理学作为教育学的理论基础，并提出了著名的教学四阶段理论。他认为，教育的目的是培养有道德的人，而教学是实现教育目的的基本途径。在此之前，教育学还处于哲学思辨的阶段，缺乏...
答：“教学具有教育性”是德国著名教育家约翰·弗里德里希·赫尔巴特提出的。赫尔巴特，德国著名教育家，代表作1806年《普通教育学》，标志着教育学正式成为一门独立的规范学科。1. 一本书。《普通教育学》出版，标志着教育学终于真正独立起来了！2. 两大基础。撰写《普通教育学》依据了哲学伦理学和心理学两大...
答：《普通教育学》是德国教育家约翰·弗里德里希·赫尔巴特创作的教育学著作，首次出版于1806年。[1]该书分为二部分，分述了教育的一般目的、多方面的兴趣、以及培养学生的性格。赫尔巴特提出教学可以分为四个阶段：明了、联想、系统、方法或叫应用。后人将明了又分为预备和提示，成为影响甚广的五段教学法。
答：阅读赫尔巴特的《普通教育学》感觉是一场漫长而深邃的冒险，有人说读书是一种折磨，是受罪，的确如此，尤其当你阅读那些晦涩的著作时，心灵和肉体的撕裂能够让你几次回到现实，但是又被意志和精神压回去，只有在经历了这样的阅读之后，才能真正认识到阅读和学习的艰辛，纵使如此，那种沉醉在形而上的时光，...
答：以下是赫尔巴特最重要的著作： 《普通教育学》（1806年） 《Hauptpunkte der Metaphysik》（1808年） 《一般实践哲学》（1808年） 《哲学导论教科书》（1813年） 《心理学教科书》（1816年） 《作为科学的心理学》（1824年－1825年） 《一般形而上学》（1828年－1829年） 《教育学讲授纲要》（1835年...
答：《大教学论》是近代第一本教育学著作，是教育学开始形成一门独立学科的标志。《普通教育学》是第一本现代教育学 著作，标志着教育学已经开始成为一门独立的学科，它标志着规范教育学的建立。因此，前者是教育学形成的开端，后者才是规范教育学的建立。 所以答案应该是《普通教育学》。
